RESENHA CRÍTICA O processo empreendedor

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<p>INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO</p><p>NORTE DE MINAS GERAIS – CAMPUS JANUÁRIA</p><p>RESENHA CRÍTICA: O Processo Empreendedor</p><p>Atividade para nota parcial da disciplina Empreendedorismo</p><p>ministrada pela Profa. Sônia Sousa Almeida Rodrigues, no terceiro</p><p>período do curso de Bacharelado em Administração.</p><p>Acadêmico: Heitor Pereira Godinho</p><p>JANUÁRIA – MG</p><p>2024</p><p>RESENHA CRÍTICA: O Processo Empreendedor</p><p>O texto em questão inicia fazendo um apanhado histórico de como surgiu e evoluiu</p><p>o empreendedorismo, apresenta uma análise abrangente de como ele se expandiu e está</p><p>associado aos mais diversos tipos de organizações empresariais e culturais em diversos</p><p>países e culturas espalhadas pelo mundo. Menciona como o empreendedorismo tomou forma</p><p>no Brasil ainda nos anos de 1990 através do Sebrae e do Programa Brasil Empreendedor do</p><p>Governo federal. Existe um breve contraponto entre Administrador e Empreendedor.</p><p>Existe uma definição clara e objetiva de empreendedorismo, destacando sua natureza</p><p>transformadora e inovadora, como alguém que destrói a ordem econômica existente por meio</p><p>da inovação, complementa a ideia de que o empreendedorismo é uma força propulsora de</p><p>mudanças.</p><p>A introdução de diferentes tipos de empreendedores, como o empreendedor</p><p>corporativo e o empreendedor social, enriquece a discussão e mostra que o</p><p>empreendedorismo não se limita à criação de novos negócios, mas se estende a iniciativas</p><p>dentro de organizações estabelecidas e a projetos com impacto social.</p><p>O texto apresenta um perfil detalhado do empreendedor, destacando atributos como</p><p>iniciativa, paixão, criatividade e disposição para assumir riscos. Essas características são</p><p>essenciais para o sucesso no mundo dos negócios e, quando combinadas com a capacidade</p><p>de identificar oportunidades, definem um empreendedor eficaz. No entanto, a obra poderia</p><p>ter explorado mais a questão da resiliência e da capacidade de adaptação, que são igualmente</p><p>cruciais para enfrentar os desafios do empreendedorismo.</p><p>Um dos pontos mais relevantes do texto é a discussão sobre a possibilidade de ensinar</p><p>empreendedorismo, destaca a importância de capacitar pessoas para que possam criar e</p><p>gerenciar negócios, independentemente de seu histórico.</p><p>Os objetivos propostos para o ensino de empreendedorismo são pertinentes e</p><p>abrangentes, tocando em aspectos como identificação de oportunidades, inovação e</p><p>elaboração de planos de negócios. Essa abordagem pragmática sugere que os cursos devem</p><p>ser práticos e focados na realidade do mercado, preparando os alunos para os desafios que</p><p>enfrentarão ao iniciar e gerir um negócio.</p><p>Embora o texto forneça uma visão sólida sobre o empreendedorismo, poderia</p><p>beneficiar-se de exemplos práticos de como o ensino de empreendedorismo tem sido</p><p>implementado com sucesso em diferentes contextos, seja em escolas, universidades ou</p><p>programas de capacitação profissional. Além disso, a discussão poderia incluir a importância</p><p>da mentalidade empreendedora na educação básica, preparando jovens para serem mais</p><p>proativos e inovadores.</p><p>O texto "Conceituando Empreendedorismo" oferece uma visão abrangente e bem</p><p>fundamentada sobre o tema, articulando definições, características e a relevância do ensino</p><p>do empreendedorismo. A obra contribui para a compreensão de que o empreendedorismo é</p><p>uma competência que pode ser cultivada, ampliando as oportunidades para indivíduos em</p><p>diferentes contextos.</p>