ENFERMAGEM DA FAMILIA

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<p>ENFERMAGEM DA FAMILIA</p><p>QUESTIONÁRIO UNIDADE I</p><p>PERGUNTA 1</p><p>1. O entendimento de que o sistema familiar pode influenciar na saúde de seus membros,</p><p>de forma positiva ou negativa, além de servir como base de apoio para os indivíduos, é</p><p>fundamental para a prática do enfermeiro. A avaliação que visa somente o processo de</p><p>adoecimento e desconsidera o contexto acerca do indivíduo é pouco efetiva e</p><p>incompleta. Por isso, enfermeiros devem ter conhecimento sobre os construtos que</p><p>envolvem o tema Saúde da Família. Neste contexto, leia as afirmações a seguir e</p><p>assinale a alternativa correta.</p><p>2. a. A família é a base de formação dos indivíduos. É responsável pela promoção da</p><p>saúde, lazer e educação. Entretanto, os hábitos familiares pouco influenciam nos</p><p>comportamentos de saúde dos indivíduos</p><p>b. A família é considerada um sistema de interação mútua, composta por vários</p><p>subsistemas, como sistema conjugal e filial, por exemplo. Os suprassistemas, como</p><p>a igreja e o trabalho, também podem influenciar as famílias no enfrentamento de</p><p>situações difíceis.</p><p>c. O sistema familiar deve ser visto como um todo, muito mais do que o somatório de</p><p>suas partes. O enfermeiro deve ter esse conhecimento para intervir nos sistemas,</p><p>subsistemas e, especialmente, nos suprassistemas.</p><p>d. As ações de educação em saúde serão igualmente eficazes em famílias</p><p>emaranhadas, desmembradas e desagregadas. Tudo depende do conhecimento do</p><p>enfermeiro sobre estratégias de cuidado para as famílias, haja vista que todos os</p><p>membros que compõem o sistema possuem a mesma capacidade de entendimento.</p><p>e. O cuidado de enfermagem à família é um processo de prover as necessidades de</p><p>saúde que estejam no âmbito da prática de enfermagem, aplicado somente à família</p><p>somente.</p><p>PERGUNTA 2</p><p>1. A partir da década de 1960, o tema Enfermagem e Família passa a ser tema dos</p><p>currículos de formação dos enfermeiros. Entende-se que a avaliação focada apenas no</p><p>indivíduo é insuficiente e a atenção voltada para o ambiente em que o sujeito está</p><p>inserido pode ser mais eficaz no âmbito da saúde. O modelo de avaliação</p><p>multidimensional Calgary é uma ferramenta importante na avaliação das relações</p><p>significativas, das redes de apoio familiar, dos laços, dos conflitos e da comunicação.</p><p>Sobre este modelo, é correto afirmar que:</p><p>2. a. O foco de atenção deve ser dado às pessoas, mais do que aos sistemas onde elas</p><p>estão inseridas.</p><p>b. A família determina as informações que quer passar e o enfermeiro age como</p><p>agente passivo da avaliação.</p><p>c. As experiências de vida do enfermeiro são importantes, pois servem como meio</p><p>para julgamento das informações fornecidas pela família, que são mais pertinentes.</p><p>d. Embora não sempre seja possível que o enfermeiro avalie todos os membros da</p><p>família, é importante que todos sejam ouvidos e avaliados.</p><p>e. Sempre considerar as informações fornecidas pela família no momento da</p><p>avaliação, pois elas não se alteram em outros momentos.</p><p>PERGUNTA 3</p><p>1. João e Luísa casaram-se em 1980. Em 1994, separaram-se, mas convivem no mesmo</p><p>quintal. Tiveram duas filhas, gêmeas idênticas: Sophia e Manuela, em 1982. Manuela</p><p>casou-se com Felipe, tiveram 3 filhos: Isabela, Enzo e Valentina. Em 2020, Felipe</p><p>faleceu de Covid-19. Sophia teve relação homoafetiva com Lara e adotaram Lucas,</p><p>que tem 5 anos de idade. Luísa não aceita o relacionamento de sua filha e, por isso, a</p><p>relação com sua filha é conflituosa; elas pouco se conversam. Os símbolos a seguir</p><p>representam as relações:</p><p>2. a. I Felipe e Manuela, II João e Luísa e III Enzo, Valentina e Isabela.</p><p>b. I Sophia e Luísa, II Sophia e Manuela, III Felipe e Sophia.</p><p>c. I João e Luísa, II Sophia e Manuela, III Manuela e Lara.