Motivação e Liderança Aula 1 Avaliação

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Motivação e Liderança – Aula 1 – Avaliação
1. A motivação é um conceito amplo que inclui vários aspectos, como fatores cognitivos, sociais e biológicos. No entanto, independentemente da abordagem utilizada para explicá-la, todos compartilham uma definição comum deste conceito: a motivação inclui “fatores que orientam o comportamento das pessoas e de outros organismos”.
Podemos concluir que a afirmativa é:
Verdadeira
Falsa
2. Motivação pode ser definida como uma força interna que nos faz agir e só é sentida por nós porque é interna. Assim, compreender a motivação pode ajudar a entender melhor por que uma determinada pessoa se comporta de determinada maneira. Analisando a afirmação, marque a opção INCORRETA:
 Historicamente, nunca tentou-se explicar a motivação por uma única perspectiva, uma vez que esta área de pesquisa está isolada.
 Estas diferentes formas de compreender e explicar um conceito permitem gerar perspectivas existentes num conhecimento mais profundo e sempre renovado, permitindo-nos escolher ideias que pareçam mais credíveis e mais compatíveis com as nossas abordagens.
 A motivação também está relacionada a vários conceitos como instinto, impulso, homeostase e autorrealização, pois ajuda a manter o nosso equilíbrio interior, orientando as nossas ações.
 A motivação desencadeia a ação, seja por necessidades fisiológicas, afetivas ou intelectuais. No fundo há sempre um organismo que tem uma necessidade, um objetivo, uma vontade ou uma tendência para agir.
3. Uma das primeiras teorias da motivação associou-a ao __________________: o comportamento _________________determinado. Charles Darwin afirmava que o ___________________ dos animais era mecânico, não aprendido, porque não precisavam de experiência para caçar, construir ninhos, etc. Ele então propôs o ____________________ de instinto.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são/A sequência CORRETA é:
 Instinto – biologicamente – comportamento – conceito.
 Princípio – orgânico - desempenho –– significado.
 Início – natural – comportamento – sentido.
 Instinto – biologicamente – desempenho – conceito.
4. Muitos comportamentos reflexos enviados por nós são interpretados como impulsivos, movidos por instintos. Observe que o instinto geralmente está associado a outro conceito importante para entender: impulso. Analisando a afirmativa, marque a alternativa INCORRETA:
 Muitos impulsos básicos, como fome, sede, sono e sexo, estão relacionados a necessidades biológicas do corpo ou da espécie com um todo.
 O desejo pode ser definido como um estado fisiológico que leva o organismo a responder a uma necessidade através de um distúrbio psicológico.
 O organismo se prepara para enviar comportamentos que satisfaçam essas necessidades biológicas específicas, e os impulsos básicos ajudam os animais a manter a estabilidade ou o equilíbrio
 Segundo a teoria da hierarquia das necessidades de Maslow, as necessidades primárias são as mais importantes para satisfazer o organismo. Só depois deles procuramos outros. Segundo essa teoria, assim que uma pessoa sobe nessa hierarquia de necessidades, ela pode atingir o nível de autorrealização
5. As diferentes abordagens que surgiram para explicar o conceito de motivação complementam-se. Por exemplo, muitos teóricos perceberam que a abordagem motivacional combinada com a teoria pode descrever melhor o que é motivação. De acordo com a afirmação, marque a alternativa INCORRETA:
 Para compreender o comportamento e a motivação, é impossível separar as diferentes teorias, pois isso significaria ver apenas uma parte e não o todo, o que enfraquece o nível de compreensão.
 Perspectivas como a cognitiva, ajudam a compreender como uma pessoa classifica individualmente algo como agradável ou desagradável, o que ajuda a compreender melhor sua motivação e comportamento.
 Os estímulos são considerados adaptativos do ponto de vista evolutivo. Em outras palavras, somos motivados a fazer e buscar certas coisas e evitar outras. Em geral, evitamos coisas que podem ser perigosas ou nos causar alguma dor, desconforto, etc., e procuramos o que nos satisfaz e nos traz alegria.
 Outras perspectivas, como a psicanálise, ajudam a compreender como uma pessoa classifica coletivamente algo como agradável ou desagradável, o que ajuda a compreender melhor sua motivação e comportamento.
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