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<p>Pincel Atômico - 29/09/2024 10:30:57 1/4</p><p>RUTH MARILHA</p><p>PEQUENO DE SOUZA</p><p>Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 8 (23271)</p><p>Atividade finalizada em 29/09/2024 10:06:47 (2787115 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM [947721] - Avaliação com 8</p><p>questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 4]</p><p>Turma:</p><p>Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-OUTUBRO/2023 - SGegu0A231023 [103247]</p><p>Aluno(a):</p><p>91523671 - RUTH MARILHA PEQUENO DE SOUZA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 3,33 pontos como nota</p><p>[360437_159779]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>Jean Piaget nasceu em 1896, na Suíça e morreu em 1980, no mesmo país. Ele se</p><p>formou em Biologia, estudou Psicologia, Epistemologia e Educação. Desde muito</p><p>cedo, demonstrou interesse em pesquisa, aos 10 anos publicou o seu primeiro</p><p>trabalho científico, intitulado “Pardal Albino” e, aos 11 anos começou a trabalhar no</p><p>museu de História Natural, na Suíça. Sobre Piaget, avalie as afirmações a seguir:</p><p>I. Se interessou pelo erro da criança e pelo conhecimento.</p><p>II. Buscou compreender a gênese do pensamento humano e, com esse objetivo,</p><p>elaborou uma das mais reconhecidas teorias psicológicas sobre o desenvolvimento</p><p>infantil.</p><p>III. Um importante conceito proposto por Piaget é o de equilibração progressiva.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I e III.</p><p>III</p><p>II e III</p><p>X Todas as alternativas estão corretas</p><p>I e II.</p><p>[360437_164934]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>(FUNDATEC - Auxiliar de Classe/Adaptada) Para Piaget, o que marca a passagem</p><p>do período sensório-motor para o pré-operacional na criança?</p><p>A subjetividade.</p><p>A abstração.</p><p>X A linguagem.</p><p>O pensamento hipotético dedutivo.</p><p>A moralidade.</p><p>Pincel Atômico - 29/09/2024 10:30:57 2/4</p><p>[360437_164930]</p><p>Questão</p><p>003</p><p>(IMPARH - Professor – Pedagogia/Adaptada)</p><p>Dentre os teóricos que abordam a questão do desenvolvimento e sua relação com a</p><p>aprendizagem, consideremos Jean Piaget e Henri Wallon, e, analisando as principais</p><p>características de cada uma das teorias citadas, relacione as colunas I e II.</p><p>Coluna I</p><p>1. Jean Piaget</p><p>2. Henri Wallon</p><p>Coluna II</p><p>( ) A criança é um ser completo em que os três campos funcionais – o motor, o</p><p>afetivo e o cognitivo – são indissociáveis. O desenvolvimento de um causa impactos</p><p>qualitativos nos demais.</p><p>( ) A afetividade, em maior ou menor grau, está presente em todos os estágios do</p><p>desenvolvimento.</p><p>( ) A assimilação é a incorporação dos dados da realidade nos esquemas disponíveis</p><p>no sujeito.</p><p>( ) O conhecimento é a equilibração/reequilibração entre assimilação e acomodação,</p><p>ou seja, entre os indivíduos e os objetos do mundo.</p><p>A opção que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:</p><p>2, 1, 1, 2.</p><p>1, 2, 1, 2.</p><p>X 2, 2, 1, 1.</p><p>1, 2, 1, 1.</p><p>1, 1, 2, 2.</p><p>[360437_159778]</p><p>Questão</p><p>004</p><p>A corrente epistemológica interacionista compreende o desenvolvimento humano</p><p>como resultado da interação entre os aspectos biológicos, orgânicos e ambientais,</p><p>diferentemente do inatismo, que defende que as pessoas são determinadas</p><p>exclusivamente pela hereditariedade e do ambientalismo, que acredita que apenas a</p><p>experiência vão determinar esse desenvolvimento. A esse respeito, avalie as</p><p>afirmações a seguir.</p><p>I. O interacionismo, como o próprio nome indica, foca na interação dessa pessoa</p><p>com o seu meio, por isso, defende que o desenvolvimento humano dependerá dessa</p><p>interação.