</p><p>d. I Sophia e Lara, II Lucas, III Felipe e Manuela.</p><p>e. I João e Luísa, II Sophia e Manuela, III Sophia e Luísa.</p><p>PERGUNTA 4</p><p>1. Ecomapa é a avaliação da família que faz parte do modelo de avaliação de Calgary. A</p><p>elaboração do ecomapa é muito importante na avaliação das famílias e consequente</p><p>na proposição das melhores estratégias para que o enfermeiro possa atuar junto à</p><p>família. Sobre o ecomapa, responda:</p><p>2. a. O ecomapa é uma ampliação do genograma pois inclui na árvore genealógica as</p><p>relações pessoais responsáveis pelo processo de doença-cura.</p><p>b. O ecomapa deve ser elaborado pelo enfermeiro para que, junto aos familiares,</p><p>possa ser traçado as intervenções de enfermagem, baseadas nos diagnósticos de</p><p>enfermagem dispostos na Taxonomia da NANDA.</p><p>c. Famílias em que a relação é conflituosa terá baixos escores no Ecomapa.</p><p>d. O ecomapa é avaliação ampliada do genograma, incluindo aspectos relacionados</p><p>ao suprassistema, além das relações entre as pessoas que compõem a família.</p><p>e. Ecomapa e genograma são esquemas para a avaliação da estrutura familiar,</p><p>representados por meio de símbolos e, por isso, são considerados modelos</p><p>sinônimos.</p><p>PERGUNTA 5</p><p>1. O ciclo de vida familiar passa por várias fases em que mudanças são esperadas, de acordo</p><p>com o momento em que ocorrem, da constituição de família até a morte dos indivíduos que</p><p>a iniciaram. Essas mudanças podem ter impactos sociais, culturais, biológicos ou</p><p>econômicos. É importante que o enfermeiro tenha conhecimento dessas etapas para</p><p>determinar os aspectos esperados e aqueles que podem representar um problema. Neste</p><p>contexto, avalie as proposições a seguir e assinale a alternativa incorreta.</p><p>2. a. As fases do ciclo familiar descritas na literatura consideram os subsistemas que</p><p>compõem a Teoria do Sistema Familiar, além do suprassistema, que compõe de</p><p>forma mais importante o ciclo de vida familiar.</p><p>b. Problemas com o choro dos filhos e sobrecarga materna são mudanças esperadas</p><p>na fase do ciclo de vida denominado tornar-se pai e mãe.</p><p>c. Depressão, demência e não adesão aos comportamentos de saúde são comuns na</p><p>fase do ciclo de vida Família na Vida Tardia.</p><p>d. Crise da meia idade e o divórcio são acontecimentos que podem ocorrer na fase em</p><p>que os filhos se emancipam e deixam os pais.</p><p>e. Na formação do casal, mudanças relacionadas à ordenação de novos papéis e o</p><p>estabelecimento de relações mutuamente satisfatórias são importantes.</p><p>PERGUNTA 6</p><p>1. A avaliação do desenvolvimento infantil é fundamental para determinar o crescimento</p><p>saudável da criança. Por meio das consultas de enfermagem, o enfermeiro consegue</p><p>realizar o levantamento das condições que podem afetar a saúde da criança e</p><p>prejudicar o seu adequado desenvolvimento. É importante que o profissional conheça</p><p>detalhes sobre as condições de nascimento e de vida da criança, as condições em que</p><p>a mãe realizou o pré-natal, os problemas gestacionais e os laços entre os pais e a</p><p>criança. Neste contexto, são as situações que devem ser avaliadas pelo enfermeiro:</p><p>I. Imunização.</p><p>II. Desenvolvimento emocional pela escala de Denver.</p><p>III. Aleitamento materno.</p><p>IV. Obesidade infantil.</p><p>2. a. I, II e III.</p><p>b. I, II, III e IV.</p><p>c. I, III e IV.</p><p>d. I, II e IV.</p><p>e. II, III e IV.</p><p>PERGUNTA 7</p><p>1. São fatores de vulnerabilidade para a violência à criança, exceto.</p><p>2. a. Ter pais muito jovens.</p><p>b. O alto nível econômico da família.</p><p>c. Desemprego dos pais.</p><p>d. Ambientes violentos.</p><p>e. Uso de álcool e drogas.</p><p>PERGUNTA 8</p><p>1. A adolescência é uma fase de muitas transformações. É importante que o enfermeiro</p><p>que o avalia esteja atento às demandas e necessidades dos indivíduos que passam</p><p>por essa fase, em busca dos potenciais problemas que requerem atenção. Dentre</p><p>estes potenciais problemas, devem ser abordados:</p><p>2. a. Abuso de drogas e álcool.