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Lucidade e Movimento

Questionário de avaliação sobre educação infantil e práticas pedagógicas, com questões de múltipla escolha e feedback indicando respostas corretas; aborda currículos e metodologias, atividades lúdicas, papel do professor, exploração dos movimentos/capacidades e história do conceito de infância.

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Nossos alunos mudaram com o decorrer dos anos, mas muitas aulas continuam as mesmas. Com ênfase na afirmação dada podemos dizer que precisamos atualizar:
Escolha uma opção:
Condutas e jogos colaborativos.
Sentido de cooperação mútua e currículos previamente estabelecidos.
Currículos e metodologias aplicadas.
Currículos sem mudanças e atividade metodológicas constantes.

As atividades lúdicas preparam a criança para o desempenho de papéis sociais para a compreensão do funcionamento do mundo, para demonstrar e vivenciar emoções. É através da brincadeira que a criança consegue adquirir conhecimento superar limitações e desenvolver-se como indivíduo. (Recorte de texto da internet)
Em relação ao recorte de texto podemos afirmar que:
Desempenhar funções diversas na escola é importante para a criança superar qualquer limitação.
Visão de futuro e conhecimento são importantes para a criança vivenciar emoções.
Desempenho e conhecimento são fatores que agregam vivências para as crianças e ajudam no seu desenvolvimento.
Desempenho e funções diversas dentro do ambiente escolar ajuda a criança a superar limitações, mas sempre fazendo do lúdico o único instrumento de aprendizado.

O lúdico é um meio de levar a criança a entender regras e limites, sendo assim é importante a presença:
professor libertador.
professor com mais rigor.
professor mediador.
professor indutivo.

Em relação a afirmação a seguir retirada da internet está sendo falado sobre: “ é indispensável para o desenvolvimento das habilidades cognitivas e motoras, além de amadurecer as comunicações e relações sociais”.
Relacionamento comportamental e individual.
Estruturação da linguagem corporal única.
Exploração dos movimentos e funções corporais.
Exploração do cognitivo e afetivo.

O entendimento de infância começou a ser melhor delimitado a partir de que século?. Visto que anteriormente a esta época, entendia-se a criança como um pequeno adulto onde toda a desigualdade de gênero já estava presente.
Escolha uma opção:
XVI
XVIII
XX
XII

Em relação as afirmações abaixo assinale a alternativa que apresenta somente afirmações corretas.
I. Não cabe a nós, professores, o papel exclusivo da educação das crianças e jovens, mas também partilhamos desta responsabilidade a partir do momento em que optamos em sermos professores.
II. Não existe um conceito universal sobre o que é ser criança certa ou errada e como deve ser uma criança.
III. Não existe diferenças entre crianças o que existe é condição e ferramenta de apoio e de materiais para o desenvolvimento pleno de suas capacidades de aprendizagem.
Estão corretas somente as respostas I e II
Estão corretas as respostas I; II e III
Todas as respostas estão erradas.
Estão corretas somente as respostas II e III

A escola deverá ser o espaço de abertura de novas ideias e de construção da cidadania e cabe a escola e família juntas proporcionar a criança:
Escolha uma opção:
Educação de base com apoio do Ministério de Cultura na orientação dos programas curriculares.
Educação do cidadão de amanhã com visão estratégica de dinâmicas e atividades lúdicas.
Educação de qualidade e construir um cidadão pleno de seus deveres e obrigações.
Educação de base com o apoio somente da família e escola.

Observando a figura abaixo podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
O processo lúdico é realizado somente para a interação dentro da sala de aula e com os amigos.
A criança deverá fazer qualquer tipo de atividade lúdica não importando suas limitações ou processos de aprendizagem.
A criança possui estágios diferenciados de aprendizagem, sendo assim para cada estágio deverá ocorrer um tipo diferenciado de atividade lúdica.
Quando determinamos o tipo de aprendizagem lúdica a ser realizada devemos levar em consideração somente a competência do aluno em realizar a atividade.

Assinale V(verdadeiro) ou F(falso) para as afirmações abaixo.
( ) No Brasil temos a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), a Constituição Federal (CF), o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), e diversos outros documentos oficiais que trabalham as especificidades do desenvolvimento social.
( ) Compreender, conhecer e reconhecer o jeito particular das crianças serem e estarem no mundo é o grande desafio da educação infantil e de seus profissionais.
( ) O entendimento acerca da infância nos tempos de hoje é referenciado por uma série de documentos oficiais que delimitam a faixa etária.
V; V e V
F; F e F
V; V e F
F; F e V

Material
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Questões resolvidas

Nossos alunos mudaram com o decorrer dos anos, mas muitas aulas continuam as mesmas. Com ênfase na afirmação dada podemos dizer que precisamos atualizar:
Escolha uma opção:
Condutas e jogos colaborativos.
Sentido de cooperação mútua e currículos previamente estabelecidos.
Currículos e metodologias aplicadas.
Currículos sem mudanças e atividade metodológicas constantes.

