Composição e Formas Visuais

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<p>Questão 1/10 - Composição</p><p>Segundo o texto da rota, a maior proximidade entre os pontos pode estimular a percepção de uma forma e a impressão de direção, podendo originar a linha, outro</p><p>elemento visual. Tecnicamente a linha é o ponto em movimento. (DONDIS, Donis A. Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo; Martins Fontes, 1997). Para Wong</p><p>(WONG, Wucius. Princípios de Forma e Desenho. São Paulo; Martins Fontes, 1998), o comprimento e a espessura de uma linha gráfica determinam a sua</p><p>materialidade, de acordo com o instrumento ou material empregado, seja um lápis, uma caneta, um crayon, um pincel e outros, que geram diferentes formas de</p><p>linhas, cada qual com texturas e espessuras próprias. As linhas podem ser classificadas ainda em retas, curvas, interrompidas, etc. (VAZ, Adriana; SILVA, Rossano.</p><p>Composição. Curitiba; Intersaberes, 2016). Algumas das características expressivas da linha são:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Sensualidade, precisão, peso e movimento.</p><p>B Sensualidade, simetria, leveza e inércia.</p><p>C Suavidade, equilíbrio, leveza e movimento.</p><p>D Sensualidade, simetria, pregnância e movimento.</p><p>E Sensualidade, agressividade, leveza e movimento.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Questão 2/10 - Composição</p><p>Segundo o texto da rota, cada forma apresenta características estruturais e conceituais específicas. Por ter quatro lados e ângulos iguais psicologicamente o</p><p>quadrado conota seriedade, honestidade e exatidão além de ser uma figura estática. O triângulo equilátero possui três lados e ângulos iguais passando a sensação</p><p>psicológica de movimento, tensão e conflito, parecendo estável ou não de acordo com a posição em que é visto. A circunferência, por sua vez, além de parecer estar</p><p>em movimento contínuo, possui um ponto central e um raio que é igual em toda a sua extensão, conotando:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Proteção, aconchego, finitude e inércia.</p><p>B Proteção, aconchego, infinito e movimento.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C Posição, direção, conforto e estabilidade.</p><p>D Posição, conforto, curvatura e vibração.</p><p>E Proteção, conforto, concentração e instabilidade.</p><p>Questão 3/10 - Composição</p><p>De acordo com o texto da rota, na atualidade a perspectiva se tornou algo tão comum para nós (muito em função do invento da fotografia) que quase não prestamos</p><p>mais atenção nela. Até o Renascimento, a noção de distância entre elementos dentro uma mesma composição (passando a ideia de primeiro e segundo plano) era</p><p>feita pela sobreposição de imagens. A perspectiva é importante em diferentes aplicações criativas. Segundo a rota, qual dos processos abaixo são exemplos de</p><p>campos de aplicação da perspectiva?</p><p>I. Planejamento e desenvolvimento de composições visuais.</p><p>II. Desenho de planificações de embalagens.</p><p>III. Desenvolvimento de cenários e identidades visuais.</p><p>IV. Desenvolvimento de personagens.</p><p>Agora, marque a sequência correta:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A V, V, V, F</p><p>B V, V, F, F</p><p>C F, V, V, V</p><p>D F, F, V, V</p><p>E V, F, V, V</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Você acertou!</p><p>Justificativa: a alternativa e é a correta porque, segundo o texto da rota: [...] a linha também tem características expressivas, como no caso das hach</p><p>em seu próprio traçado que pode lhe conferir sensualidade, agressividade, leveza, movimento, entre outros”. (TIMM, Eliza Yukiko Sawada, Aula 1-</p><p>Composição, p.10). A resposta está na página 10 da aula 1 de Composição.</p><p>Você acertou!