</p><p>b. Gestação precoce.</p><p>c. Anorexia e bulimia.</p><p>d. Bullying.</p><p>e. Todas alternativas anteriores.</p><p>PERGUNTA 9</p><p>1. O envelhecimento é um processo dinâmico, progressivo e irreversível, ligado</p><p>intimamente a fatores biológicos, psíquicos e sociais. Pode ser compreendido como um</p><p>processo natural, de diminuição progressiva da reserva funcional dos indivíduos –</p><p>senescência –, o que, em condições normais, não costuma provocar</p><p>qualquer</p><p>problema. É necessário que o acolhimento ao idoso realizado pela equipe de saúde</p><p>inclua:</p><p>2. a. Chamá-lo pelo nome, mantendo o contato visual.</p><p>b. Uso de informações precisas com termos técnicos.</p><p>c. Estímulo à dependência dos profissionais.</p><p>d. Dirigir-se sempre ao acompanhante, pois o idoso pode não entender às orientações.</p><p>e. Considerar que o idoso sempre tem déficits de cognição.</p><p>PERGUNTA 10</p><p>1. A Estratégia da Saúde da Família é uma ferramenta importante dentro da atenção</p><p>primária do SUS. A equipe que atende as famílias deve ser composta por:</p><p>2. a. Médico, enfermeiro, auxiliar/técnico de enfermagem, agente comunitário de saúde,</p><p>dentista e auxiliar/técnico de saúde bucal.</p><p>b. Médico, enfermeiro, fonoaudiólogo, fisioterapeuta.</p><p>c. Enfermeiro, agente comunitário de saúde, médico e nutricionista.</p><p>d. Médico, enfermeiro, auxiliar/técnico de enfermagem, fisioterapeuta e farmacêutico.</p><p>e. Médico, enfermeiro, auxiliar/técnico de enfermagem, fonoaudiólogo, nutricionista e</p><p>agente comunitário.</p><p>ENFERMAGEM DA FAMILIA</p><p>QUESTIONÁRIO UNIDADE II</p><p>1. A Política Nacional de Humanização, preconizada pelo Sistema Único de Saúde (SUS),</p><p>determina um conjunto de ações para a execução de seus princípios já conhecidos</p><p>como universalidade, integralidade e equidade. Entretanto, ainda são necessárias</p><p>ações para que os serviços sejam reorganizados, de modo que essa política seja</p><p>implantada na prática com eficácia. Uma estratégia para que isso aconteça é o</p><p>acolhimento, que:</p><p>2. a. É importante para o SUS, mas não faz parte da Política Nacional de Humanização.</p><p>b. Promove o vínculo entre a equipe de saúde e o usuário, mas que não tem objetivo</p><p>da escuta qualificada.</p><p>c. Não tem relação com a postura que a equipe de saúde precisa ter, pois esta</p><p>depende da relação com o usuário do SUS.</p><p>d. É uma importante ferramenta na atenção domiciliar, onde a família pode ser ouvida</p><p>e o enfermeiro consegue perceber a dinâmica familiar e suas mazelas.</p><p>e. O acolhimento é importante apenas no serviço hospitalar, pois determina o quão</p><p>rápido o paciente deve ser atendido.</p><p>PERGUNTA 2</p><p>1. O acolhimento, como estratégia de humanização, enfrenta inúmeras barreiras na</p><p>prática, que impedem as boas relações entre os profissionais do SUS e os usuários.</p><p>Dentre essas barreiras, estão:</p><p>2. a. Escuta ativa.</p><p>b. Atendimento médico-centrado na perspectiva do usuário.</p><p>c. Estrutura física adequada.</p><p>d. Compreensão sobre os objetivos do acolhimento.</p><p>e. Demanda de trabalho adequada.</p><p>PERGUNTA 3</p><p>1. Uma prática importante no acolhimento é a Gestão de Agendas de Atendimento</p><p>Individual. Essas agendas podem estar organizadas em:</p><p>2. a. Agenda programada para grupos específicos, identificados por meio da demanda</p><p>espontânea.</p><p>b. Agenda de atendimento de agudos, que se refere ao atendimento previsto em ações</p><p>programáticas.</p><p>c. Agenda para grupos específicos, que realiza ações programáticas, que devem</p><p>considerar a avaliação de risco/vulnerabilidade.</p><p>d. Agenda de retorno para pacientes agudos, tendo como base a classificação de</p><p>risco.</p><p>e. Agenda de livre demanda, em que os usuários conseguem agendar a consulta até</p><p>um mês antes.