As atividades lúdicas preparam a criança para o desempenho de papéis sociais para a compreensão do funcionamento do mundo, para demonstrar e vivenciar emoções. É através da brincadeira que a criança consegue adquirir conhecimento superar limitações e desenvolver-se como indivíduo. (Recorte de texto da internet)
Em relação ao recorte de texto podemos afirmar que:
Desempenhar funções diversas na escola é importante para a criança superar qualquer limitação.
Visão de futuro e conhecimento são importantes para a criança vivenciar emoções.
Desempenho e conhecimento são fatores que agregam vivências para as crianças e ajudam no seu desenvolvimento.
Desempenho e funções diversas dentro do ambiente escolar ajuda a criança a superar limitações, mas sempre fazendo do lúdico o único instrumento de aprendizado.

O lúdico é um meio de levar a criança a entender regras e limites, sendo assim é importante a presença:
professor libertador.
professor com mais rigor.
professor mediador.
professor indutivo.

Em relação a afirmação a seguir retirada da internet está sendo falado sobre: “ é indispensável para o desenvolvimento das habilidades cognitivas e motoras, além de amadurecer as comunicações e relações sociais”.
Relacionamento comportamental e individual.
Estruturação da linguagem corporal única.
Exploração dos movimentos e funções corporais.
Exploração do cognitivo e afetivo.

O entendimento de infância começou a ser melhor delimitado a partir de que século?. Visto que anteriormente a esta época, entendia-se a criança como um pequeno adulto onde toda a desigualdade de gênero já estava presente.
Escolha uma opção:
XVI
XVIII
XX
XII

Em relação as afirmações abaixo assinale a alternativa que apresenta somente afirmações corretas.
I. Não cabe a nós, professores, o papel exclusivo da educação das crianças e jovens, mas também partilhamos desta responsabilidade a partir do momento em que optamos em sermos professores.
II. Não existe um conceito universal sobre o que é ser criança certa ou errada e como deve ser uma criança.
III. Não existe diferenças entre crianças o que existe é condição e ferramenta de apoio e de materiais para o desenvolvimento pleno de suas capacidades de aprendizagem.
Estão corretas somente as respostas I e II
Estão corretas as respostas I; II e III
Todas as respostas estão erradas.
Estão corretas somente as respostas II e III

A escola deverá ser o espaço de abertura de novas ideias e de construção da cidadania e cabe a escola e família juntas proporcionar a criança:
Escolha uma opção:
Educação de base com apoio do Ministério de Cultura na orientação dos programas curriculares.
Educação do cidadão de amanhã com visão estratégica de dinâmicas e atividades lúdicas.
Educação de qualidade e construir um cidadão pleno de seus deveres e obrigações.
Educação de base com o apoio somente da família e escola.

Observando a figura abaixo podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
O processo lúdico é realizado somente para a interação dentro da sala de aula e com os amigos.
A criança deverá fazer qualquer tipo de atividade lúdica não importando suas limitações ou processos de aprendizagem.
A criança possui estágios diferenciados de aprendizagem, sendo assim para cada estágio deverá ocorrer um tipo diferenciado de atividade lúdica.
Quando determinamos o tipo de aprendizagem lúdica a ser realizada devemos levar em consideração somente a competência do aluno em realizar a atividade.

Assinale V(verdadeiro) ou F(falso) para as afirmações abaixo.
( ) No Brasil temos a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), a Constituição Federal (CF), o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), e diversos outros documentos oficiais que trabalham as especificidades do desenvolvimento social.
( ) Compreender, conhecer e reconhecer o jeito particular das crianças serem e estarem no mundo é o grande desafio da educação infantil e de seus profissionais.
( ) O entendimento acerca da infância nos tempos de hoje é referenciado por uma série de documentos oficiais que delimitam a faixa etária.
V; V e V
F; F e F
V; V e F
F; F e V

