Aula 01 Campinas Noturno

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<p>Apresentação inicial. Visão geral.</p><p>● Como funciona a aula de TC?</p><p>● Quem é orientador temático e quem é orientador metodológico?</p><p>● Como eles são indicados?</p><p>● Formato artigo científico</p><p>● A gestão ?</p><p>● Como sou aprovado ou reprovado em TC?</p><p>● Etapas de elaboração e etapa de defesa perante banca examinadora.</p><p>● Plágio</p><p>● O que é formatação e ABNT? (visão geral)</p><p>● Cronograma de encontros e entrega.</p><p>Pesquisa Jurídica</p><p>● Pesquisa e produção acadêmica é diferente de parecer técnico ou elaboração de</p><p>peças processuais.</p><p>● Diferença do conhecimento científico para percepção e senso comum. Não é opinião!</p><p>● Produção acadêmica científica: Senso crítico. Logicidade. Estrutura de argumentos.</p><p>Uso prático da linguagem.</p><p>● Importância acadêmica e social.</p><p>● TC científico é parte da construção do conhecimento, que não precisa ser inédito. Ele</p><p>precisa de validação da comunidade científica, de embasamento teórico.</p><p>● Fontes seguras</p><p>● Diferenças do TC (aqui como artigo científico) da Dissertação de Mestrado e de Tese</p><p>Doutorado.</p><p>Estado da arte . Formas de pesquisa. Levantamento.</p><p>O termo estado da arte consiste na busca por conhecimentos profundos sobre</p><p>determinado tema. Processo de levantamento e conhecimento de outras pesquisas sobre</p><p>determinado tema pesquisado. No nosso caso, não apenas doutrina, mas especialmente</p><p>de artigos científicos atuais sobre o tema.</p><p>O estado da arte é uma pesquisa que permite ao pesquisador entender as outras linhas de</p><p>pesquisa que já existem sobre o tema que ele está buscando, como andam as pesquisas</p><p>desenvolvidas sobre seu tema.</p><p>Após a confecção do mapeamento, as informações levantadas podem servir para sua</p><p>própria pesquisa, sendo inseridas na revisão bibliográfica, vez que o conteúdo pesquisado</p><p>pode ser utilizado na prática para compor o TCC e outros.</p><p>Estado da arte. Revisão Sistemática. Como fazer?</p><p>Antes de iniciar a pesquisa, o autor deverá ter em mente o assunto que ele quer pesquisar,</p><p>bem como já deverá ter realizado a delimitação do tema, para evitar ficar dando rodeios na</p><p>pesquisa, ou de compilar muitas pesquisas sem chegar a um resultado. Assim, prepare um</p><p>esboço dos seus objetivos, temática e metodologia a ser utilizada.</p><p>É importante escolher fontes de pesquisa confiáveis. USAR PALAVRAS-CHAVE</p><p>Com as fontes de pesquisa em mãos, é importante realizar uma busca profunda dos estudos</p><p>que envolvem sua temática, quanto maior for o aprofundamento, melhor será o</p><p>enriquecimento do seu trabalho e pode realizar a revisão sistemática do material levantado.</p><p>Fontes confiáveis de pesquisa</p><p>Scielo - www.scielo.br</p><p>Portal de periódicos da Capes - www.periodicos.capes.gov.br</p><p>BDTD - www.bdtd.ibict.br</p><p>CONPEDI - www.conpedi.org</p><p>Revistas Científicas, por exemplo Revista de Direito Brasileiro no</p><p>www.indexlaw.org/index.php/rdb</p><p>Google Acadêmico - https://scholar.google.com.br/</p><p>IBDFAM</p><p>IBCrim</p><p>Vamos conhecer?</p><p>https://scholar.google.com.br/</p><p>Vamos em frente? Prática de competência.</p><p>Prática de competência.</p><p>Realizar o mapeamento da temática pelo Estado da Arte e salvar no seu</p><p>Drive da conta @mail.usf.edu.br</p><p>Agora vamos aprender a fazer os fichamentos e a definir a problemática e</p><p>construirmos um pequeno projeto de pesquisa para auxiliar no primeiro</p><p>contato com o orientador temático.</p><p>.</p><p>Tema. Delimitação do tema.</p><p>● A fixação do tema é o primeiro passo importante para a elaboração de um artigo</p><p>científico e ele deve ser sobre um tema do seu interesse.</p><p>● O tema deve ser por um assunto único e limitado. Ele é um ponto de partida, mas a</p><p>sua delimitação é fundamental! Trata-se de definir um elemento deste tema, um</p><p>aspecto, um recorte específico sobre o que pretende pesquisar.