</p><p>PERGUNTA 4</p><p>1. O sistema de classificação de risco nas unidades de emergência é uma importante</p><p>estratégia para atender ao usuário por prioridade de atendimento e não simplesmente</p><p>por ordem de chegada. Trata-se de um sistema complexo, que demanda tecnologia,</p><p>não disponível em muitos lugares do Brasil. Neste contexto, é correto afirmar que:</p><p>2. a. Queixas individuais devem ser avaliadas criteriosamente e aqueles com sofrimento</p><p>físico devem ter prioridades.</p><p>b. A abordagem do usuário deve ser realizada dentro do limite das queixas e das</p><p>doenças, já que os serviços de emergência devem ter atendimento rápido.</p><p>c. Todos profissionais de saúde podem realizar o acolhimento nos casos de urgência e</p><p>emergência.</p><p>d. O acolhimento por meio da classificação de risco precisa de reorganização no</p><p>Brasil, para que haja a valorização do sofrimento psíquico, além do físico.</p><p>e. A classificação de risco deve ser realizada prioritariamente por médicos</p><p>capacitados.</p><p>PERGUNTA 5</p><p>1.</p><p>Segundo o Ministério da Saúde (BRASIL, 2009a), a classificação de risco é uma</p><p>ferramenta que organiza a fila de espera e propõe a ordem de atendimento de acordo</p><p>com a gravidade do caso. A organização se dá por eixos que equivalem às diferentes</p><p>áreas de acordo com a clínica do paciente e suas necessidades de cuidado. Sobre</p><p>isso, assinale a alternativa errada.</p><p>a. O eixo vermelho é dividido em área vermelha, amarela e verde.</p><p>b. O eixo vermelho está relacionado ao paciente grave, com risco de morte. Vai desde</p><p>o atendimento de emergência até a sala de observação.</p><p>c. Pacientes classificados nas áreas amarela e verde, por estarem em maior situação</p><p>de gravidade, devem ficar menor tempo à espera de atendimento, quando</p><p>comparados aos da área vermelha.</p><p>d. Detalhes como som, cheiro e iluminação devem ser adequados nas áreas vermelha,</p><p>amarela e verde.</p><p>e. Pacientes da área verde devem estar separados por gênero e idade.</p><p>PERGUNTA 6</p><p>1. A adequada implantação do acolhimento, no Programa Nacional de Humanização,</p><p>depende do envolvimento da tríade:</p><p>2. a. Usuários, enfermeiros e médicos.</p><p>b. Usuários, profissionais de saúde e gestores.</p><p>c. Gestores, médicos e enfermeiros.</p><p>d. Profissionais, usuários e Ministério da Saúde.</p><p>e. Ministério da Saúde, usuários e gestores.</p><p>PERGUNTA 7</p><p>1. No contexto da atenção básica, os usuários podem recorrer aos serviços por meio de</p><p>agendamento ou da demanda espontânea. De acordo com o fluxograma proposto pelo</p><p>Ministério da Saúde, o usuário que não tem atendimento agendado, com problema</p><p>agudo de saúde, pode ser encaminhado para:</p><p>2. a. Atendimento prioritário/imediato/no dia com possibilidade de remoção para outros</p><p>serviços.</p><p>b. Sala de vacinação.</p><p>c. Consulta de enfermagem.</p><p>d. Coleta de exames.</p><p>e. Farmácia.</p><p>PERGUNTA 8</p><p>1. A inclusão do usuário no planejamento das ações de implantação do acolhimento traz</p><p>muitos benefícios. Aponte a alternativa que não se relaciona com os benefícios</p><p>correspondentes à assertiva anterior.</p><p>2. a. Redução de tensões por expectativas não atendidas pela unidade.</p><p>b. Aumento do vínculo entre profissionais e usuários.</p><p>c. Compreensão por parte do usuário sobre a eventual necessidade de ser atendido</p><p>após outra pessoa com necessidade mais urgente.</p><p>d. Troca de experiências entre gestores e profissionais.</p><p>e. Funciona como ferramenta de avaliação e melhoria do atendimento.</p><p>PERGUNTA 9</p><p>1. A classificação de risco nos serviços de emergência deve priorizar:</p><p>2. a. Usuários que procuram o serviço primeiro.</p><p>b. Usuários encaminhados da Atenção Básica.</p><p>c. Usuários com risco iminente de morte.</p><p>d. Usuários idosos ou menores de 18 anos.