avaliação de desempenho EEPNOS

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<p>6 - REGISTRO DE METAS, AÇÕES E ACOMPANHAMENTO DO RESULTADO DA META PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA PEB ACOMPANHAMENTO DO RESULTADO 1° MOMENTO 2° MOMENTO DATA DATA METAS AÇÕES LEGENDA LEGENDA Pedagógico Elaborar avaliações diagnósticas, periodicamente, para verificar o nível de aprendizagem dos alunos Elevar para 3,5% em 2023, o índice de Usar métodos pedagógicos diversificados. proficiência dos alunos da escola do ensino Elaborar e desenvolver projetos pedagógicos interdisciplinares. médio. Elevar para o índice Desenvolver gestão eficiente em sala de aula, tornando o ambiente mínimo de 6,7% em disciplinado, organizado, limpo, saudável e propício à efetiva 2023, para os anos aprendizagem, responsabilizando-se pela disciplina em suas turmas. iniciais, 5,5% para os anos finais do fundamen Planejar, diariamente, as atividades a serem trabalhadas em sala de Responsabilizar-se pelo aula, utilizando orientações das diretrizes curriculares estaduais. preenchimento do DED. Atualizar-se em relação à Participar das reuniões pedagógicas e de todos os eventos coletivos todas as ferramentas desenvolvidos pela escola e dos cursos de aperfeiçoamento tecnológicas. oferecidos pela SEE Recuperar a defasagem dos alunos em relação às dificuldades Participar da elaboração e execução do Projeto Político Pedagógico da apresentadas. escola. Participar de cursos que favoreçam a melhor Executar todo o processo de recomposição das aprendizagens prática pedagógica em conforme legislação da SEE / sala de aula. Elaborar, analisar e valer-se dos resultados das avaliações diagnósticas, internas e externas para trabalhar as dificuldades dos alunos, quando for solicitado. Desenvolver atividades variadas que viabilizem o desempenho das capacidades e competências dos alunos do ano em curso.</p><p>Utilizar em sala de aula, conhecimentos adquiridos em cursos ministrados. Ler as resoluções inerentes a sua função. Entregar aos Supervisores, uma cópia de cada avaliação aplicada, dos projetos a serem desenvolvidos e do planejamento da recuperação Gerenciar a classe e paralela e de outras previstas pela Escola e SEE / SER. seus alunos com competência. Fazer o curso de saúde vocal. Participar da Semana Pedagógica pela SEE, no período Participar dos cursos estabelecido. exigidos e/ou oferecidos pela SEE. Preencher com fidedignidade e em tempo hábil todas as informações do DED. Utilizar-se das ferramentas tecnológicas necessárias ao desenvolvimento dos alunos; Respeitar os prazos estabelecidos pela gestão para entrega e / ou finalização dos trabalhos solicitados; Observar, rigorosamente a campainha para o início das aulas, início e término do recreio, e término do turno de aulas; Responsabilizar-se por seus alunos, durante as aulas; evitar o uso de celulares durante as aulas, a não ser para desenvolvimento de atividades pedagógicas coletivas; Seguir, rigorosamente, as normas de funcionamento geral da escola, conforme lhes foi informado pela direção;</p><p>Administrativo Ser pontual e permanecer em sala de aula desenvolvendo seu trabalho; Cumprir as orientações administrativas da Escola e SEE Cumprir as datas, definidas pela escola, para entrega de planejamentos, diários de classe, avaliações, entrega de RIM, atestados médicos e de qualquer outro documento solicitado; Zelar pelo uso e conservação do patrimônio da escola; Dirigir-se à sala de aula cumprindo, rigorosamente, os horários de trabalho estabelecidos; Inteirar-se e cumprir todas as orientações afixadas no Quadro de Avisos da sala do professor, pela Direção ou Secretaria da escola; Assinar o ponto diariamente e lançar com fidedignidade horários de entrada, saída e aulas ministradas; Preencher, diariamente, com correção e capricho todos os dados do Diário de Classe; Preparar exercícios do seu conteúdo para o Banco de Exercícios; Ler, observar e cumprir a resolução 4948/2024; Zelar pelos bens móveis e imóveis da escola; Responsabilizar-se pelo uso e conservação de todos os equipamentos da escola sob sua responsabilidade; Observar e seguir todas as normas gerais de funcionamento da escola; Cumprir, rigorosamente, os dias e horários do módulo II; Cumprir as normas legais e as decisões emanadas das instâncias hierárquicas; Relacionamento Interpessoal Respeitar as diversidades culturais, étnicas e socioeconômicas;</p><p>Agir de forma ética e respeitosa em relação a toda comunidade Tornar o ambiente de trabalho escolar; ético, respeitoso, saudável e Oferecer informações aos pais sobre o desempenho pedagógico e acolhedor dos alunos; Tratar com ética e respeito seus superiores hierárquicos. 7- COMPLEMENTARES Assinatura chefia Assinatura servidor Legenda: A - Executou as ações e alcançou as metas D - Executou parcialmente as ações e não alcançou as metas B - Executou as ações e alcançou parcialmente as metas E - Não executou as ações e não alcançou as metas C - Executou as ações e não alcançou as metas</p>