</p><p>Justificativa: está correta a alternativa b porque, segundo o texto da rota, “cada forma tem características específicas, tanto formais quanto conceitua</p><p>quadrado tem quatro lados e ângulos iguais e psicologicamente rementem a seriedade, honestidade, exatidão e é estático. O triângulo equilátero tem</p><p>lados e ângulos iguais e psicologicamente remente a ação, tensão e conflito, pode ser equilibrado eu desequilibrado dependendo da posição. A</p><p>circunferência tem um ponto central e o mesmo raio em toda a sua extensão, e psicologicamente remete a proteção, o aconchego, o infinito e está e</p><p>constante movimento” (TIMM, Eliza Yukiko Sawada, Aula 1- Composição, p.14). A resposta está na página 14 da aula 1 de Composição.</p><p>05/09/2024, 09:25 AVA UNIVIRTUS</p><p>https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/an%2FjxPIPe%2B8%2BPfvJySJb1g%3D%3D/novo/1/DuzA1g43XKSEqLp… 1/5</p><p>Questão 4/10 - Composição</p><p>Segundo Elam (ELAM, Kimberly. Geometria do Design: Estudos sobre proporção e composição. São Paulo: Gustavo Gili, 2018), em vários momentos da História,</p><p>tanto no contexto do ambiente construído pelo homem quanto na Natureza, é possível verificar evidências cognitivas da presença da Proporção Áurea. O complexo</p><p>arqueológico de Stonehenge, próximo à Londres, no Reino Unido, construído entre 1900 e 1500 a.C., apresenta estruturas retangulares de pedra que se encaixam</p><p>no retângulo áureo, ou seja, em uma proporção de 1,618 entre os lados. Este número surgiu de cálculos efetuados pelo matemático italiano Leonardo de Pisa (1170-</p><p>1250), também conhecido como Fibonacci, que nos legou a famosa série de números harmônicos, conhecida pelo seu nome. A construção da série de Fibonacci</p><p>baseia-se:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Na multiplicação entre dois números que se antecedem entre si.</p><p>B Na divisão entre dois números que se antecedem entre si.</p><p>C Na somatória de dois números que se antecedem entre si.</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>D Na somatória de dois números que se sucedem entre si.</p><p>E Na subtração de dois números que se antecedem entre si.</p><p>Questão 5/10 - Composição</p><p>Segundo o texto da rota, assim como no alfabetismo verbal o alfabetismo visual também dispõe de elementos básicos que devem ser devidamente articulados entre</p><p>si. São alguns destes elementos o ponto, a linha, o plano, a cor, o contraste, a harmonia, o equilíbrio e a proporção. Que dinâmica associada a estes elementos e a</p><p>técnicas manipulativas nos permite criar mensagens visuais claras?</p><p>Nota: 10.0</p><p>A A semântica.</p><p>B A sintaxe visual.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C A morfologia visual.</p><p>D A pragmática.</p><p>E A Gestalt.</p><p>Questão 6/10 - Composição</p><p>De acordo com o texto da rota, enquanto a sensação ao toque de uma casca de árvore nos parecerá áspera, o toque sobre um tecido de cetim passará a sensação</p><p>de ser uma superfície lisa e macia (VAZ, Adriana; SILVA, Rossano. Composição. Curitiba; Intersaberes, 2016). Essas sensações advindas do sentido do tato recebem</p><p>o nome de textura. Baseada em nossa memória sensorial da árvore e do tecido, a textura também estimula uma percepção visual. A textura gráfica é muito utilizada</p><p>para a representação das características táteis de uma superfície ou para induzir a sensação visual de volume e de claro e escuro. Segundo Dondis (DONDIS, Donis</p><p>A. Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo; Martins Fontes, 1997) numa textura real, o tátil e o óptico tendem a coexistir. Na verdade, grande parte de nossa</p><p>experiência com a textura é visual e não tátil (DONDIS, Donis A. Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo; Martins Fontes, 1997). No mundo animal, a textura é um</p><p>item de sobrevivência: algumas espécies de répteis, aves, insetos e peixes eventualmente simulam a textura e as cores do ambiente para se esconder dos seus</p><p>predadores ou mesmo para caçar. Wong (WONG, Wucius. Princípios de Forma e Desenho. São Paulo; Martins Fontes, 1998) afirma que as texturas visuais são</p><p>essencialmente bidimensionais (apesar de passarem uma sensação tátil) e ele as classifica em três tipos de texturas visuais.</p><p>Observe os tipos de textura abaixo:</p><p>I. Textura decorativa.