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Questões resolvidas

GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO, COLATINA, EEEFM “PROFESSORA CAROLINA PICHLER”, ATIVIDADES REVISIONAIS PARA O TESTE DE MATEMÁTICA.
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<p>GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO</p><p>SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO</p><p>SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO</p><p>DE COLATINA</p><p>EEEFM “PROFESSORA CAROLINA PICHLER”</p><p>ATIVIDADES REVISIONAIS PARA O TESTE DE MATEMÁTICA</p><p>Aluno:</p><p>Etapa/turma: 6ª etapa / E.F. EJA</p><p>Professores(as): Magno</p><p>Data:</p><p>Disciplinas: Matemática</p><p>Conteúdos: Conhecimentos básicos de potenciação</p><p>1 – Resolva as seguintes situações:</p><p>A) M4 . M9 . M12 . M – 7 . M – 7 : M =</p><p>B) K . K4 . K – 9 : K : K3 : K . K2 . K =</p><p>C) T7 : T – 5 : T – 5 : T9 . T – 15 . T7 . T : T =</p><p>D) L . L . L . L : L : L8 : L- 8 . L15 =</p><p>E) W : W9 . W – 9 . W2 : W9 : W . W – 5 . W2 . W =</p><p>F) Q9 . Q8 . Q – 6 . Q2 . Q2 . Q . Q : Q – 9 =</p><p>G) Z4 . Z3 : Z3 : Z – 3 . Z4 . Z3 : Z =</p><p>H) O4 . O4 . O4 . O4 : O – 4 : O : O – 6 : O =</p><p>I) R : R – 2 : R – 3 : R – 9 : R3 . R8 . R7 . R . R2 =</p><p>J) V7 . V7 . V7 . V – 4 . V9 . V : V – 7 : V =</p><p>K) P . P7 . P9 . P2 . P – 4 . P . P . P : P – 10 : P - 5 : P =</p><p>L) C9 : C : C15 : C15 : C5 : C . C . C2 . C . C . C5 . C . C8 : C – 15 : C – 15 =</p><p>M) Q4 . Q8 . Q6 . Q2 . Q2 . Q6 . Q : Q – 9 =</p><p>N) T3 : T – 5 : T – 5 : T9 . T – 15 . T7 . T3 : T =</p><p>O) R7 : R – 2 : R 3 : R – 9 : R3 . R . R7 . R . R2 =</p><p>P) V - 7 . V7 . V7 . V – 4 . V9 . V : V – 7 : V2 =</p><p>Q) C9 : C : C15 : C15 : C5 : C3 . C . C2 . C . C . C5 . C3 . C8 : C – 15 : C – 15 =</p><p>R) Z4 : Z3 : Z3 : Z – 3 : Z4 . Z3 . Z =</p><p>S) P . P7 . P9 . P2 . P – 4 . P . P2 . P : P – 10 : P - 5 : P . P2 . P : P - 7 : P : P – 3 =</p><p>T) R - 7 : R – 2 : R – 3 : R – 9 : R3 . R8 . R7 . R . R2 =</p><p>U) C9 : C : C15 : C15 : C5 : C . C . C2 . C2 . C . C – 5 . C . C8 : C – 15 : C – 15</p><p>2 – O que é potência? Dê um exemplo:</p><p>3 – É correto afirmar que:</p><p>a) 25 será igual a 36 ? Demonstre.</p><p>b) 33 Será igual a 81 ? Demonstre.</p><p>c) 53 Será igual a 125 ? Demonstre</p><p>4 – Dê o resultado das seguintes situações:</p><p>a) 93 =</p><p>b) 74 =</p><p>c) 35=</p><p>d) 29 =</p><p>e) 36 =</p><p>f) 54 =</p><p>g) 63 =</p><p>h) 23 . 25 =</p><p>i) 33 . 3 =</p><p>image1.jpg</p>

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