Avaliação I - Individual

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:989151)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 88679972</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 10/0</p><p>Nota 10,00</p><p>O homem sempre sentiu a necessidade de agrupar os organismos na natureza para a melhor</p><p>compreensão da diversidade biológica e facilitar seu estudo. Com base na taxonomia e sistemática,</p><p>associe os itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Conceito de taxonomia.</p><p>II- O que é sistemática.</p><p>III- Sistema natural.</p><p>IV- Classificação artificial.</p><p>( ) Ciência dedicada a inventariar e descrever a biodiversidade e compreender as relações</p><p>filogenéticas entre os organismos.</p><p>( ) Baseia-se num grande número de características do indivíduo, como as fisiológicas, evolutivas,</p><p>reprodutivas e celulares da espécie.</p><p>( ) Baseia-se num pequeno número de características, como as estruturais e anatômicas entre as</p><p>espécies, formando grandes grupos heterogêneos.</p><p>( ) Ciência que classifica os seres vivos nas categorias taxonômicas.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A II - III - IV - I.</p><p>B I - II - IV - III.</p><p>C IV - I - III - II.</p><p>D III - IV - I - II.</p><p>A fotossíntese é um processo realizado por seres autotróficos, representados pelas plantas, alguns</p><p>protistas, cianobactérias e bactérias fotossintetizantes. Este processo garante o equilíbrio e a</p><p>manutenção de todos os ecossistemas. Sobre a fotossíntese, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A presença de energia solar é imprescindível para que ocorra a fotossíntese.</p><p>II- Esse processo ocorre nos cloroplastos dos seres eucariontes.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>16/10/24, 10:02 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 1/6</p><p>III- Sem água, sais minerais e gás carbônico não ocorre esse processo.</p><p>IV- Como resultado da fotossíntese, tem-se a formação de glicose e CO2.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I, III e IV estão corretas.</p><p>B As sentenças II, III e IV estão corretas.</p><p>C As sentenças I, II e IV estão corretas.</p><p>D As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>A sistemática compreende a identificação, a nomenclatura e a classificação. Esses termos são distintos</p><p>e contribuem para organizar o conhecimento sobre a biodiversidade. Assim, quem descreve uma</p><p>espécie nova para a ciência, classifica, e para isso atribui um nome de acordo com as regras de</p><p>nomenclatura, e os que reconhecem uma espécie como semelhante ou idêntica a outra estão</p><p>identificando. Sobre esses conceitos de sistemática, classifique V para as sentenças verdadeiras e F</p><p>para as falsas:</p><p>( ) Identificação é a determinação de um táxon como idêntico ou semelhante a outro já conhecido.</p><p>( ) Nomenclatura está relacionada com o emprego correto dos nomes das plantas e compreende um</p><p>conjunto de princípios, regras e recomendações aprovados em congressos internacionais de botânica.</p><p>( ) Classificação é a ordenação das plantas em um táxon, ou seja, quando se procura localizar uma</p><p>planta ainda não conhecida, dentro de um sistema de classificação.</p><p>( ) A hierarquia de classificação tradicionalmente aceita, estabelece que cada espécie é classificada</p><p>como membro de um gênero, cada gênero pertence a uma ordem. As ordens estão subordinadas a uma</p><p>família, cada família a uma classe, cada classe a uma divisão.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - F - F - V.</p><p>B V - F - V - F.</p><p>C F - V - V - V.</p><p>D V - V - V - F.</p><p>3</p><p>16/10/24, 10:02 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 2/6</p><p>As coleções botânicas servem para estudar e classificar as plantas de uma determinada região ou país,</p><p>sendo indispensável a muitas áreas do conhecimento. Com relação aos conteúdos que envolvem a</p><p>questão das coleções botânicas, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A coleta é o primeiro passo para a incorporação de material biológico numa coleção.</p><p>II- No início, herbário significava apenas uma coleção de plantas medicinais.