</p><p>Você acertou!</p><p>Justificativa: a alternativa correta é a e, porque, segundo o texto da rota, [...] “a perspectiva nos parece tão óbvia e natural, principalmente com o adv</p><p>da fotografia, que nem prestamos muita atenção nela, no entanto a perspectiva somente foi sistematizada no Renascimento, antes disso as imagens</p><p>sobrepostas para representar o distanciamento entre elas. Mas é importante conhecer suas particularidades e aplicações no planejamento e</p><p>desenvolvimento de composições visuais, no desenvolvimento de personagens, cenários, identidades visuais,</p><p>entre outros”. (TIMM, Eliza Yukiko Saw</p><p>Aula 3- Composição, p.1). O item I não se aplica porque, como o nome já diz, o desenho da planificação envolve a representação bidimensional das</p><p>da embalagem, não havendo ocorrência de perspectiva. A resposta está na página 1 da aula 3 de Composição.</p><p>Você acertou!</p><p>Justificativa: a alternativa correta é a c, porque segundo o texto da rota, a construção da sequência de Fibonacci [...] “é simples, baseia-se na somató</p><p>dos dois números anteriores. A partir de um determinado ponto, qualquer número da Série de Fibonacci, dividido pelo seguinte, dá aproximadamente</p><p>0,618 e qualquer número dividido pelo que o antecede dá aproximadamente 1,618, sendo estas razões proporcionais. (VAZ, Adriana; SILVA, Rossan</p><p>Fundamentos da Linguagem Visual. Curitiba; Intersaberes, 2016) ”. (TIMM, Eliza Yukiko Sawada, Aula 2- Composição, p.10). A resposta está na pá</p><p>10 da aula 2 de Composição.</p><p>Você acertou!</p><p>Justificativa: a alternativa b é a correta porque segundo o texto da rota: “Assim como o alfabetismo verbal o alfabetismo visual também tem elemento</p><p>básicos como o ponto, a linha, o plano, a cor, o contraste, a harmonia, o equilíbrio, a proporção, entre outros. E com estes elementos é possível reali</p><p>sintaxe visual em conjunto com técnicas manipulativas para a criação de mensagens visuais claras” (TIMM, Eliza Yukiko Sawada, Aula 1 - Composiç</p><p>p.3). Sintaxe aqui diz respeito às relações dos elementos visuais entre si. A alternativa a não se aplica porque a semântica diz respeito mais à linguag</p><p>verbal, no tocante ao significado das palavras. A alternativa c também não se aplica porque diz respeito à forma visual em si mesma. A alternativa d n</p><p>atende porque fala do uso circunstancial de um elemento gráfico. E a alternativa e também não se aplica porque a Gestalt trata do estudo das formas</p><p>sua integração como um todo. A resposta está na página 3, da aula 1 de Composição.</p><p>05/09/2024, 09:25 AVA UNIVIRTUS</p><p>https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/an%2FjxPIPe%2B8%2BPfvJySJb1g%3D%3D/novo/1/DuzA1g43XKSEqLp… 2/5</p><p>II. Textura espontânea.</p><p>III. Textura virtual.</p><p>IV. Textura mecânica.</p><p>Assinale a alternativa que corresponde aos tipos de textura citados por Wong:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A I, II e III.</p><p>B I, III e IV.</p><p>C II, III e IV.</p><p>D I, II e IV.</p><p>Você assinalou essa alternativa (D)</p><p>E I e IV.</p><p>Questão 7/10 - Composição</p><p>Leia o fragmento de texto extraído da rota:</p><p>“Na linguagem visual podemos separar basicamente a representação em três modos: o representacional, o abstrato e o simbólico. No modo representacional a</p><p>imagem é a mais próxima do real possível, como a pintura realista ou as esculturas gregas.</p><p>O nível representacional é o mais elementar, ele pode ter algum grau de simplificação ou abstração, desde que seja possível fazer o seu reconhecimento. No modo</p><p>abstrato a mensagem visual é pura, de acordo com Vaz e Silva (VAZ, Adriana; SILVA, Rossano. Composição. Curitiba; Intersaberes, 2016) sua compreensão está</p><p>condicionada ao estudo dos elementos que a constituem. Neste nível o mais importante não é o tema, mas a mensagem visual pura, ou seja, a composição. O modo</p><p>abstrato é o mais complexo e difícil de dominar. No modo simbólico a interpretação da imagem irá depender do repertório de cada indivíduo, seus aspectos culturais</p><p>e históricos, como por exemplo pictogramas e ícones que muitas vezes são assimilados pelo seu uso. O nível de entendimento e interpretação de cada imagem</p><p>sempre está atrelado aos fatores históricos, culturais e ao grau de repertório de cada indivíduo e sociedade. Por exemplo, uma imagem pode ser facilmente</p><p>interpretada no Ocidente e não fazer sentido algum no Oriente por questões sociais e culturais”. (TIMM, Eliza Yukiko Sawada, Aula 1- Composição, p.3).