</p><p>● O tema é um aspecto amplo, enquanto a delimitação do tema é uma particularidade</p><p>desse assunto, uma especificidade.</p><p>● Seu tema e delimitação não precisa ser inédito, mas deve ser atraente para permitir</p><p>uma investigação sobre ele.</p><p>● Eventualmente, quanto mais você estuda e pesquisa esse afunilamento da sua</p><p>pesquisa pode mudar, mas fique tranquilo, essa é a essência de uma produção</p><p>acadêmica.</p><p>O</p><p>Delimitação do Tema. Como fazer?</p><p>1. Escolha um tema do seu interesse.</p><p>2. Defina o tema claramente. Isso se consegue com leitura prévia de livros, artigos</p><p>científicos e produções acadêmicas como dissertações de mestrado ou tese de</p><p>doutorado já escritas sobre o tema.</p><p>3. A delimitação do tema. O fato de ser único não é suficiente. Ele precisa ser limitado.</p><p>Quanto mais específico, melhor! Questionamento adequado.</p><p>Dentro do tema, o que você, de fato, quer pesquisar?</p><p>Uma boa forma é pegar o tema e perguntar</p><p>“Por que?” ou “ O que?” ou “Quando?” ou “Onde?” ou “Como?”</p><p>O</p><p>Delimitação do Tema. Exemplos.</p><p>Exemplo:</p><p>1. O Direito do Consumidor no Brasil” O que?</p><p>“As mudanças no Direito do Consumidor com as novas regras do SAC”</p><p>2. “A publicidade no direito do consumidor no Brasil” Qual?</p><p>“A publicidade no direito do consumidor nos preços dos combustíveis”</p><p>3. “Compliance” Por que?</p><p>“Compliance como instrumento de medida de anticorrupção”</p><p>4. “Desigualdade entre gêneros” Onde?</p><p>“A desigualdade entre gêneros no mercado de trabalho”</p><p>Problematização.</p><p>1. Problematização do tema é a motivação central. Fundamental para o</p><p>desenvolvimento da pesquisa e elaboração do texto. É o “o que preciso escrever para</p><p>falar sobre esse tema?”. “Como farei?” “Como pesquisar?" “Como escreverei?”</p><p>2. A problematização além de auxiliar na definição do tema também auxilia nos</p><p>tópicos(questões) que deverão ser apresentadas e tratadas na elaboração do texto.</p><p>Quais serão os seus tópicos dos artigos.</p><p>3. Problematização é o questionamento. Todo orientador vai perguntar isso!</p><p>4. Vai pesquisar as causas e/ou os efeitos do problema?</p><p>Exemplo 1: Tema: Violência (qual?). Delimitação do tema: Violência Policial contra a</p><p>População Negra. Problematização: Quais as causas e efeitos da violência policial</p><p>contra a população negra?</p><p>O</p><p>Problemática. Delimitação do Tema. Exemplos.</p><p>Exemplo 2: Tema: Uberização (Como?). Delimitação do tema: Uberização e a Precarização do</p><p>Trabalho. Problematização: Por que a Uberização significa a precarização das relações</p><p>trabalhistas ?</p><p>Título: Aplicativos Digitais: uma análise sobre a precarização do trabalho e dos direitos</p><p>fundamentais do trabalho. Tópicos: 1. O fenômeno dos aplicativos digitais 2. A informalidade</p><p>do mercado de trabalho brasileiro 3. A precarização do trabalho e dos direitos fundamentais</p><p>do trabalhador</p><p>Exemplo 3: Tema: Comunicação Não Violenta (Onde?). Delimitação do tema: A Comunicação</p><p>Não Violenta na Mediação de Conflitos Familiares . Problematização: A Comunicação não</p><p>violenta auxilia nas mediações de conflitos?</p><p>Título: A Comunicação Não Violenta e sua Contribuição na Mediação e Gestão de Conflitos</p><p>Familiares. Tópicos: 1. O sistema multiportas: a Mediação 2. Comunicação Não Violenta 3. A</p><p>Comunicação Não Violenta no Mediação no Direito da Família.</p><p>Problemática. Delimitação do Tema. Exemplos.</p><p>Exemplo 4: Tema: Processo Eleitoral Brasileiro. Delimitação do tema: Processo Eleitoral e as</p><p>mídias digitais. Problematização: Qual a influência das mídias digitais no processo eleitoral?