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<p>PROJETO POESIAS DE CECÍLIA MEIRELLES</p><p>Objetivo:</p><p>· Incentivar as crianças a apreciarem pequenas poesias cantadas e ilustradas.</p><p>Eixo: Identidade e Autonomia.</p><p>Objetivo:</p><p>· Estimular o prazer de ouvir pequenas poesias.</p><p>· Motivar a criança a silenciar no momento que o outro fala.</p><p>Atividades:</p><p>- Informação a respeito do autor ou autores das poesias trabalhada</p><p>- Recitação de pequenas poesias utilizando músicas, gravuras, fantoches.</p><p>- Brincadeiras envolvendo o nome da criança</p><p>Eixo: Linguagem Oral e Escrita.</p><p>Objetivo:</p><p>· Folhear revistas coloridas com gravuras.</p><p>· Conversar sobre o que estão visualizando.</p><p>· Escrever e ilustrar uma poesia numa folha ao redor das crianças.</p><p>Atividades:</p><p>- Escrita espontânea de uma poesia pela professora para a observação das crianças.</p><p>- Revistas para as crianças folhearem e identificarem letras de figuras</p><p>- Descrição das gravuras visualizadas com a orientação da professora.</p><p>- Identificação da primeira letra de uma palavra destacada da poesia.</p><p>Objetivo:</p><p>- Construir uma paródia utilizando músicas do repertório infantil.</p><p>Atividades:</p><p>- Construção de uma paródia.</p><p>- Movimentação de todos os membros do corpo através da dança e ritmos.</p><p>- Cantigas de roda para estimular movimentos corporais.</p><p>Eixo: Artes Visuais.</p><p>Objetivo:</p><p>- Ilustrar a poesia apresentada</p><p>- Confeccionar cartaz ou mural coletivo utilizando os desenhos produzidos pelas crianças.</p><p>Atividades:</p><p>- Ilustração da poesia.</p><p>- Construção de cartaz ou confecção de mural coletivo.</p><p>- Modelagem com massinha</p><p>- Colagem e rasgadura de papel</p><p>-Pinturas com os dedos ou carimbos de legumes.</p><p>Eixo: Linguagem Matemática.</p><p>Objetivo:</p><p>- Contar o número de versos que tem a poesia.</p><p>- Contar o número de meninos e meninas.</p><p>- Trabalhar pequenas poesias que envolvam os números.</p><p>Atividades:</p><p>Contagem:</p><p>- Número de letras do nome da poetisa</p><p>- Número de letras do título da poesia trabalhada</p><p>- De verso da poesia trabalhada;</p><p>- De números de alunos;</p><p>- De meninos e meninas.</p><p>- Construção de calendário.</p><p>Eixo: Natureza e Sociedade.</p><p>Objetivo:</p><p>Apresentar a poesia trabalhada de forma criativa utilizando-se de várias linguagens.</p><p>Atividade:</p><p>- Apresentação de todas as turmas das poesias trabalhadas, utilizando-se das diversas linguagens.</p>

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