</p><p>De acordo com o exposto acima, observe as figuras a seguir (da esquerda para a direita) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos modos de</p><p>representação:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Abstrato, Realista e simbólico.</p><p>B Realista, abstrato e simbólico.</p><p>Você acertou!</p><p>Justificativa: está correta a alternativa d porque, segundo o texto da rota: “De acordo com Wong (WONG, Wucius. Princípios de Forma e Desenho. S</p><p>Paulo; Martins Fontes, 1998) as texturas visuais são bidimensionais, embora possam passar a sensação tátil, e ele os separa em três tipos de textura</p><p>visuais: Textura decorativa: é um elemento acessório da forma, podendo ser retirada sem comprometer a superfície. Textura espontânea: define a pró</p><p>forma, não podendo ser dissociada do desenho, ou seja, a textura cria a forma. Textura mecânica: não é subordinada à forma, e sua classificação se</p><p>pelo processo que pode ser mecânico, químico ou digital” (TIMM, Eliza Yukiko Sawada, Aula 1- Composição, p.3). A resposta está nas páginas de</p><p>18 da aula 1 de Composição.</p><p>05/09/2024, 09:25 AVA UNIVIRTUS</p><p>https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/an%2FjxPIPe%2B8%2BPfvJySJb1g%3D%3D/novo/1/DuzA1g43XKSEqLp… 3/5</p><p>C Realista, simbólico e abstrato.</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>D Simbólico, abstrato e realista</p><p>E Simbólico, realista e abstrato.</p><p>Questão 8/10 - Composição</p><p>De acordo com as Rotas de Aprendizagem, assim como fazemos uso de palavras e seguimos regras gramaticais para nos comunicarmos verbalmente, a linguagem</p><p>visual também possuirá elementos que serão regidos por uma 'gramática' própria. Podemos dizer que estes elementos estão para a linguagem visual assim como</p><p>estão as letras para a formação das palavras e as palavras para a formação dos textos.</p><p>A partir de seus estudos na disciplina de Composição, pode-se considerar como alguns dos 'elementos estruturais' da Linguagem Visual:</p><p>(I) O ponto, o plano e a forma.</p><p>(II) A linha, a cor e a textura.</p><p>(III) A harmonia e o contraste.</p><p>(IV) O equilíbrio, a proporção e a simetria.</p><p>Marque agora a alternativa correta:</p><p>Nota: 0.0 Você não pontuou essa questão</p><p>A Afirmativas II e III somente.</p><p>B Todas as afirmativas estão corretas.</p><p>C Afirmativas I e IV somente.</p><p>D Afirmativas I, III e IV somente.</p><p>E Afirmativas I e II somente.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Questão 9/10 - Composição</p><p>Leia o fragmento de texto extraído da rota:</p><p>“De acordo com Dondis (1997) a evolução da linguagem começou com imagens, avançou rumo aos pictogramas chegando finalmente ao alfabeto. O alfabetismo</p><p>verbal, isto é, ler e escrever é aprendido em etapas, primeiro reconhecemos símbolos que representam determinados sons, para posteriormente combinar letras</p><p>formando palavras, até finalmente combinar palavras e formar textos. Está feita aí a comunicação verbal, que é lógica, precisa e tem regras definidas. Já a linguagem</p><p>visual não é tão clara como a comunicação verbal, mas também pode ser aprendida”. TIMM, Eliza Yukiko Sawada, Aula 1 – Composição. Tema 1 – Fundamentos da</p><p>Linguagem Visual.</p><p>Conforme as rotas, alguns dos elementos básicos do alfabetismo visual são:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A O ponto, a mediatriz, o plano, o signo, a melodia, o equilíbrio e a proporção.</p><p>B O ponto, a linha, a bissetriz, a cor, o simbolismo, a aresta, o equilíbrio e a proporção.