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<p>Psicologia e Ética Aplicada</p><p>Objetivos</p><p>Conceber o ser humano como ser bio-psico- social-ético, em processo constante de desenvolvimento e de interação.</p><p>Estudar as diferentes dimensões das relações indivíduo/ sociedade;</p><p>Conceituar a Psicologia enquanto ciência e enfocar os determinantes Psicológicos da relação indivíduo/ sociedade, principalmente na área da saúde;</p><p>Fornecer ao aluno conhecimentos sobre a legislação da profissão;</p><p>Fornecer subsídios para a compreensão dos princípios da Ética profissional;</p><p>Capacitar o aluno para atuar dentro de seu âmbito, com clareza de seus direitos e deveres perante a sociedade.</p><p>(ψυχή, psyché, "alma" +λογία, logia, "tratado", "estudo")</p><p>ESTUDO DA ALMA</p><p>A psicologia é a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais dos indivíduos (psiquismo) É geralmente definida como o estudo científico do comportamento e dos processos mentais, isto é, estuda todos os atos e reações observáveis, mas também processos como os sentimentos, as emoções e as representações mentais que não podem ser observadas diretamente.</p><p>William James , 1842 – 1910</p><p>Autor do livro "The Principles of Psychology (1890)"</p><p>- para muitos a obra mais significativa da literatura psicológica</p><p>A psicologia tem suas origens na filosofia e na teologia e só após a mudança na visão sobre a existência do ser humano e com a organização do estudo científico é que a psicologia se insere na ciência buscando se organizar enquanto pensamento científico.</p><p>ORIGENS DA PSICOLOGIA</p><p>ESTRUTURALISMO X FUNCIONALISMO</p><p>Wundt (1832 – 1920): Estruturalismo</p><p>Se propõe a estudar a estrutura da mente.</p><p>1º	laboratório	de	psicologia	– Alemanha.</p><p>William	James	(1842-1910):</p><p>Funcionalismo</p><p>Busca estudar a função da estrutura psíquica do indivíduo.</p><p>Funções	mentais	ajudam	o indivíduo a se ajustar ao meio</p><p>O ESTUDO DA ALMA</p><p>Atualmente a Psicologia explora conceitos como percepção, cognição, atenção, emoção, Inteligência, fenomenologia, motivação, funci onamento do cérebro humano, personalidade,</p><p>comportamento,	relacionamentos</p><p>interpessoais,</p><p>incluindo	resiliência,	entre</p><p>Psicólogos</p><p>de	orientações</p><p>outras	áreas. diversas		também</p><p>estudam	conceitos	como</p><p>o inconsciente e seus diferentes modelos.</p><p>HOMEM = IMAGEM E SEMELHANÇA DE DEUS</p><p>CORPO: “Sacrário da Alma” – É inviolável.</p><p>Hipótese cardíaca - Aristóteles</p><p>O coração era a sede da alma e órgão controlador dos processos mentais, e o cérebro teria a função de resfriar a temperatura sanguínea.</p><p>Dualismo – René Descartes (1596-1650)</p><p>O homem é constituído de duas realidades: material, corpo, comparável a uma máquina; e imaterial, alma, livre dos determinismos físicos. – Benefício: a ciência recebe permissão da Igreja para poder dissecar cadáveres humanos e animais, já que a alma já não estaria mais ligada ao corpo após a morte. Grandes avanços no estudo da anatomia humana.</p><p>Hipótese cerebral – Hipócrates e</p><p>Galeno</p><p>Cérebro é a sede da alma e controlador dos processos mentais.</p><p>Hipótese Ventricular sobre a localização da mente – Galeno</p><p>O cérebro é composto por tecidos e cavidades. Existem Três tipos de ventrículos: – Primeiro: responsável pelas sensações. – Intermediário: relacionado à razão e ao pensamento. – Último: cuidava da memória.