ECA AULA 01 material ECA

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<p>LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990.</p><p>Estatuto da Criança e do Adolescente</p><p>PROFE: JOSEMIR</p><p>Como surgiu ??</p><p>O Estatuto foi criado logo após a promulgação da Constituição de 1988 para regulamentar</p><p>o artigo 227 da Constituição Federal (CF), que</p><p>GARANTIA ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES OS DIREITOS FUNDAMENTAIS</p><p>de sobrevivência, desenvolvimento pessoal, social, integridade física, psicológica e moral,</p><p>além de PROTEGÊ-LOS de forma especial, ou seja, através de dispositivos legais</p><p>diferenciados, CONTRA NEGLIGÊNCIA, MAUS-TRATOS, VIOLÊNCIA, EXPLORAÇÃO,</p><p>CRUELDADE E OPRESSÃO. O conteúdo e enfoque desse artigo remetia à Doutrina de</p><p>Proteção Integral da Organização das Nações Unidas.</p><p>• Art. 227. É dever da</p><p>• FAMÍLIA, DA SOCIEDADE E DO ESTADO</p><p>• assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta</p><p>prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao</p><p>lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à</p><p>liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-</p><p>los a salvo de toda forma de negligência, discriminação,</p><p>exploração, violência, crueldade e opressão.</p><p>Título I</p><p>Das Disposições Preliminares</p><p>Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a PROTEÇÃO INTEGRAL à criança e ao</p><p>adolescente.</p><p>01 - VUNESP - Prefeitura de Bebedouro - SP</p><p>O Estatuto da Criança e do Adolescente define, em seu artigo 1º , que a Lei se destina</p><p>A) a um segmento específico da infância e da juventude.</p><p>B) à proteção a menores infratores que cometem crime.</p><p>C) aos menores de idade que ainda não gozam de seus direitos como cidadãos.</p><p>D) às famílias pobres cujos filhos encontrem-se em situação de exclusão e</p><p>vulnerabilidade.</p><p>E) à proteção integral ao conjunto das crianças e dos adolescentes do Brasil.</p><p>02 - GS Assessoria e Concursos - Prefeitura de Irati - SC - Professor</p><p>De acordo com o ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu</p><p>Art. 1º. Esta Lei dispõe sobre a proteção ______________ à criança e</p><p>ao adolescente.</p><p>Assinale a alternativa que preencha corretamente o espaço acima.</p><p>A) integral</p><p>B) parcial.</p><p>C) completa.</p><p>D) individual.</p><p>E) singular.</p><p>ART. 2º</p><p>❑CONSIDERA-SE CRIANÇA, >>> para os efeitos desta Lei, a</p><p>pessoa até doze anos de idade incompletos,</p><p>❑E ADOLESCENTE >>> aquela entre doze e dezoito anos de</p><p>idade.</p><p>03 - FEPESE - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Matemática</p><p>De acordo com o artigo 2º do Estatuto da Criança e do Adolescente,</p><p>considera-se criança a pessoa até:</p><p>A) Oito anos de idade completos.</p><p>B) Nove anos de idade incompletos.</p><p>C) Dez anos de idade completos.</p><p>D) Onze anos de idade completos.</p><p>E) Doze anos de idade incompletos.</p><p>04 - CETRO – IF - PR - Pedagogo</p><p>Conforme disposto no artigo 2º do Estatuto da Criança e do</p><p>Adolescente, é correto afirmar que se considera adolescente a pessoa</p><p>A - com idade a partir dos 10 (dez) anos completos.</p><p>B - entre 14 (catorze) e 17 (dezessete) anos de idade.</p><p>C - entre 12 (doze) e 17 (dezessete) anos de idade</p><p>D - entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade.</p><p>E - entre 14 (catorze) e 18 (dezoito) anos de idade.</p><p>Art. 3º A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais</p><p>inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata</p><p>esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as</p><p>oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento</p><p>FÍSICO,</p><p>MENTAL,</p><p>MORAL,</p><p>ESPIRITUAL</p><p>E SOCIAL,</p><p>em condições de liberdade e de dignidade.</p><p>05 - FUNCERN - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo</p><p>De acordo com o Art. 3º da Lei 8.069/1990, (ECA), a criança e o adolescente gozam</p><p>de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da</p><p>proteção integral de que trata esta lei. Ainda lhes é assegurado, por lei ou por</p><p>outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o</p><p>desenvolvimento</p><p>A - físico, psicológico, moral, religioso e econômico, em condições de equidade e de</p><p>dignidade.</p><p>B - moral, psicológico, espiritual, educacional e social, em condições de liberdade e</p><p>de equidade.</p><p>C - físico, mental, econômico, espiritual e educacional, em condições de igualdade e</p><p>de dignidade.</p><p>D - físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de</p><p>dignidade.</p><p>• PARÁGRAFO ÚNICO. Os direitos enunciados nesta Lei aplicam-se a todas as</p><p>crianças e adolescentes, SEM discriminação</p><p>• de nascimento, situação familiar, idade, sexo, raça, etnia ou cor, religião ou</p><p>crença, deficiência, condição pessoal de desenvolvimento e aprendizagem,</p><p>condição econômica, ambiente social, região e local de moradia ou outra</p><p>condição que diferencie as pessoas, as famílias ou a comunidade em que vivem.</p><p>Art. 4º É dever da</p><p>• FAMÍLIA, DA COMUNIDADE, DA SOCIEDADE EM GERAL E DO PODER</p><p>PÚBLICO</p><p>ASSEGURAR, com absoluta PRIORIDADE, a efetivação dos direitos</p><p>referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao</p><p>lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à</p><p>liberdade e à convivência familiar e comunitária.