</p><p>C O ponto, a linha, a mediatriz, a cor, o contraste, o ângulo, o equilíbrio e a simetria.</p><p>D O ponto, a linha, o plano, a cor, o contraste, a harmonia, o equilíbrio e a proporção.</p><p>Você assinalou essa alternativa (D)</p><p>Você acertou!</p><p>Justificativa: a alternativa c é a correta porque, segundo o texto da rota, “no modo representacional a imagem é a mais próxima do real possível, com</p><p>pintura realista ou as esculturas gregas [...]. No modo simbólico a interpretação da imagem irá depender do repertório de cada indivíduo, seus aspect</p><p>culturais e históricos, como por exemplo pictogramas e ícones que muitas vezes são assimilados pelo seu uso [...]. No modo abstrato a mensagem v</p><p>é pura, de acordo com Vaz e Silva (VAZ, Adriana; SILVA, Rossano. Composição. Curitiba; Intersaberes, 2016), sua compreensão está condicionada a</p><p>estudo dos elementos que a constituem. Neste nível o mais importante não é o tema, mas a mensagem visual pura, ou seja, a composição. O modo</p><p>abstrato é o mais complexo e difícil de dominar” (TIMM, Eliza Yukiko Sawada, Aula 1- Composição, p.3). A resposta está na página 3, Aula 1-</p><p>Composição.</p><p>A alternativa b é a correta porque segundo o texto da rota.</p><p>Você acertou!</p><p>Justificativa: Conforme TIMM, Eliza Yukiko Sawada, Aula 1 - Composição, Tema 1 – Fundamentos da Linguagem Visual, a alternativa correta é a D p</p><p>[...] “assim como o alfabetismo verbal o alfabetismo visual também tem elementos básicos como o ponto, a linha, o plano, a cor, o contraste, a harmo</p><p>equilíbrio, a proporção, entre outros. E com estes elementos é possível realizar a sintaxe visual em conjunto com técnicas manipulativas para a criaç</p><p>mensagens visuais claras. [...] A linguagem visual não é tão clara e simples, recebe influência da Gestalt, que estuda a teoria da forma, e de acordo c</p><p>Vaz e Silva (VAZ; SILVA, 2016) as partes de uma composição visual são interligadas com o todo, assim como o todo depende de cada uma de suas</p><p>”.</p><p>05/09/2024, 09:25 AVA UNIVIRTUS</p><p>https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/an%2FjxPIPe%2B8%2BPfvJySJb1g%3D%3D/novo/1/DuzA1g43XKSEqLp… 4/5</p><p>E O ponto, a linha, a épura, a cor, o contraste, a harmonia, o vértice e a proporção.</p><p>Questão 10/10 - Composição</p><p>De acordo com o texto da rota, o desenho da perspectiva não se trata de um processo complicado; tudo vai depender da forma como queremos que a perspectiva</p><p>seja vista. Ela pode ser construída com um único ponto de fuga (na qual podemos ver duas faces de um cubo, por exemplo) ou com dois pontos de fuga, nas quais o</p><p>mesmo cubo, é representado com três de suas faces visíveis. Esses são dois exemplos simples do funcionamento da perspectiva. Entretanto é necessário ter</p><p>conhecimento e dominar a técnica para produzir boas perspectivas, independentemente da quantidade de pontos de fuga. Segundo o texto, outras formas de</p><p>perspectiva são:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Militar e tonal.</p><p>B Cavaleira e a isométrica.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C Isométrica e militar.</p><p>D Militar e aérea.</p><p>E Atmosférica e cavaleira.</p><p>Você acertou!</p><p>Justificativa: a alternativa b é a correta porque segundo o texto da rota: “[...] outras formas de perspectiva são a cavaleira e a isométrica. A perspectiv</p><p>cavaleira que é decorrente de uma projeção cilíndrica, não parecendo tão natural quanto a perspectiva cônica (com ponto de fuga), no entanto é um</p><p>processo bastante simples”. (TIMM, Eliza Yukiko Sawada, Aula 3- Composição, p.1). A perspectiva militar na verdade é uma variação da cavaleira,</p><p>enquanto que atmosférica e aérea são outras designações para a perspectiva tonal, obtida por variações de claro-escuro em vez do uso de linhas, co</p><p>na perspectiva linear. A resposta encontra-se na página 7 da aula 3 de Composição.</p><p>05/09/2024, 09:25 AVA UNIVIRTUS</p><p>https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/an%2FjxPIPe%2B8%2BPfvJySJb1g%3D%3D/novo/1/DuzA1g43XKSEqLp… 5/5</p>