</p><p>e. Nenhuma das alternativas anteriores.</p><p>PERGUNTA 10</p><p>1. A Política Nacional de Humanização (PNH) surgiu para impulsionar a efetivação do</p><p>SUS inclusivo, democrático, resolutivo e acolhedor. O acolhimento surge como uma</p><p>importante ferramenta para colocar em prática a PNH, especialmente no nível de:</p><p>2. a. Atenção primária, incluindo a visita domiciliar.</p><p>b. Hospitais de médio porte.</p><p>c. UTI.</p><p>d. Serviço de emergência.</p><p>e. Pediatria.</p><p>ENFERMAGEM DA FAMILIA</p><p>QUESTIONÁRIO UNIDADE III</p><p>1. A violência intrafamiliar é um importante problema social que aflige de forma</p><p>continuada, especialmente, crianças, mulheres, adolescentes, idosos e portadores de</p><p>deficiência. Muitos dados são subnotificados e existem diversas formas de violência.</p><p>Sobre isso, aponte a resposta correta.</p><p>2. a. Violência doméstica e violência intrafamiliar são atos ou omissões praticados por</p><p>pais, parentes e/ou responsáveis no mesmo espaço doméstico. Trata-se de</p><p>expressões sinônimas.</p><p>b. Violência intrafamiliar difere da violência</p><p>doméstica pelo fato da primeira envolver</p><p>exclusivamente danos de natureza física praticados por familiares que pertencem à</p><p>família.</p><p>c. A violência doméstica pode ser praticada por empregados, agregados ou pessoas</p><p>de convívio esporádico.</p><p>d. A violência doméstica, praticada por maridos contra esposas, acomete cerca de</p><p>50% dos casais no Brasil e esse dado é bastante subnotificado.</p><p>e. A violência intrafamiliar que envolve o idoso deve ser comunicada imediatamente ao</p><p>Conselho Tutelar.</p><p>PERGUNTA 2</p><p>1. O Ministério da Saúde determinou diretrizes que classificam os diversos tipos de</p><p>violência. Assinale a alternativa que corresponde a tipos de violência de acordo com</p><p>essas diretrizes.</p><p>2. a. Doméstica, física e sexual.</p><p>b. Física, sexual e econômica.</p><p>c. Assédio, patrimonial e infantil.</p><p>d. Moral, psicológica e física.</p><p>e. Econômica, patrimonial e assédio.</p><p>PERGUNTA 3</p><p>1. A violência intrafamiliar ou doméstica pode se manifestar de diversas formas, conforme</p><p>as diretrizes do Ministério da Saúde. Analise as situações a seguir e associe ao tipo de</p><p>violência.</p><p>I. Ameaças.</p><p>II. Obrigar o uso de medicamentos inadequados.</p><p>III. Destruição de utensílios domésticos.</p><p>2. a. I. violência sexual, II. assédio, III. violência física.</p><p>b. I. violência psicológica, II. violência física, III. violência econômica.</p><p>c. I. violência física, II. ameaça, III. violência patrimonial.</p><p>d. I. assédio, II. violência institucional, III. violência econômica.</p><p>e. I. violência psicológica, II. violência sexual, III. violência patrimonial.</p><p>PERGUNTA 4</p><p>1. Algumas características predizem a maior possibilidade de violência no núcleo familiar.</p><p>Esses fatores de risco devem ser de conhecimento dos enfermeiros para identificação</p><p>e melhor abordagem nessas situações. São fatores de risco, exceto:</p><p>2. a. Famílias com incidência de abuso de drogas.</p><p>b. Separação de casal.</p><p>c. Modelo familiar prévio de violência.</p><p>d. Alto nível de escolaridade dos membros da família.</p><p>e. História de antecedentes criminais e uso de drogas.</p><p>PERGUNTA 5</p><p>1.</p><p>A violência institucional é aquela praticada em serviços públicos por ação ou omissão.</p><p>Nesse contexto, no Sistema Único de Saúde, possíveis situações podem ser</p><p>caracterizadas como violentas contra o usuário. Assinale a alternativa que exemplifica</p><p>esse tipo de violência.</p><p>a. Excesso de exames a serem realizados.</p><p>b. Contenção física em pacientes que têm indicação por confusão mental e alto risco</p><p>de quedas.</p><p>c. Obrigatoriedade da presença de familiares durante a internação.</p><p>d. Dificuldades de acesso aos serviços de saúde, retardando diagnósticos e</p><p>tratamentos.</p><p>e. Escuta ativa ao cliente, considerando suas preferências no tratamento.