PROVA FINAL 9 ANO

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<p>Matemática 9º ANO Vespertino Página 1</p><p>ESCOLA MUNICIPAL MACHADO DE ASSIS</p><p>AVALIAÇÃO FINAL</p><p>MATEMÁTICA</p><p>Corte Temporal – DC-GO</p><p>NOME DO ALUNO(A):</p><p>SÉRIE/TURMA TURNO: DATA: PROFESSORES:</p><p>C</p><p>ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO (orientações podem ser alteradas</p><p>conforme a necessidade)</p><p>● Esta avaliação compõe parte das notas que serão atribuídas a você aluno para esse bimestre.</p><p>● Preencha CORRETAMENTE O CABEÇALHO ACIMA. Coloque seu nome completo de forma legível. (cada</p><p>quadrado corresponde a uma letra do seu nome, deixe espaço em branco para separar nome de sobrenome).</p><p>● Todas as perguntas contêm apenas uma opção de resposta, por isso MARQUE APENAS UMA RESPOSTA</p><p>(alternativa) POR QUESTÃO. Caso o aluno marque duas alternativas na mesma questão, ela será anulada.</p><p>● Leia atentamente o enunciado de cada uma das questões;</p><p>● Verifique se esta avaliação possui 10 QUESTÕES. Caso perceba algum problema chame o professor que está</p><p>aplicando a prova na sua sala e solicite uma nova avaliação.</p><p>● Preencha com atenção e cuidado o gabarito COM CANETA DE TINTA PRETA OU AZUL e não rasure nem</p><p>utilize corretivo, a questão rasurada ou com corretivo será anulada.</p><p>● MARQUE UM X NA ALTERNATIVA que você julgar ser a resposta da questão</p><p>GABARITO</p><p>QUESTÃO A B C D</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>9º ANO</p><p>QUADRO</p><p>DE NOTA</p><p>MATUTINO ____/___/2023</p><p>JÚNIOR</p><p>Matemática 9º ANO Vespertino Página 2</p><p>QUESTÕES1 - (EF09MA05-A) (Vunesp)</p><p>Num balancete de uma empresa consta que</p><p>certo capital foi aplicado a uma taxa de 30%</p><p>ao ano durante 8 meses, rendendo juros</p><p>simples no valor de R$ 192,00. O capital</p><p>aplicado foi de:</p><p>a) R$ 960,00.</p><p>b) R$ 288,00.</p><p>c) R$ 880,00.</p><p>d) R$ 588,00.</p><p>QUESTÕES 2 -(EF09MA03). Desenvolvendo</p><p>o produto notável da expressão (X + 3)2, vou</p><p>obter como produto da soma de dois termos</p><p>qual equação do segundo grau.</p><p>a) X2 + 6x + 9.</p><p>b) X2 + 3x + 9.</p><p>c) X2 + 6x + 3.</p><p>d) 2X2 + 6x + 9.</p><p>QUESTÕES 3 - (EF09MA06-A). Observe a</p><p>tabela e complete com os números que está</p><p>faltando dada pela função 𝒚 = 𝒙𝟐</p><p>a) −25, 14 , 16, 20 𝑒 22</p><p>b) 25, 49, 64, 100 𝑒 121</p><p>c) 5, 7, 8, 10, 11</p><p>d) −100, −25, 14, 64 𝑒 22</p><p>QUESTÕES 4 - (EF09MA06). Paulo é</p><p>vendedor de assinaturas de revistas e seu</p><p>salário varia conforme o número de</p><p>assinaturas que ele vende no mês. Paulo</p><p>recebe um valor fixo de R$ 1.200,00, mais</p><p>comissão de R$ 40,00 para cada assinatura</p><p>vendida. Se Paulo vender 59 assinaturas em</p><p>um mês, qual será seu salário na lei da função</p><p>𝐟(𝐱) = 𝟏. 