</p><p>06 - Avança SP - Prefeitura de Louveira – SP</p><p>A precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância</p><p>pública, assim como a preferência na formulação e na execução das</p><p>políticas sociais públicas, são condições compreendidas pelo ECA, em</p><p>seu artigo 4º, como:</p><p>A - Direitos à liberdade.</p><p>B - Direitos ao respeito.</p><p>C - Garantias de prioridade.</p><p>D - Garantias de segurança.</p><p>E - Direitos e fins sociais.</p><p>07 - FUNCERN - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN</p><p>A lei nº 8.069/1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em seu</p><p>Art. 4º, apregoa que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder</p><p>público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes</p><p>A - à saúde, à alimentação, à vida, à educação, ao esporte, ao lazer, à cultura, à dignidade, ao</p><p>respeito, ao trabalho, à liberdade e à convivência familiar.</p><p>B - à saúde, ao trabalho, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à cultura, à</p><p>dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência comunitária.</p><p>C - à vida, à saúde, ao trabalho, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à</p><p>profissionalização, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.</p><p>D - à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à</p><p>cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.</p><p>PARÁGRAFO ÚNICO. A garantia de prioridade compreende:</p><p>a) primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;</p><p>b) precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância</p><p>pública;</p><p>c) preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas;</p><p>d) destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com</p><p>a proteção à infância e à juventude.</p><p>Art. 5º NENHUMA CRIANÇA OU ADOLESCENTE</p><p>será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação,</p><p>exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei</p><p>qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos</p><p>fundamentais.</p><p>08 - KLC - Prefeitura de Alto Piquiri - PR</p><p>Nos termos do Art. 5º do ECA, nenhuma criança ou adolescente será</p><p>objeto de qualquer forma de negligência, ____________, exploração,</p><p>violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer</p><p>atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais. Assinale</p><p>a alternativa cuja palavra completa corretamente a lacuna.</p><p>A - potencialização</p><p>B - materialização</p><p>C - compreensão</p><p>D- discriminação</p><p>E - discriminalização</p><p>09 - IBFC - MGS</p><p>De acordo com o Art. 5º do Eca: nenhuma ______ ou ______ será objeto</p><p>de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência,</p><p>crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação</p><p>ou omissão, aos seus direitos fundamentais.</p><p>Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.</p><p>A - pessoa / jovem</p><p>B - situação / pessoa</p><p>C - criança / adolescente</p><p>D - pessoa / criança</p><p>10 - CPCON - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB</p><p>Complete CORRETAMENTE as</p><p>palavras que estão faltando no artigo 5º do Estatuto da Criança e do</p><p>Adolescente (ECA), Lei nº 8069/90</p><p>Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de _____________, _________,</p><p>_____________, _____________, _____________e _____________, punido na forma da lei</p><p>qualquer atentado, por ação ou _____________, aos seus direitos _____________.</p><p>A alternativa CORRETA é:</p><p>A - negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade, opressão, omissão, fundamentais.</p><p>B - intransigência, discriminação, exploração, violência, crueldade, opressão, omissão,</p><p>fundamentais.</p><p>C - negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade, opressão, preconceito, individuais.</p><p>D - negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade, opressão, preconceito,</p><p>fundamentais.</p><p>E - negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade, ameaça, omissão, individuais.</p><p>Art. 6º Na interpretação desta Lei levar-se-ão em conta os fins sociais a</p><p>que ela se dirige, as exigências do bem comum, os direitos e deveres</p><p>individuais e coletivos, e a condição peculiar da criança e do</p><p>adolescente como pessoas em desenvolvimento.</p><p>10 - AMEOSC - Prefeitura de Descanso - SC</p><p>A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras</p><p>providências.</p><p>Em conformidade com o Art. 6º da Lei enunciada, "Toda vez que qualquer dispositivo da lei 8.069/90</p><p>tiver de ser interpretado, a fim de ter aplicação coerente, levar-se-á em conta: ________________".</p><p>Marque a alternativa com os dados que completam coerentemente o enunciado:</p><p>A - Os princípios gerais do direito, voltados à guarda dos interesses da criança e do adolescente,</p><p>buscando a inserção deste no seio social</p><p>B - O entendimento da Autoridade pública que tiver diante do caso específico, uma vez que a ela é</p><p>facultado o ato discricionário</p><p>C - A função social, as exigências do bem comum, direitos e deveres individuais e coletivos, e a</p><p>condição específica da criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento</p><p>D - O interesse exclusivo da criança e do adolescente</p>