</p><p>PERGUNTA 6</p><p>1. Segundo a Organização Mundial de Saúde, cuidado paliativo “é a abordagem que</p><p>promove qualidade de vida de pacientes e seus familiares diante de doenças que</p><p>ameaçam a continuidade da vida, através da prevenção e alívio do sofrimento, o que</p><p>requer a identificação precoce, avaliação e tratamento impecável da dor e outros</p><p>problemas de natureza física, psicossocial e espiritual”. O enfermeiro que lida com</p><p>essa situação deve estar apto a prestar assistência ao paciente e familiar que, diante</p><p>do sofrimento, esteja passando pelas fases do luto. Sobre esse tema, assinale a</p><p>alternativa incorreta.</p><p>2. a. O cuidado paliativo advém da reorganização da sociedade. Hoje, as pessoas vivem</p><p>mais, portando doenças crônicas.</p><p>b. Os cuidados paliativos são baseados na melhor qualidade de vida e se inicia</p><p>durante o percurso da doença incurável e segue até o momento da morte.</p><p>c. O tratamento do cuidado paliativo não visa à cura, mas ao controle de sintomas e</p><p>melhor qualidade de vida.</p><p>d. O paciente em cuidado paliativo é aquele diagnosticado com uma doença incurável</p><p>e que pode permanecer muitos anos em tratamento.</p><p>e. Aspectos espirituais fazem parte do conceito de cuidados paliativos, por isso,</p><p>conhecer e compreender a crença do paciente é extremamente importante para o</p><p>melhor cuidado.</p><p>PERGUNTA 7</p><p>1. Cuidados paliativos não são baseados em protocolos, mas em princípios sugeridos</p><p>pela Organização Mundial de Saúde. Leia as afirmações e assinale qual não deve ser</p><p>considerado princípio fundamental que norteia o cuidado paliativo.</p><p>a. Promover o alívio da dor e outros sintomas desagradáveis como a náusea.</p><p>b. Não promover a antecipação da morte ou não a postergar por meio de medidas</p><p>heroicas.</p><p>c. Entender que a família faz parte do processo e deve ser amparada no processo do</p><p>cuidado e do luto.</p><p>d. Integração de aspectos psicológicos e espirituais no cuidado ao paciente.</p><p>e. Entender que os pacientes têm necessidades semelhantes no processo de</p><p>adoecimento e tratamento, o que facilita a adoção de estratégias de controles de</p><p>sintomas.</p><p>PERGUNTA 8</p><p>1. O enfermeiro responsável pelos pacientes que estão sob cuidados paliativos deve</p><p>possuir conhecimentos necessários para elaboração do plano de cuidados efetivo que</p><p>minimize o sofrimento e promova o alívio dos sintomas. Algumas habilidades são</p><p>necessárias para que o cuidado seja efetivo. Assinale a alternativa que corresponde às</p><p>habilidades necessárias para a atuação do enfermeiro nesse contexto:</p><p>2. a. Ter capacidade de identificar e tratar a dor do paciente.</p><p>b. Realizar a passagem de cateter venoso central para a administração de</p><p>medicamentos analgésicos.</p><p>c. Evitar medidas de higiene para que não haja manipulação excessiva e dor.</p><p>d. Restringir a visita para que o paciente consiga repousar.</p><p>e. Deixar a comunicação com a família a critério do médico, pois é o único profissional</p><p>que pode comunicar diagnósticos.</p><p>PERGUNTA 9</p><p>1. Na fase de terminalidade de vida, recursos terapêuticos fúteis (como hemodiálise,</p><p>exames, punções etc.) devem ser evitados, pois não trazem benefícios ao paciente,</p><p>além do potencial para causar sofrimento. Nesse caso, a doença segue seu curso</p><p>natural e o paciente evolui para a morte. Esse processo é denominado:</p><p>2. a. Eutanásia.</p><p>b. Distanásia.</p><p>c. Mistanásia.</p><p>d. Parada cardiorrespiratória.</p><p>e. Ortotanásia.</p><p>PERGUNTA 10</p><p>1. Sobre os pacientes em cuidados paliativos é incorreto afirmar que:</p><p>2. a. O cuidado visa ao alívio de sintomas, como a dispneia, a náusea e a dor.</p><p>b. A família deve ser parte integrante do cuidado desde o processo de diagnóstico até</p><p>o luto.</p><p>c. Enfermeiros têm atuação limitada, pois não são prescritores de medicamentos.