MSI - MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA NA FORMA SUBSEQUENTE-131-132 (1)

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<p>Campus Humaitá</p><p>Técnico de Nível Médio em Manutenção e Suporte em Informática</p><p>INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS</p><p>Curso: Técnico de Nível Médio em Manutenção e Suporte em Informática</p><p>Forma: Subsequente Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação</p><p>Disciplina: Projeto Integrador II</p><p>Módulo: CH Teórica: CH Prática: CH EAD: CH Semanal: CH Semestral:</p><p>3º 20 20 - 2 40</p><p>EMENTA</p><p>Desenvolvimento de projeto contemplando a integração entre as disciplinas cursadas,</p><p>através da resolução de um projeto-problema proposto.</p><p>PERFIL PROFISSIONAL DO DOCENTE</p><p>Graduado em Bacharelado em Ciência da Computação ou Engenharia da Computação</p><p>ou Engenharia de Software ou Sistemas de Informação ou Licenciatura em Informática,</p><p>ou Cursos Superiores de Tecnologia na área da Informática, tais como Sistemas para</p><p>Internet, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Desenvolvimento de Sistemas ou</p><p>Redes de Computadores.</p><p>ÁREAS DE INTEGRAÇÃO</p><p>A disciplina possui integração com todas as disciplinas estudadas no 3º módulo.</p><p>PROGRAMA</p><p>OBJETIVO GERAL:</p><p>Campus Humaitá</p><p>Técnico de Nível Médio em Manutenção e Suporte em Informática</p><p>Despertar no discente a importância de se elaborar um projeto em informática.</p><p>OBJETIVOS ESPECÍFICOS:</p><p>1. Elaborar um projeto que integre as disciplinas do 3º módulo do Curso.</p><p>2. Elaborar um projeto seguindo as normas técnicas.</p><p>3. Acompanhar a execução de um projeto.</p><p>CONTEÚDO PROGRAMÁTICO</p><p>Conteúdo programático a critério do professor, desde que apresente o roteiro e critérios</p><p>para a elaboração de um projeto envolvendo os conhecimentos adquiridos ao longo do</p><p>curso.</p><p>BIBLIOGRAFIA BÁSICA:</p><p>A critério do professor, tais como artigos científicos, apostilas, manuais técnicos, livros</p><p>digitais e/ou livros impressos.</p><p>BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:</p><p>A critério do professor, tais como artigos científicos, apostilas, manuais técnicos, livros</p><p>digitais e/ou livros impressos.</p><p>ELABORADO POR:</p><p>Comissão de Harmonização das Matrizes</p>