AVALIAÇÃO FINAL

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<p>16/09/24, 10:33 Avaliação Final (Objetiva) Individual A+ Alterar modo de visualização Peso da Avaliação 4,00 Prova 86755092 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/1 Nota 9,00 1 Existem dois tipos principais de raciocínio: pensamento dedutivo e pensamento indutivo. Na dedução, são obtidas conclusões a partir de premissas universais. É que ocorre na matemática, como, por exemplo, partindo da premissa de que os números primos são aqueles naturais maiores do que um e que são divisíveis estritamente por um e por ele mesmo; e que número três é divisível somente por um e por três, podemos concluir que número três é um número primo. A dedução é muito limitada na geração de conhecimento inovador, uma vez que fica restrita aos limites impostos pelas premissas. Diferentemente, a indução faz caminho oposto: ela parte de premissas particulares para se chegar a uma teoria universal. Por exemplo, através de extensas e exaustivas observações e experimentações, Charles Darwin (1809-1882) desenvolveu a Teoria da Evolução por Meio da Seleção Natural, a qual revolucionou a ciência moderna. Portanto, pensamento indutivo é utilizado no método científico e permite a produção de conhecimento que extrapola os limites das premissas particulares. Fonte: ALMEIDA, L. A Metodologia Científica Moderna. NewsLab, 2022. Disponível em: Acesso em: 5 jan. 2023. O texto informa que Charles Darwin chegou às suas conclusões utilizando método indutivo. Ao utilizar método indutivo para estudar um determinado fenômeno, pesquisador deve ter alguns conceitos em mente. Sobre exposto, assinale a alternativa correta: Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém A informações que devem estar implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos. Se as premissas são todas verdadeiras, provavelmente a conclusão também seja verdadeira, no B entanto, isso não é necessariamente verdadeiro. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos. Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém C informações que sequer estavam implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos. about:blank 1/7</p><p>16/09/24, 10:33 Avaliação Final (Objetiva) - Individual Se as premissas são todas verdadeiras, provavelmente a conclusão também seja verdadeira, no D entanto, isso não é necessariamente verdadeiro. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas. 2 Os métodos científicos atuais se originaram durante a Revolução Científica, que aconteceu nos séculos XVI e XVII. Antes desse período, as teorias científicas eram validadas através de discussões e debates. No entanto, a ciência moderna se baseia na observação e mensuração de dados. Sobre a dualidade do a natureza da ciência e a importância do método científico na diferenciação entre senso comum e conhecimento científico, assinale a alternativa correta que melhor define a ciência: A A ciência é a única forma possível de adquirir conhecimento válido e confiável. B A ciência é uma forma de validar as crenças e suposições comuns das pessoas. C A ciência é um conjunto de fatos e figuras estabelecidos e imutáveis. D A ciência é uma forma humana de construir e aceitar generalizações sobre universo sustentadas em bases empíricas. 3 "Ao longo do processo histórico associado com os êxitos do método científico, se estabeleceu uma cadeia de influências recíprocas entre a ciência e sistema econômico capitalista, típica das sociedades industriais avançadas. [...] não deveriam restar dúvidas acerca dos impactos que as ações de um empreendimento vieram a causar sobre outro, e vice-versa" (FERNANDEZ, 2007, p. 467). Fonte: B. Ciência, Tecnologia, Capitalismo e suas Revista Portuguesa de Filosofia, [s. n. 63, p. 467-483, 2007. Disponível em: Acesso em: 26 abr. 2023. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A disrupção é um termo que se refere à ruptura, por isso dizer que determinada descoberta científica ou determinada tecnologia foi (ou é) disruptiva, significa que ela alterou para sempre modo de vida, deslocando uma forma de pensar ou fazer que já estava estabelecida. PORQUE about:blank 2/7</p><p>16/09/24, 10:33 Avaliação Final (Objetiva) Individual II. O modo como se organiza a sociedade para produzir os bens necessários à vida influencia seu modo de pensar e, em consequência, tipo de desenvolvimento que terão a ciência e a tecnologia. Assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 4 Toda invenção traz em si potencial de provocar uma inovação, mas para isso precisa ser "trabalhada". desenvolvida, amadurecida. Isso leva tempo e exige vários tipos de apoio, desde uma infraestrutura física a contatos com outras pessoas em situação semelhante. Muitas vezes são as incubadoras que cumprem esse papel. Fonte: adaptado de: I. S. C.; TEIXEIRA, C. S. (org.). Incubadoras: alinhamento conceitual [recurso eletrônico]. Florianópolis: Perse, 2016. p. Disponível em: content/uploads/2017/07/e-book-incubadoras.pd Acesso em: 23 maio 2023. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. As incubadoras geralmente estão ligadas a esferas de governo, centros de pesquisa e Universidades, e apoiam empresas nascentes de acordo com as necessidades regionais. PORQUE II. As incubadoras visam à participação financeira quando negócio inovador proposto pela startup se desenvolver e produto for produzido em grande escala. Assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. about:blank 3/7</p><p>16/09/24, 10:33 Avaliação Final (Objetiva) Individual D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Revisar Conteúdo do Livro 5 O método mais adequado para responder a uma hipótese pode variar dependendo do problema, por exemplo, os métodos usados nas ciências humanas podem ser diferentes dos usados nas ciências naturais. Sobre a subdivisão da ciência e princípio do método científico, assinale a alternativa correta que melhor descreve objetivo e a natureza do método científico: A O método científico é uma estratégia flexível e inconsistente para lidar com estudo dos fenômenos naturais e sociais. B O método científico é um sistema arbitrário e subjetivo de regras adotadas pelos cientistas para alcançar conclusões preferenciais. C O método científico é um processo linear e determinístico, que invariavelmente conduz à descoberta da verdade objetiva. O método científico é um conjunto de atividades sistemáticas e racionais que, com mais segurança e economia, permite alcançar objetivo de produzir conhecimento válido e verdadeiro. 