Prévia do material em texto

<p>Nossos alunos mudaram com o decorrer dos anos, mas muitas aulas continuam as</p><p>mesmas. Com ênfase na afirmação dada podemos dizer que precisamos atualizar:</p><p>Questão 1Escolha uma opção:</p><p>Currículos e metodologias aplicadas.</p><p>Sentido de cooperação mútua e currículos previamente estabelecidos.</p><p>Currículos sem mudanças e atividade metodológicas constantes.</p><p>Condutas e jogos colaborativos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: Currículos e metodologias aplicadas.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>As atividades lúdicas preparam a criança para o desempenho de papéis sociais para a</p><p>compreensão do funcionamento do mundo, para demonstrar e vivenciar emoções. É</p><p>através da brincadeira que a criança consegue adquirir conhecimento superar limitações</p><p>e desenvolver-se como indivíduo. (Recorte de texto da internet) Em relação ao recorte de</p><p>texto podemos afirmar que:</p><p>Questão 2Escolha uma opção:</p><p>Desempenhar funções diversas na escola é importante para a criança superar qualquer</p><p>limitação.</p><p>Visão de futuro e conhecimento são importantes para a criança vivenciar emoções.</p><p>Desempenho e conhecimento são fatores que agregam vivências para as crianças e</p><p>ajudam no seu desenvolvimento.</p><p>Desempenho e funções diversas dentro do ambiente escolar ajuda a criança a superar</p><p>limitações, mas sempre fazendo do lúdico o único instrumento de aprendizado.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: Desempenho e conhecimento são fatores que agregam vivências</p><p>para as crianças e ajudam no seu desenvolvimento.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>O lúdico é um meio de levar a criança a entender regras e limites, sendo assim é</p><p>importante a presença:</p><p>Questão 3Resposta</p><p>professor libertador.</p><p>professor com mais rigor.</p><p>professor mediador.</p><p>professor indutivo.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>professor mediador.</p><p>Questão 4</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Em relação a afirmação a seguir retirada da internet está sendo falado sobre: “ é</p><p>indispensável para o desenvolvimento das habilidades cognitivas e motoras, além de</p><p>amadurecer as comunicações e relações sociais”.</p><p>Questão 4Resposta</p><p>Relacionamento comportamental e individual.</p><p>Estruturação da linguagem corporal única.</p><p>Exploração dos movimentos e funções corporais.</p><p>Exploração do cognitivo e afetivo.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>Exploração dos movimentos e funções corporais.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>O entendimento de infância começou a ser melhor delimitado a partir de que século?.</p><p>Visto que anteriormente a esta época, entendia-se a criança como um pequeno adulto</p><p>onde toda a desigualdade de gênero já estava presente.</p><p>Questão 5Escolha uma opção:</p><p>XX</p><p>XII</p><p>XVIII</p><p>XVI</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: XVIII</p><p>Questão 6</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Em relação as afirmações abaixo assinale a alternativa que apresenta somente</p><p>afirmações corretas.</p><p>I. Não cabe a nós, professores, o papel exclusivo da educação das crianças e jovens,</p><p>mas também partilhamos desta responsabilidade a partir do momento em que optamos</p><p>em sermos professores.</p><p>II. Não existe um conceito universal sobre o que é ser criança certa ou errada e como</p><p>deve ser uma criança.</p><p>III. Não existe diferenças entre crianças o que existe é condição e ferramenta de apoio</p><p>e de materiais para o desenvolvimento pleno de suas capacidades de aprendizagem.</p><p>Questão 6Escolha uma opção:</p><p>Estão corretas as respostas I; II e III.</p><p>Estão corretas somente as respostas II e III.</p><p>Estão corretas somente as respostas I e II.</p><p>Todas as respostas estão erradas.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: Estão corretas as respostas I; II e III.</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A escola deverá ser o espaço de abertura de novas ideias e de construção da cidadania e</p><p>cabe a escola e família juntas proporcionar a criança:</p><p>Questão 7Escolha uma opção:</p><p>Educação de base com apoio do Ministério de Cultura na orientação dos programas</p><p>curriculares.</p><p>Educação de base com o apoio somente da família e escola.</p><p>Educação do cidadão de amanhã com visão estratégica de dinâmicas e atividades</p><p>lúdicas.</p><p>Educação de qualidade e construir um cidadão pleno de seus deveres e obrigações.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: Educação de qualidade e construir um cidadão pleno de seus</p><p>deveres e obrigações.</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Um dos aspectos importantes a ser observado no desenvolvimento da criança é o</p><p>raciocínio lógico que envolve a:</p><p>Questão 8Escolha uma opção:</p><p>Formação do conhecimento somente do espaço onde vive e atua.</p><p>Formação da estrutura social e cognitiva.</p><p>Formação e a construção do conhecimento.</p><p>Formação e construção de raciocínio lógico estrutural.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: Formação e a construção do conhecimento.</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Observando a figura abaixo podemos afirmar que:</p><p>Questão 9Escolha uma opção:</p><p>O processo lúdico é realizado somente para a interação dentro da sala de aula e com os</p><p>amigos</p><p>A cirança deverá fazer qualquer tipo de atividade lúdica não importando suas limitações</p><p>ou processos de aprendizagem</p><p>A criança possui estágios diferenciados de aprendizagem, sendo assim para cada estágio</p><p>deverá ocorrer um tipo diferenciado de atividade lúdica</p><p>Quando determinas o tipo de aprendizagem lúdica a ser realizada devemos levar em</p><p>consideração somente a competência do aluno em realizar a atividade</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: A criança possui estágios diferenciados de aprendizagem, sendo</p><p>assim para cada estágio deverá ocorrer um tipo diferenciado de atividade lúdica</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Assinale V(verdadeiro) ou F(falso) para as afirmações abaixo.</p><p>( ) No Brasil temos a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), a Constituição Federal (CF), o</p><p>Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), e diversos outros documentos oficiais que</p><p>trabalham as especificidades do desenvolvimento social.</p><p>( ) Compreender, conhecer e reconhecer o jeito particular das crianças serem e estarem</p><p>no mundo é o grande desafio da educação infantil e de seus profissionais.</p><p>( ) O entendimento acerca da infância nos tempos de hoje é referenciado por uma série</p><p>de documentos oficiais que delimitam a faixa etária</p><p>Questão 10Escolha uma opção:</p><p>F; F e V</p><p>V; V e F</p><p>V; V e V</p><p>F; F e F</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: V; V e V</p><p>Terminar revisão</p><p>EaD UNISANTA</p><p>https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=444017</p>

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