</p><p>d. A antecipação do processo de morte é conhecida como eutanásia, prática proibida</p><p>no Brasil.</p><p>e. A sedação paliativa é a administração de opioides, como a morfina, para alívio de</p><p>sintomas e conforto do paciente. Trata-se de uma prática que não é considerada</p><p>como eutanásia.</p><p>ENFERMAGEM DA FAMILIA</p><p>ATIVIDADE TELE AULA I</p><p>PERGUNTA 1</p><p>1. A família vem sofrendo transformações no decorrer dos tempos e com isso seu</p><p>conceito também vem sendo modificado. Assim, podemos dizer que o conceito de</p><p>família é:</p><p>a. Indivíduos ligados por laços consanguíneos.</p><p>b. Indivíduos que construam seu genograma por meio de pai, mãe, filhos e avós.</p><p>c. Indivíduos ligados por fortes vínculos físicos.</p><p>d. Indivíduos ligados por fortes vínculos emocionais, com o sentido de posse e a</p><p>inclinação a participar das vidas uns dos outros.</p><p>e. Todas as alternativas são corretas.</p><p>PERGUNTA 2</p><p>1. Com relação ao genograma, assinale a alternativa incorreta.</p><p>2. a. É a elaboração da árvore da família, uma prática antiga que vem, recentemente,</p><p>sendo usada como uma técnica de avaliação clínica das famílias.</p><p>b. Fornece informações demográficas, de posição funcional, recursos e</p><p>acontecimentos críticos na dinâmica família.</p><p>c. Envolve um processo complexo, no qual a entrevista é uma parte significativa da</p><p>comunicação que ocorre entre o profissional e a família.</p><p>d. Analisando o genograma, pode-se ter uma visão histórica de como a família</p><p>enfrenta os acontecimentos críticos.</p><p>e. Fornece</p><p>uma visão ampliada da família, desenhando a estrutura de sustentação e</p><p>retratando a ligação entre a família e o mundo.</p><p>PERGUNTA 3</p><p>1. Assinale o princípio que não está ligado à atenção básica e aos usuários pela PNAB</p><p>(Política Nacional de Atenção Básica).</p><p>2. a. De universalidade.</p><p>b. De acessibilidade.</p><p>c. De cuidado com tempo predeterminado.</p><p>d. Da humanização.</p><p>e. Da equidade.</p><p>PERGUNTA 4</p><p>1. São princípios da Estratégia de Saúde da Família, exceto:</p><p>2. a. Adscrição da clientela: definição precisa do território de atuação.</p><p>b. Territorialização: mapeamento da área, compreendendo segmento populacional</p><p>determinado.</p><p>c. Diagnóstico da situação e de saúde da população: cadastramento das famílias e</p><p>dos indivíduos, gerando dados que possibilitem a análise da situação de saúde do</p><p>território.</p><p>d. Planejamento das ações, baseado na realidade local.</p><p>e. Levantamento de dados de internações hospitalares nos últimos 5 anos:</p><p>mapeamento de comorbidades.</p><p>ENFERMAGEM DA FAMILIA</p><p>ATIVIDADE TELE AULA II</p><p>PERGUNTA 1</p><p>1. Sobre a PNH, assinale a alternativa correta.</p><p>2. a. A PNH tem como um de seus objetivos potencializar a garantia de integração</p><p>extensiva: racial, internacional e humanizada.</p><p>b. População-alvo: usuários do SUS e usuários do sistema privado de saúde.</p><p>c. A PNH tem como um de seus objetivos potencializar a garantia de atenção: integral,</p><p>resolutiva e humanizada.</p><p>d. Buscar a produção de saúde, com foco nos meios – curativos.</p><p>e. Todas as alternativas anteriores estão corretas.</p><p>PERGUNTA 2</p><p>1. Analise as afirmações abaixo para responder à questão proposta.</p><p>I- A realização de reuniões técnicas sistemáticas entre os profissionais de saúde</p><p>colabora para padronizar o atendimento e fortalecer o compromisso profissional.</p><p>PORQUE</p><p>II- O referencial de boas práticas requer permanente reflexão por parte dos</p><p>profissionais envolvidos sobre a melhoria contínua dos serviços.</p><p>2. a. As duas afirmações estão corretas, mas a afirmação II não justifica a afirmação I.</p><p>b. As duas afirmações estão corretas e a afirmação II justifica a afirmação I.</p><p>c. A afirmação I está correta e a afirmação II está incorreta.</p><p>d. A afirmação I está incorreta e a afirmação II está correta.