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<p>EMEF PROFª MARIA ZÉLIA AFONSO DOS SANTOS</p><p>NOME:________________________________________________</p><p>PROFESSORA:____________________________2º ANO_______</p><p>AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS</p><p>1 - Observe as figuras e identifique os seres vivos, os componentes naturais e o componente construído pelo ser humano.</p><p>Seres vivos ____________________________________________</p><p>______________________________________________________</p><p>Componentes naturais____________________________________</p><p>______________________________________________________</p><p>Componente construído pelo homem________________________</p><p>______________________________________________________</p><p>2. Observe as imagens e marque V para verdadeiro ou F para falso:</p><p>No ambiente A não há seres vivos.ILUSTRAÇÕES: CECÍLIA IWASHITA</p><p>O ambiente A é seco e o ambiente B é úmido.</p><p>Os seres vivos que estão no ambiente A são as</p><p>plantas, como o cacto.</p><p>No ambiente B não há componentes construídos pelo ser</p><p>humano.</p><p>3 . Usamos muitos objetos feitos de diferentes materiais no nosso dia a dia. Alguns vêm da natureza, como a madeira, e outros são fabricados, como o plástico. No passado, as pessoas usavam materiais diferentes para fazer os mesmos objetos que usamos hoje. Vamos aprender mais sobre isso!</p><p>Ligue o objeto ao tempo em que era mais usado.</p><p>Faca de pedra Hoje</p><p>Panela de metal Passado</p><p>Colher de metal Hoje</p><p>Pote de barro Passado</p><p>4. Escreva do que é feito cada objeto abaixo.METAL</p><p>VIDRO</p><p>PLÁSTICO</p><p>PAPEL</p><p>5. Nomear as partes das plantas.</p><p>image6.png</p><p>image7.png</p><p>image8.png</p><p>image9.png</p><p>image10.png</p><p>image11.png</p><p>image12.png</p><p>image13.png</p><p>image14.png</p><p>image15.png</p><p>image16.png</p><p>image17.png</p><p>image18.png</p><p>image19.jpeg</p><p>image1.jpeg</p><p>image2.png</p><p>image3.png</p><p>image4.png</p><p>image5.png</p>

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