𝟐𝟎𝟎 + 𝟒𝟎 𝐱</p><p>a) 𝑅$ 2.806,00</p><p>b) 𝑅$ 3.560,00</p><p>c) 𝑅$ 1.700,00</p><p>d) 𝑅$ 2.580,00</p><p>QUESTÕES 5 (EF09MA11) O Jump consiste</p><p>em um exercício aeróbico praticado em um</p><p>mini trampolim ou cama elástica conforme a</p><p>da figura. (Use π = 3)</p><p>Liduína precisa reformar uma cama elástica</p><p>da sua academia. Se a medida de seu raio é</p><p>50cm, quantos centímetros quadrados de</p><p>lona, no mínimo, serão necessários?</p><p>a) 2 500 cm2.</p><p>b) 3 000 cm2.</p><p>c) 4 500 cm2.</p><p>d) 7 500 cm2.</p><p>QUESTÕES 5 – (EF09MA06-B). Considere a</p><p>função A B dada por este diagrama e</p><p>determine o contradomínio.</p><p>a) 𝐶𝐷(𝑓) = 3, 4 , 5 𝑒 6</p><p>b) 𝐶𝐷(𝑓) = 1, 4 , 7 𝑒 6</p><p>c) 𝐶𝐷(𝑓) = 1, 3, 5 𝑒 7</p><p>d) 𝐶𝐷(𝑓) = 1, 3 , 4 𝑒 6</p><p>QUESTÕES 6 - (EF09MA06-B). Considere a</p><p>função A B dada por este diagrama e</p><p>determine a imagem.</p><p>:</p><p>a) 𝐼𝑚(𝑓) = 1, 3 𝑒 7</p><p>b) 𝐼𝑚(𝑓) = 3, 4 𝑒 1</p><p>c) 𝐼𝑚(𝑓) = 5, 3 𝑒 6</p><p>d) 𝐼𝑚(𝑓) = 1, 5 𝑒 7</p><p>Matemática 9º ANO Vespertino Página 3</p><p>QUESTÕES 7 - (EF09MA06). Considere a</p><p>função A B dada por este diagrama e</p><p>determine o domínio.</p><p>a) 𝐷(𝑓) = 3, 4, 5 𝑒 6</p><p>b) 𝐷(𝑓) = 4, 5, 6 𝑒 7</p><p>c) 𝐷(𝑓) = 1, 3, 5, 𝑒 6</p><p>d) 𝐷(𝑓) = 7, 4, 5 𝑒 6</p><p>QUESTÕES 7 – (EF09MA06-A). Um tanque</p><p>de água que estava cheio e foi se esvaziando.</p><p>Vemos que a medida de volume de água foi</p><p>diminuindo em função da medida de intervalo</p><p>de tempo: quanto maior a medida de intervalo</p><p>de tempo (de 0 a 35 minutos), menor a medida</p><p>de volume de água no tanque (de 600 a 0</p><p>litros). Qual é a medida de volume total desse</p><p>tanque?</p><p>a) 35 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠</p><p>b) 400 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠</p><p>c) 20 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠</p><p>d) 600 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠</p><p>QUESTÕES 8 – (EF09MA06-A). De acordo</p><p>com o gráfico da questão anterior responda.</p><p>Quanto tempo demorou para que o tanque</p><p>ficasse com 300L de água?</p><p>a) 10 minutos</p><p>b) 30minutos</p><p>c) 20 minutos</p><p>d) 5 minutos</p><p>QUESTÕES 9 – (EF09MA06-B). De acordo</p><p>com o gráfico da questão 7 responda. Após 20</p><p>minutos de esvaziamento, quantos litros de</p><p>água ainda havia no tanque?</p><p>a) 200 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠</p><p>b) 400 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠</p><p>c) 300 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠</p><p>d) 100 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠</p><p>QUESTÕES 10 – (EF09MA06-B). Determine</p><p>o zero da função representada no gráfico a</p><p>seguir.</p><p>𝑦 = 2𝑥 − 2</p><p>a) −2</p><p>b) 2</p><p>c) −1</p><p>d) 1</p><p>BOA PROVA</p>