</p><p>II. No ambiente escolar, podem-se considerar as relações do estudante com os seus</p><p>colegas, com as professoras.</p><p>III. São considerados os três principais autores interacionistas: Jean Piaget, Lev</p><p>Vigotski e Jacques Lacan.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>III</p><p>X I e II.</p><p>II e III</p><p>I e III.</p><p>Todas as alternativas estão corretas</p><p>Pincel Atômico - 29/09/2024 10:30:57 3/4</p><p>[360438_159781]</p><p>Questão</p><p>005</p><p>Lev Semionovitch Vygotski nasceu em 1896, na Bielorrússia e morreu em 1934, na</p><p>Rússia, vítima de tuberculose. Assim como Piaget, ele iniciou seus estudos muito</p><p>novo, foram encontrados pequenos papéis com anotações sobre seus pensamentos</p><p>de quando ele tinha 16 anos. Sobre Vygotski, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Teve como interesse central o estudo da gênese dos processos psicológicos</p><p>tipicamente humanos, em seu contexto histórico-cultural.</p><p>II. Das muitas contribuições de Vygotski para a educação, destaca-se a sua crença</p><p>na potência das crianças.</p><p>III. A atenção da aprendizagem deve estar no que a criança está pronta para</p><p>aprender.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I e III.</p><p>II.</p><p>I</p><p>I, II.</p><p>X I, II e III.</p><p>[360437_164936]</p><p>Questão</p><p>006</p><p>(Fundação Euclides da Cunha/Adaptada) A teoria do desenvolvimento de Henri</p><p>Wallon (1879-1962), é fundamental para compreender a dimensão afetiva do</p><p>processo ensino-aprendizagem. Também o educador Paulo Freire em Pedagogia da</p><p>Autonomia afirma que “ensinar exige querer bem aos educandos”.</p><p>A teoria de desenvolvimento de Wallon ao considerar a dimensão afetiva articulada</p><p>ao processo ensino-aprendizagem explicita as seguintes questões:</p><p>I.O desenvolvimento da pessoa pressupõe um processo constante de</p><p>transformações, durante toda a vida.</p><p>II.A teoria do desenvolvimento tem como foco a interação da criança com o meio, a</p><p>relação entre os fatores orgânicos e socioculturais.</p><p>III.A afetividade é elemento relevante do processo ensino-aprendizagem para</p><p>aumentar a sua eficácia.</p><p>IV.O estudo da criança independe do conhecimento e da compreensão do meio em</p><p>que ela se desenvolve.</p><p>Dos itens acima mencionados, estão corretos:</p><p>I, II, III e IV.</p><p>X apenas I, II e III.</p><p>apenas I e II.</p><p>apenas III e V.</p><p>apenas I, III e IV.</p><p>Pincel Atômico - 29/09/2024 10:30:57 4/4</p><p>[360437_164932]</p><p>Questão</p><p>007</p><p>(Instituto Unifil – Professor/Adaptada) Em relação aos fatores importantes da teoria</p><p>de Vygotsky, relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa que</p><p>apresenta a sequência correta.</p><p>A) Mediação</p><p>B) Linguagem</p><p>C) Cultura</p><p>D) Processo de interiorização</p><p>( ) universo de significações que permite construir a interpretação do mundo real.</p><p>( ) que envolve um componente interno e outro externo e que sendo interpessoal se</p><p>torna intrapessoal.</p><p>( ) o conhecimento é adquirido através da interação com vários interlocutores, numa</p><p>relação em que todos os envolvidos são ativos.</p><p>( ) sistema simbólico de significados e significantes dos grupos humanos que</p><p>favorece o intercâmbio social e o fenômeno do pensamento.</p><p>X C – D – A – B.</p><p>B – A - D - C.</p><p>D – C – B – A.</p><p>A – B – C – D.</p><p>A – B – D – C.</p><p>[360437_159777]</p><p>Questão</p><p>008</p><p>A imagem a seguir representa as principais correntes de aquisição de uma primeira</p><p>e segunda língua.</p><p>Assinale a alterntiva que corresponde à corrente epitemológica representada pela</p><p>imagem.</p><p>Behaviorismo</p><p>Inatismo</p><p>X Interacionismo</p><p>Comportamentalismo</p><p>Ambientalismo</p>