</p><p>e. As duas afirmações estão incorretas.</p><p>PERGUNTA 3</p><p>1. Assinale a alternativa que possui o modelo de acolhimento descrito nesta frase: “Todos</p><p>os profissionais da equipe de acolhimento ficam com suas agendas voltadas</p><p>exclusivamente para isso”.</p><p>2. a. Acolhimento pela equipe de referência do usuário.</p><p>b. Equipe de acolhimento do dia.</p><p>c. Acolhimento misto.</p><p>d. Acolhimento coletivo.</p><p>e. Acolhimento domiciliar.</p><p>PERGUNTA 4</p><p>1. Sobre o acolhimento com classificação de risco, é correto apenas o que se afirma em:</p><p>2. a. Área vermelha: área de atendimento médico que deve respeitar a necessidade do</p><p>trabalho da equipe, do paciente e do acompanhante.</p><p>b. Área amarela: local da sala de retaguarda de pacientes estabilizados, embora ainda</p><p>com necessidades de cuidados especiais, considerados críticos ou semicríticos.</p><p>c. Área verde: nela encontramos o atendimento de emergência e a sala de</p><p>procedimentos invasivos.</p><p>d. Plano 1: essas são as salas de observação.</p><p>e. Plano 2: espaços para acolhimento, espera, recepção, classificação do risco e</p><p>atendimento administrativo.</p><p>ENFERMAGEM DA FAMILIA</p><p>ATIVIDADE TELE AULA III</p><p>PERGUNTA 1</p><p>1. Escolha a alternativa correta sobre o tema violência intrafamiliar.</p><p>2. a. A violência doméstica está ligada à relação de poder, onde o mais forte corre o risco</p><p>de sofrer algum tipo de agressão.</p><p>b. A violência estrutural está ligada a agressões a grupos sociais discriminados, como</p><p>negros, homossexuais, entre outros.</p><p>c. Foi promulgada, em 24 de novembro de 2003, a Lei 10.778, que obriga os</p><p>profissionais de saúde pública a notificarem casos suspeitos ou confirmados de</p><p>violência à mulher.</p><p>d. Os serviços devem estar equipados com instruções, telefones de emergência e</p><p>recursos aos quais uma pessoa ou família possa recorrer, informações essas que</p><p>devem estar ao alcance da população.</p><p>e. As alternativas a e c estão corretas.</p><p>PERGUNTA 2</p><p>1. O enfermeiro de Unidade Básica de Saúde ou o da Estratégia de Saúde da Família</p><p>pode desenvolver ações preventivas em relação à violência intrafamiliar. Sendo:</p><p>I- Por meio de avaliação através de genograma e ecomapa, identificando a família de</p><p>risco.</p><p>II- Incentivar e encaminhar para serviços de autoajuda.</p><p>III- Favorecer a vinculação da família com redes de apoio da comunidade.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>2. a. I e II.</p><p>b. II e III.</p><p>c. I e III.</p><p>d. II.</p><p>e. I, II e III.</p><p>PERGUNTA 3</p><p>1. Analise as afirmações abaixo para responder à questão proposta.</p><p>I- A suposição de imortalidade tem o seu auge na adolescência.</p><p>II- É imprescindível evitar o contato direto com a morte e colocá-la (morte) de forma</p><p>lúdica para a criança, de acordo com a capacidade cognitiva, evitando traumas.</p><p>III- Morte violenta e relações conflituosas ou rompidas na época da morte são</p><p>exemplos de situações que podem gerar complicações na adaptação familiar.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>2. a. I.</p><p>b. II.</p><p>c. III.</p><p>d. I e II.</p><p>e. I e III.</p><p>PERGUNTA 4</p><p>1. Sobre os cuidados paliativos, assinale a alternativa incorreta.</p><p>2. a. Nos pacientes com câncer em estado terminal, os cuidados paliativos devem ser</p><p>iniciados o mais precocemente possível.</p><p>b. Só não é possível aplicar os princípios dos cuidados paliativos quando há morte</p><p>súbita por doença, acidente ou violência.</p><p>c. Na fase final da vida, os cuidados paliativos se tornam imprescindíveis e complexos:</p><p>atenção específica e contínua ao doente e à sua família, prevenindo uma morte</p><p>caótica e com grande sofrimento.</p><p>d. Promove alívio dos sintomas estressantes e angustiantes, porém nunca promove o</p><p>alívio da dor.</p><p>e. Não pretende antecipar e nem postergar a morte.</p>