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<p>"Eles levam, fazem o trabalho e me devolvem, mas não calculo por S. Não dá para calcular quanto tempo ele vai demorar para ler, isso depende do livro e da pessoa", Deusa fala com carinho dos seus bens mais preciosos, mas admite não ter títulos repetidos por falta d foi assim. Deusa conta que o local já foi uma biblioteca de verdade. "Tinha placa e tudo, mes sempre recreação com os pequenininhos, contava histórias e colocava carimbo para pintarem. Mas agora não Com a reforma da pequena casa e divisão dos ambientes com tijolos, o sonho de Deusa acabou per zinha é utilizada para a confecção de sabão feito com óleo de fritura que recebe de doação e depois a renda familiar. (O Estado de São Paulo, 14/07/2008.) preensão e interpretação omo a notícia, a reportagem também é um gênero jornalístico. Em que a reportagem difere da notícia? Em que veículos aparecem as reportagens? reportagem em estudo tem por assunto a iniciativa de Deusa Maria dos Santos, que montou em sua próp carente de no Estado de São Paulo, uma biblioteca para crianças e adolescentes. Que motivos a levaram a montar a biblioteca? -Como ela montou o acervo? Que tipo de público costuma usar essa biblioteca? -Há regras rígidas para a retirada e devolução dos livros? Deusa Maria dos Santos tem uma relação afetiva com a biblioteca. -Entretanto, por que ela acha que hoje sua biblioteca não é uma biblioteca "de verdade"? -Na sua opinião, iniciativas como a Deusa são louváveis? Por quê? A partir do 3° parágrafo, a reportagem amplia as informações sobre a biblioteca. Refere-se à sua localização acervo foi montado e organizado, conta quem são seus frequentadores e cita algumas falas de Deusa. -Como são apresentados no texto os trechos que reproduzem as falas de Deusa, citadas em discurso direto é o papel desses trechos: fazer com que certas informações dadas por Deusa cheguem ao leitor de for objetiva ou de forma pessoal, porém subordinadas ao ponto de vista adotado pela autora da reportagem? -Os textos jornalísticos apresentam, de modo geral, uma linguagem impessoal. Entretanto, há ornalistas deixam transparecer sua opinião sobre o assunto de que tratam. Observe a linguagem, o título utilizados na reportagem lida. Há neles marcas de pessoalidade? Justifique sua resposta. 6-É comum, em reportagens, haver fotografias com legendas, gráficos, tabelas e mapas relacionados ao assu Na reportagem em estudo, qual é o papel da fotografia e da legenda que a acompanha? 7-A reportagem em estudo foi publicada em um jornal de grande circulação, lido predominantemente por pess de escolaridade médio ou superior. a) -Que variedade linguística foi empregada na reportagem? b) -Essa variedade linguística é adequada ao perfil do público leitor do jornal? Por quê? 8- Quais são as características da reportagem? Respondam, levando em conta os seguintes critérios: finalidad perfil dos interlocutores, suporte ou veículo, tema, estrutura e linguagem. F6 F8 # % & 2 2 3 3 4 5 6 7 8 W E R Y</p>