</p><p>PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA</p><p>Em meados de década de 80 tenta tornar seu objeto de estudo mais objetivo e tem como desafio não perder de vista a subjetividade do ser humano que continua sendo seu foco de estudo e intervenção.</p><p>“A psicologia é a ciência que estuda todas as manifestações do ser humano nas três áreas de conduta: Fenômenos mentais; corpo; e ambiente.”</p><p>Ciência que estuda o comportamento humano por meio de métodos científicos rigorosos com o objetivo de compreender, predizer e controlá- los.</p><p>Objeto de estudo da psicologia: O ser humano, seu desenvolvimento e</p><p>sua interação com o meio e com outros indivíduos/grupos sociais.</p><p>A psicologia se insere em todo contexto em que o ser humano vive e se comporta para compreendê-lo melhor e para exercer suas atividades.</p><p>Psicologia Clínica: psicólogo clínico Psicologia Jurídica: psicólogo jurídico</p><p>Psicologia do Trabalho: psicólogo organizacional Psicologia Social: psicólogo comunitário Psicologia da Educação: psicólogo escolar Psicologia da Saúde: psicólogo hospitalar</p><p>A enorme quantidade de perspectivas e de campos de pesquisa psicológicos corresponde à enorme complexidade do ser humano. O fato de diferentes escolas coexistirem e se completarem mutuamente demonstra que o ser humano pode e deve ser estudado, observado, compreendido sob diferentes aspectos. Essa realidade toma forma no modelo biopsicossocial, que serve de base para todo o trabalho psicológico, desde a pesquisa mais básica até a prática psicoterapêutica. Esse modelo afirma que o comportamento e os processos mentais humanos são gerados e influenciados por três grupos de fatores:</p><p>Fatores Psicológicos</p><p>Fatores Sociais</p><p>Fatores Biológicos</p><p>Fatores biológicos - como a predisposição genética e os processos de mutação que determinam o desenvolvimento corporal em geral e do sistema nervoso em particular, etc.;</p><p>Fatores psicológicos - como preferências, expectativas e medos, reações emocionais, processos cognitivos e interpretação das percepções, etc.;</p><p>Fatores socioculturais - como a presença de outras pessoas, expectativas da sociedade e do meio cultural, influência do círculo familiar, de amigos, etc., modelos de papéis sociais, etc.</p><p>A PSICOLOGIA APLICADA A SAÚDE</p><p>pesquisas</p><p>Definição:	ramo	da	psicologia	que	aplica	princípios	e psicológicas para melhoria, tratamento e prevenção de doenças.</p><p>Princípio científico: busca explicar como a saúde do indivíduo pode ser afetada por seus pensamentos, sentimentos, e atitudes, individuais e coletivas.</p><p>Etiologia: estudar de forma científica as causas e origens psicológicas, comportamentais e sociais das doenças.</p><p>Promoção de saúde: estudar estratégias que estimulem as pessoas a</p><p>adotarem comportamentos que promovam saúde.</p><p>Prevenir e tratar doenças: projetar programas para auxiliar na adesão</p><p>aos tratamentos médicos e à mudança de comportamentos nocivos.</p><p>Saúde	Pública:	promover	políticas	de	saúde	publica	e	auxiliar	no aprimoramento do sistema de saúde público.</p><p>OBJETIVOS DA PSICOLOGIA DA SAÚDE</p><p>PSICOLOGIA E ENFERMAGEM</p><p>Aliar a psicologia com a enfermagem é fundamental para a preparação do futuro profissional com a realidade que ele vai encontrar após a formação. A paciente quando é acometido pela doença entra em um estado de abalo emocional, de insatisfação, de medo e também de angústia.</p><p>É estritamente necessário que o Técnico em Enfermagem estabeleça seu relacionamento com o paciente e também com seus familiares, quebrando o paradigma atual de um modelo tecnicista de cuidado, de cunho apenas curativo, e não deixar essas práticas somente com o profissional da área de assistência social.