UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa - OK

Prévia do material em texto

<p>Minhas Disciplinas / Meus cursos / 420792 / Unidade 3 - Fisiologias do Sangue e Cardiovascular</p><p>/ UN 3 - Avaliação Objetiva</p><p>Fisiologia</p><p>Iniciado em Tuesday, 8 Oct 2024, 21:22</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em Tuesday, 8 Oct 2024, 21:24</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>2 minutos 42 segundos</p><p>Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>O coração recebe inervação tanto por nervos simpáticos como por parassimpáticos. Os nervos parassimpáticos</p><p>distribuem-se, majoritariamente, para os nodos S-A e A-V, pouco menos para a musculatura atrial e muito pouco</p><p>para o músculo ventricular. Os nervos simpáticos, por outro lado, distribuem-se por todas as porções do coração,</p><p>com forte representação no músculo ventricular, bem como em outras áreas. Diante disso, a condução dos</p><p>impulsos pelos nervos parassimpáticos e simpáticos tem a função de:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Os nervos parassimpáticos e simpáticos possuem a mesma função, a diferença está no tipo de hormônio</p><p>liberado.</p><p>b. Nervos simpáticos reduzem a atividade cardíaca como bomba, enquanto os nervos parassimpáticos</p><p>aumentam a atividade do coração.</p><p>c. O estímulo parassimpático possibilita a troca de íons de sódio e cálcio na membrana, e o estímulo</p><p>simpático catalisa os íons liberados.</p><p>d. A estimulação simpática leva a liberação do hormônio norepinefrina pelas terminações nervosas,</p><p>aumentando a permeabilidade das �bras aos íons de sódio e cálcio, aumentando a atividade cardíaca.</p><p>Já, a estimulação parassimpática provoca liberação do hormônio acetilcolina pelas terminações vagais,</p><p>fazendo com que seja reduzida o ritmo do nodo sinusial e excitabilidade das �bras.</p><p></p><p>e. O estímulo simpático é responsável pela atividade de repouso, enquanto o estímulo parassimpático está</p><p>ligado ao exercício.</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>08/10/24, 21:24 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6686880&cmid=1714684 1/3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1714684</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29303</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank</p><p>https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>O débito cardíaco representa a quantidade de sangue que cada ventrículo lança na circulação (pulmonar ou</p><p>sistêmica) por minuto. Em geral, o débito cardíaco é expresso em litros de sangue/minuto. Para obter-se o</p><p>resultado, é necessário:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Multiplicar a frequência cardíaca pela frequência cardíaca.</p><p>b. Somar a frequência cardíaca com o volume sistólico.</p><p>c. Multiplicar a frequência cardíaca pelo volume sistólico. </p><p>d. Subtrair a frequência cardíaca e, em seguida, multiplicar o resultado por cem.</p><p>e. Dividir o volume sistólico por cem e multiplicar o resultado pela frequência cardíaca.</p><p>O coração possui quatro valvas cardíacas, sendo divididas em atrioventriculares: valva tricúspide e mitral; e valvas</p><p>semilunares: valva pulmonar e aórtica, cujas funções são:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. As valvas cardíacas possuem a mesma função, de impedir o retorno do sangue para os ventrículos.</p><p>b. As valvas atrioventriculares são responsáveis por impedir o retorno do sangue dos ventrículos para os</p><p>átrios durante a diástole, enquanto as valvas semilunares impedem o retorno do sangue das artérias aorta</p><p>e pulmonares para os ventrículos durante a sístole.</p><p>c. As valvas atrioventriculares impedem o retorno do sangue das artérias para os átrios durante a diástole.</p><p>d. As valvas atrioventriculares são responsáveis por impedir o retorno do sangue dos ventrículos para os</p><p>átrios durante a sístole, enquanto as valvas semilunares impedem o retorno do sangue das artérias</p><p>aorta e pulmonares para os ventrículos durante a diástole.</p><p></p><p>e. As valvas semilunares impedem o retorno do sangue das veias para os ventrículos durante a sístole.</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>08/10/24, 21:24 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6686880&cmid=1714684 2/3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29303</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank</p><p>https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Um batimento cardíaco corresponde a uma contração e a sucessão de eventos entre dois batimentos cardíacos</p><p>é chamado de ciclo cardíaco. Usualmente, o ciclo cardíaco é dividido em quatro fases: 1- Contração</p><p>isovolumétrica; 2- Ejeção; 3- Relaxamento isovolumétrica; 4- Enchimento. De acordo com as fases, podemos</p><p>dizer que:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. As fases 2 e 3 representam a diástole e as fases 3 e 4, a diástole.</p><p>b. As fases 1 e 3 representam a sístole, enquanto as fases 2 e 4, a diástole.</p><p>c. Todas as fases representam a sístole, descartando nesse processo a diástole.</p><p>d. As fases 1 e 2 representam a sístole e as fases 3 e 4, a diástole. </p><p>e. As fases 2 e 3 representam a sístole e as fases 1 e 4, a diástole.</p><p>O músculo cardíaco possui uma capacidade única de gerar seu próprio sinal elétrico, no qual permite que ele se</p><p>contraia ritmicamente sem estimulação neural ou hormonal. Esse sinal elétrico gerado é denominado:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Autopressão.</p><p>b. Autopromoção.</p><p>c. Autocondução. </p><p>d. Autoestimulação.</p><p>e. Autopulsação.</p><p>◄ Conteúdo Online</p><p>Seguir para...</p><p>Conteúdo Online ►</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>08/10/24, 21:24 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6686880&cmid=1714684</p><p>3/3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1714683&forceview=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1714685&forceview=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29303</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29303&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank</p><p>https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p>