</p><p>Título: A influência da mídias digitais no processo eleitoral. Tópicos: 1. A transformação das</p><p>mídias digitais 2. A liberdade de comunicação, expressão e as mídias virtuais 3. A influência</p><p>das mídias digitais no processo eleitoral.</p><p>Exemplo 5: Tema: Teletrabalho. Delimitação do tema: Teletrabalho e o Acidente de Trabalho .</p><p>Problematização: Qual o entendimento dos Tribunais sobre o nexo causal para reconhecer o</p><p>acidente de trabalho no teletrabalho?</p><p>Título:Teletrabalho e o Acidente de Trabalho: uma análise sobre o entendimento dos Tribunais</p><p>Regionais do Estado de São Paulo sobre o nexo causal. Tópicos: 1. Teletrabalho 2. Acidente de</p><p>Trabalho e Nexo Causal 3. Entendimento Jurisprudencial sobre o nexo causal</p><p>Fichamento. Como ele te ajuda?</p><p>● Como começar a escrever? Faça os fichamentos (anotações) dos seus textos</p><p>selecionados na aula passada. Separe-os em:</p><p>● Fonte primária de pesquisa. Leitura e anotações do livro e/ou do artigo científico com o</p><p>seu tema e problematização. Eles serão os mais importantes.</p><p>● Fonte secundária de pesquisa. Leitura e anotações dos artigos com o tema de</p><p>referência legislativa (lei ou jurisprudência) ou dos seus tópicos, como complemento.</p><p>● Ler e anotar as principais informações do texto para utilizar como fonte para que em</p><p>uma segunda leitura seja rápido para identificar com facilidade quais aspectos lhe</p><p>chamaram mais atenção e prioridade.</p><p>● Dica: Leitura e fichamentos geram outras fontes.</p><p>Como fazer um fichamento. Importância.</p><p>● Qual sua técnica preferida? Grifar? Completar? Anotar? Circular? Na tela? No papel?</p><p>Eleja um critério e seja fiel para produzir com mais qualidade e eficiência. Fichamento</p><p>precisa ser eficiente e não esforço em dobro.</p><p>● Separar folhas/arquivos para anotar. Isso facilita muito a estrutura! Exemplo: -</p><p>Definições importantes. - Temas - Tópico 1. - Tópico 2. - Definições - Análise da Lei -</p><p>Jurisprudência - Escrever sobre isso.. Descubra seu estilo!</p><p>● Na fase da leitura irão surgir muitas ideias mesmo quando você não estiver lendo!</p><p>Anote! Lembra da dica de gravar no celular ou anotar? Você não vai lembrar de tudo</p><p>que pensou e ajuda a “destravar” na elaboração do texto.</p><p>Como fazer um fichamento. Importância.</p><p>● O Fichamento auxilia na organização, quais os textos realmente são importantes,</p><p>ajuda na memorização, na produção do artigo. Importante manter a síntese</p><p>fundamental daquilo que você foi buscar no texto examinado.</p><p>● SALVE OS TEXTOS USADOS. ANOTE AS REFERÊNCIAS. Tudo que você usou precisa</p><p>constar como referencial para não configurar plágio.</p><p>● Leitura prévia com anotações, depois é só manter o ritmo e ir desenvolvendo cada</p><p>capítulo com esse material.</p><p>Lembre-se do nosso debate e leitura crítica em sala! Nosso fichamento!</p><p>Projeto-base do Artigo Científico.</p><p>Mãos à obra!</p><p>Você separou o seu material de referências em fontes seguras como falamos</p><p>na aula passada, certo? Explorou as suas referências bibliográficas.</p><p>Então vamos elaborar o nosso projeto piloto do artigo para apresentar ao seu</p><p>orientador temático e desenvolver a parte estrutural da pesquisa.</p><p>A partir da leitura do seu material salvo no driver, em especial suas fontes</p><p>primárias como vimos no fichamento, vamos problematizar a sua temática?</p><p>Lembre-se do nosso fichamento!</p><p>Na sala virtual baixe o arquivo e salve no seu Drive para iniciar o seu pré-projeto</p><p>de pesquisa que irá lhe guiar na problematização e posterior elaboração do</p><p>texto.</p><p>Lembrete: Fontes confiáveis de pesquisa</p><p>Scielo - www.scielo.br</p><p>Portal de periódicos da Capes - www.periodicos.capes.gov.br</p><p>BDTD - www.bdtd.ibict.br</p><p>CONPEDI - www.conpedi.org</p><p>Revistas Científicas, por exemplo Revista de Direito Brasileiro no</p><p>www.indexlaw.org/index.php/rdb</p><p>Google Acadêmico - https://scholar.google.com.br/</p>