</p><p>Quando o profissional de enfermagem estabelece essa comunicação com o paciente, usando todo o conhecimento de psicologia que foi introduzido em seu curso, é então criado um vínculo de confiança com esse paciente. E muitas vezes através desse relacionamento o tratamento pode apresentar melhores resultados e uma recuperação mais satisfatória.</p><p>Saúde é o completo bem estar físico, mental e social.</p><p>Cada indivíduo é único e possui suas peculiaridades.</p><p>É necessário compreender as diferenças que perpetuam sobre</p><p>nosso meio social; Tratando os desiguais de forma igual!</p><p>Comunicação é chave: É necessário saber se comunicar, seja com o seu paciente, seja com sua equipe de trabalho. Trabalho em Equipe!</p><p>Tenha empatia!</p><p>Livre-se de preconceitos!</p><p>Cuide dos outros, mas não esqueça de cuidar de você mesmo.</p><p>Seja HUMANO.</p><p>VAMOS CONCLUIR!</p><p>A palavra Ética vem do grego ethos</p><p>“BOM COSTUME”</p><p>“COSTUME SUPERIOR”</p><p>“PRINCIPIOS UNIVERSAIS”</p><p>Princípios universais, ações que acreditamos e não mudam independentemente do lugar onde estamos.</p><p>É	a	ciência	do	comportamento</p><p>moral	do	homem na sociedade.</p><p>Deriva	da	união	da	consciência	e	dos	preceitos morais</p><p>MORAL</p><p>É o conjunto das normas específicas para o agir especifico ou concreto;</p><p>A moral está contida nos códigos,	que tendem a regulamentar o agir das pessoas;</p><p>A	Ética,	ao	contrário,	busca	fundamentar	as ações morais apenas pela razão.</p><p>A enfermagem é uma profissão baseada no cuidado e bem estar dos indivíduos, com base nos direitos humanos das relações interpessoais. Nessa área, a ética estaria relacionada a qualidade dos serviços prestados por esse profissional.</p><p>ÉTICA E ENFERMAGEM</p><p>O órgão responsável pela promoção de estudos e campanhas para qualificação, uniformização de procedimentos e funcionamentos dos conselhos regionais, etc. é o Conselho Federal de Enfermagem. Os Conselhos Regionais fiscalizam o exercício da profissão pertinentes a ética profissional e aplicam as sanções necessárias, dentre outras atividades.</p><p>LEGISLAÇÃO E ENFERMAGEM</p><p>Lei nº 5.905 de 12 de junho de 1973: Dispõe sobre a criação dos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem e dá outras providências.</p><p>Lei nº 4.798, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre o exercício da enfermagem;</p><p>RESOLUÇÃO COFEN-240/2000 : Aprova o Código de Ética de Enfermagem (CEPE) e dá outras providências.</p><p>(REFORMULADO EM 2007)</p><p>O Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem leva em consideração a necessidade e o direito de assistência em enfermagem da população, os interesses do profissional e da organização.</p><p>Relacionamento	do	Profissional	de</p><p>Bases	Éticas	do</p><p>Enfermagem-Paciente:</p><p>Virtudes Profissionais do Enfermeiro;</p><p>Sigilo Profissional;</p><p>Direitos do Paciente;</p><p>Consentimento do Paciente e/ou Família.</p><p>NEGLIGÊNCIA # IMPRUDÊNCIA # IMPERÍCIA</p><p>Negligência: Deixar de fazer algo que deveria ser feito, ou, por displicência ou preguiça não faz o que deveria fazer.</p><p>NEGLIGÊNCIA # IMPRUDÊNCIA # IMPERÍCIA</p><p>Imprudência:	Fazer	ou	agir	sem	cautela,	com	precipitação	e afoiteza.</p><p>NEGLIGÊNCIA # IMPRUDÊNCIA # IMPERÍCIA</p><p>Imperícia: Falta de conhecimento técnico ou habilidade que deveria ter ao executar uma ação própria de sua categoria profissional.