6 As habilidades tendem a se aprimorar com tempo e a prática, potencializadas pela experiência acumulada. Além disso, as atitudes, altamente estimadas pelas empresas na atualidade, são de natureza pessoal e dependem do autoconhecimento, da introspecção e do autodesenvolvimento. Considerando a transformação do ambiente de trabalho e as habilidades necessárias na era moderna, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A noção de competência no ambiente de trabalho moderno vai além da qualificação adquirida através da formação acadêmica, incluindo a capacidade de adaptar-se aos desafios diários. PORQUE II. A rápida evolução tecnológica e as mudanças na sociedade requerem habilidades que não se limitam apenas ao conhecimento técnico, mas também à capacidade de aprender continuamente e adaptar-se a novas situações. about:blank 4/7</p><p>16/09/24, 10:33 Avaliação Final (Objetiva) - Individual A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da primeira. B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 7 A arte é uma das formas de relacionamento do ser humano com mundo, mas ela tem características que a diferem das demais formas de conhecimento Fonte: adaptado de: ARANHA, M. L.; MARTINS, V. L. Filosofando: introdução à filosofia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1993. Com base nas características da arte, assinale a alternativa correta: É A uma postura ante mundo, buscando por meio da razão. Ela busca ir além das aparências dos assumindo uma atitude de dúvida, de questionamento ao status quo. B É uma forma espontânea de lidar com mundo, aprendida no dia a dia, permeada pelo medo ante desconhecido e desejo de atrair bem por meio da expressão artística. É uma forma de organização da realidade a partir da experiência racional, ou seja, é a reunião de C experiências, narrativas, sentimentos, emoções, que trazem uma explicação sobre real, mas que não se apoiam em evidências lógicas. É uma forma de relação do homem com a realidade, questionando-a, interpretando-a e D desafiando-a, que se situa no campo simbólico, atingindo os sentidos e não necessariamente a lógica ou intelecto. 8 O progresso do conhecimento científico está intrinsecamente ligado à satisfação das necessidades básicas da vida; apenas aqueles que não sofrem com a fome são capazes de produzir ciência. Embora about:blank 5/7</p><p>16/09/24, 10:33 Avaliação Final (Objetiva) - Individual sistema de escravidão seja eticamente indefensável, ócio permitido a certos indivíduos foi um fator que possibilitou surgimento da ciência na antiguidade. Considerando dado fragmento de texto sobre a evolução da ciência e tecnologia da Idade Média à Idade Moderna, analise as afirmativas a seguir: I. Na Idade Média, conhecimento teórico era valorizado e as atividades práticas desvalorizadas, refletindo a estrutura hierárquica da sociedade feudal. II. Durante a Idade Média, a experimentação e a documentação matemática de descobertas eram práticas comuns na ciência europeia. III. A Idade Moderna é marcada pelo surgimento da burguesia, em que trabalho e conhecimento prático passaram a ser valorizados. IV. A partir da Idade Moderna, a ciência passou a ter um papel ativo, visando não apenas à compreensão, mas também a transformação e domínio do mundo em benefício do progresso. É correto que se afirma em: A II e IV, apenas. B I, III e IV, apenas. C I e III, apenas. D II, III e IV, apenas. 9 Leia a situação hipotética a seguir: Pedro trabalha na área de RH fazendo recrutamento e seleção de profissionais para uma empresa altamente inovadora. Ele realiza os processos seletivos a partir das normativas estabelecidas pela gestão, que buscam, além das competências técnicas, que os novos trabalhadores (colaboradores) tenham determinadas posturas ante seu próprio processo de aprendizagem. A empresa se refere, nesse sentido, a "expectativas de aprendizagem para século XXI". Sobre as principais expectativas de aprendizagem para século XXI, assinale a alternativa correta: As principais expectativas de aprendizagem para século XXI podem ser resumidas em mente A aberta ao novo, postura curiosa ante mundo, desenvolvimento de hábitos de aprendizagem, humildade e As principais expectativas de aprendizagem para século XXI podem ser resumidas em alta B capacidade de memorização, facilidade no seguimento de regras e normas, e conhecimento técnico. about:blank 6/7</p><p>16/09/24, 10:33 Avaliação Final (Objetiva) - Individual C As principais expectativas de aprendizagem para século XXI podem ser resumidas em domínio do saber técnico da área de atuação e domínio da informática. As principais expectativas de aprendizagem para século XXI podem ser resumidas em D facilidade para desenvolver habilidades físicas, humildade para receber críticas e adaptabilidade a novos desafios. 10 O início do processo investigatório geralmente ocorre quando surgem problemas, os quais são normalmente fruto de conflitos entre expectativas e teorias existentes, instigando assim a realização de uma investigação. Sobre método hipotético-dedutivo, analise as afirmativas a seguir: I. A primeira etapa do método hipotético-dedutivo é a "construção de um modelo teórico". II. A "colocação do problema" inclui reconhecimento e seleção dos fatos relevantes e a formulação do problema de pesquisa. III. A "dedução de consequências particulares" implica em procurar suportes racionais e empíricos para verificar as previsões feitas. IV. Os "testes de hipótese" não envolvem a coleta de novos dados, mas se baseiam apenas nos dados já disponíveis. É correto que se afirma em: A I e IV, apenas. B II e III, apenas. C III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. Imprimir about:blank 7/7</p>