</p><p>Art. 12. O Técnico de Enfermagem exerce atividade de nível médio, envolvendo orientação e acompanhamento do trabalho de enfermagem em grau auxiliar, e participação no planejamento da assistência de enfermagem, cabendo-lhe especialmente:</p><p>participar da programação da assistência de enfermagem;</p><p>executar ações assistenciais de enfermagem, exceto as privativas do Enfermeiro, observado o disposto no parágrafo único do art. 11 desta lei;</p><p>participar da orientação e supervisão do trabalho de enfermagem em grau auxiliar;</p><p>participar da equipe de saúde.</p><p>LEI Nº 4.798, DE 25 DE JUNHO DE 1986</p><p>O MAIS IMPORTANTE NO CÓDIGO DE ÉTICA</p><p>Respeite todas as confidencias que seus pacientes lhe fizerem durante o serviço.</p><p>Jamais comente em público durante as horas de folga, qualquer incidente ocorrido no hospital nem de informações sobre seu doente. Qualquer pergunta que lhe for feita sobre os cuidados que ele recebe, bem como de suas condições atuais e prognosticas, por seus familiares, deverá ser relatada ao supervisor.</p><p>Evite maledicências- jamais critique seu supervisor ou seus colegas de trabalho na presença de outros funcionários ou dos enfermos.</p><p>O MAIS IMPORTANTE NO CÓDIGO DE ÉTICA</p><p>Respeite sempre a intimidade de seus paciente. Bata de leve á porta antes de entrar no quarto. Cubra-o antes de executar qualquer posição. Cuide para que haja sempre lençóis disponíveis para exames e posições terapêuticas.</p><p>A ficha do paciente contém informação privada e deve ser guardada. Apenas as pessoas diretamente envolvidas no seu atendimento podem ter acesso a ela.</p><p>Demonstre respeito por seus colegas de trabalho em qualquer ocasião. Trate-os assim como a seus pacientes, pelo sobrenome, em sinal de respeito. Nunca recorra a apelidos, doenças ou número de quarto para se referir aos doentes.</p><p>O MAIS IMPORTANTE NO CÓDIGO DE ÉTICA</p><p>Aceite suas responsabilidades de bom grado. É importante que você não exceda suas responsabilidades nem sua habilidade. Conheça bem seu trabalho.</p><p>Tenha cuidado com os objetos ao paciente, para prevenir posteriores complicações, tanto para você quanto para o hospital. Guarde os objetos pessoais do doente, isto é, dinheiro, jóias, como se fossem seus. Cuide para que os objetos de valor sejam guardados no local reservado para isso na Unidade Hospitalar.</p><p>Assuma a responsabilidade de seus erros e falhas de julgamento, levando-se logo ao conhecimento do supervisor, do contrario, você poderá colocar em risco sua própria pessoa, o paciente e o hospital.</p><p>O MAIS IMPORTANTE NO CÓDIGO DE ÉTICA</p><p>O bom atendimento ao enfermo não permitir que haja preconceitos de raça, religião ou cor. Dispense a todos a mesma consideração e o mesmo respeito, e dê-lhes o melhor de si.</p><p>Não comente sua vida nem seus problemas pessoais ou familiares com seus doentes a não ser em termos gerais.</p><p>Falar alto e fazer muito barulho é um comportamento impróprio que incomoda ao paciente e a seus familiares.</p><p>Ter boas maneiras é uma obrigação. Os visitantes são convidados dentro do hospital. Se você os tratar com respeito e cortesia, eles confiarão mais em você e no hospital.</p><p>O MAIS IMPORTANTE NO CÓDIGO DE ÉTICA</p><p>Gratificações, como dinheiro, presentes e gorjetas por parte dos pacientes, devem ser recusadas.</p><p>Use com moderação o material fornecido pelo hospital. Tenha cuidado com os equipamentos. Levar para casa objetos de propriedades do hospital é roubo.</p><p>Durante a carreira de enfermagem você encontrará certos tipos</p><p>especiais	de	pacientes,	como	viciados	em	drogas, criminosos,	suicidas	e	pervertidos	sexuais.	Não	deixe</p><p>alcoólicos, que	sua</p><p>simpatia e antipatia pessoal interfiram no atendimento a essa espécie de doente. Não permita, tampouco, que a condição social ou econômica do paciente modifique a qualidade do atendimento que você dispensa.</p><p>O MAIS IMPORTANTE NO CÓDIGO DE ÉTICA</p><p>Nunca faça diagnóstico nem medicação para os pacientes, para seus familiares e amigos, porque isso constitui exercício ilegal da Medicina.</p><p>Evite que se estabeleçam laços pessoais entre você e seu paciente. Delicadamente desencoraje-o quando ele fizer tentativas neste sentido.</p><p>Você poderá ser despedido(a) se for encontrado(a) sobre efeito de álcool ou de outras drogas, o fato deverá ser levado imediatamente ao conhecimento do seu supervisor.</p><p>O MAIS IMPORTANTE NO CÓDIGO DE ÉTICA</p><p>Permaneça no seu setor de trabalho, só saindo quando lhe for permitido, como nos intervalos para almoço e descanso.</p><p>Responda logo a qualquer chamado do paciente. Atenda a suas solicitações, sempre que possível. Quando estiver em dúvida ou não for capaz de faze-lo, chame o supervisor.</p><p>É PROIBIDO Negar assistência de Enfermagem em caso de urgência ou emergência.</p><p>Art.79º - A caracterização das infrações éticas e disciplinares e a aplicação das respectivas penalidades regem-se por este Código, sem prejuízo das sanções previstas em outros dispositivos legais.</p><p>Art.80º - Considera-se infração Ética a ação, omissão ou conivência que implique em desobediência e/ou inobservância às disposições do Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.</p><p>PENALIDADES</p><p>Art.85º - As penalidades a serem impostas pelos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem, conforme o que determina o art.18, da Lei nº 5.905, de 12 de julho de 1973, são as seguintes:</p><p>I-Advertência verbal. II-Multa</p><p>Censura.</p><p>Suspensão do Exercício Profissional.</p><p>Cassação do direito ao Exercício Profissional</p><p>PENALIDADES</p><p>Obrigada!</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p><p>image3.png</p><p>image4.png</p><p>image5.png</p><p>image6.png</p><p>image7.png</p><p>image8.jpg</p><p>image9.png</p><p>image10.jpg</p><p>image11.jpg</p><p>image12.jpg</p><p>image13.jpg</p><p>image22.png</p><p>image23.png</p><p>image24.png</p><p>image25.png</p><p>image26.png</p><p>image27.png</p><p>image28.png</p><p>image29.png</p><p>image30.png</p><p>image31.png</p><p>image14.png</p><p>image32.png</p><p>image33.png</p><p>image34.png</p><p>image35.png</p><p>image36.png</p><p>image37.png</p><p>image38.png</p><p>image39.png</p><p>image40.png</p><p>image41.png</p><p>image15.png</p><p>image42.png</p><p>image43.png</p><p>image44.png</p><p>image45.png</p><p>image46.png</p><p>image47.png</p><p>image48.png</p><p>image49.png</p><p>image50.png</p><p>image51.png</p><p>image16.png</p><p>image52.png</p><p>image53.png</p><p>image54.png</p><p>image55.png</p><p>image56.png</p><p>image57.png</p><p>image58.png</p><p>image59.png</p><p>image60.png</p><p>image61.png</p><p>image17.png</p><p>image62.png</p><p>image63.png</p><p>image64.png</p><p>image18.png</p><p>image19.png</p><p>image20.png</p><p>image21.png</p><p>image65.png</p><p>image66.png</p><p>image67.png</p><p>image68.jpg</p><p>image69.jpg</p><p>image78.png</p><p>image79.png</p><p>image80.png</p><p>image81.png</p><p>image70.png</p><p>image71.png</p><p>image72.png</p><p>image73.png</p><p>image74.png</p><p>image75.png</p><p>image76.png</p><p>image77.png</p><p>image82.jpg</p><p>image83.jpg</p><p>image84.png</p><p>image85.png</p><p>image86.png</p><p>image87.png</p><p>image88.png</p><p>image89.jpg</p><p>image90.jpg</p><p>image91.jpg</p><p>image92.jpg</p>

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