</p><p>III- As coleções biológicas tratam somente de materiais preservados.</p><p>IV- No Index Herbariorum é feito o cadastro oficial dos herbários.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I, II e IV estão corretas.</p><p>B As sentenças I e III estão corretas.</p><p>C As sentenças II e III estão corretas.</p><p>D As sentenças III e IV estão corretas.</p><p>O naturalista sueco Carl von Linné (1707-1778), conhecido como Lineu, foi responsável pelo sistema</p><p>de nomenclatura e de classificação utilizado até hoje para organizar os seres vivos e por isso é</p><p>considerado o "pai da taxonomia". Por trás da mente racional do cientista, havia um homem</p><p>profundamente religioso. "Lineu via um princípio racional por trás da natureza. Para ele, como Deus</p><p>não criaria o caos, então a natureza deveria ter uma ordem racional. A história natural teria a missão</p><p>de sistematizar essa ordem natural". O livro Species Plantarum, de 1753, no qual Lineu descreveu seu</p><p>sistema, foi lançado 106 anos antes de Origem das espécies, em que Charles Darwin lançava as bases</p><p>da teoria da evolução. Para Lineu, ao contrário do que prega o evolucionismo, as espécies eram</p><p>invariáveis. "O sistema dele é muito importante e é usado na prática até hoje, mas surgiram novas</p><p>teorias, principalmente a sistemática filogenética de Willi Hennig, que promoveu a grande revolução</p><p>do século XX na taxonomia".</p><p>De acordo com o texto apresentado, sobre a sistemática filogenética, assinale a alternativa</p><p>CORRETA:</p><p>FONTE: http://agencia.fapesp.br/pai-da-taxonomia/8020/. Acesso em: 18 set. 2018.</p><p>A Acredita-se que as plantas e animais são grupos distintos de seres vivos, em que o grupo das</p><p>briófitas e plantas vasculares compartilham um ancestral comum com os fungos.</p><p>4</p><p>5</p><p>16/10/24, 10:02 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 3/6</p><p>B Apresenta-se hipóteses sobre a história evolutiva dos seres vivos, considerando uma série de</p><p>dados moleculares e morfológicos que priorizam grupos polifiléticos.</p><p>C Considera-se os táxons semelhantes morfologicamente como pertencentes a um mesmo grupo, e</p><p>estes táxons podem ter ancestral diferente.</p><p>D Defende-se que os grupos de seres vivos só contivessem espécies monofiléticas - com a mesma</p><p>origem comum, ou seja, compartilhariam um mesmo ancestral comum mais recente.</p><p>As plantas verdes formam um grupo monofilético em que estão inseridas as algas verdes e as plantas</p><p>terrestres. Embora vivam em ambientes bem distintos, as algas verdes e as plantas terrestres possuem</p><p>a mesma estratégia para produzirem seu alimento, a realização de fotossíntese. Com relação a esse</p><p>processo nas algas verdes e plantas terrestres, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A clorofila a e b estão presentes nos pigmentos fotossintéticos.</p><p>II- O amido é um dos principais carboidratos de reserva.</p><p>III- São capazes de fabricar seu próprio alimento.</p><p>IV- No processo de fotossíntese são formados somente água e oxigênio.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I, III e IV estão corretas.</p><p>B As sentenças III e IV estão corretas.</p><p>C As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>D As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>Quando uma nova espécie é descoberta em algum trabalho de campo ou laboratório, é necessário</p><p>colocar um indivíduo da espécie como referência para futuras comparações com outros exemplares.</p><p>No caso dos vegetais, esse exemplar é depositado em um herbário.</p><p>Qual é a nomenclatura utilizada para designar esse espécime referência?</p><p>A Espécie.</p><p>6</p><p>7</p><p>16/10/24, 10:02 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 4/6</p><p>B Parátipo.</p><p>C Holótipo.</p><p>D Lectótipo.</p><p>A sistemática compreende a identificação, a nomenclatura e a classificação. Estes termos são distintos</p><p>e contribuem para organizar o conhecimento sobre a biodiversidade. Assim, quem descreve uma</p><p>espécie nova para a ciência classifica, e para isso atribui um nome de acordo com as regras de</p><p>nomenclatura, e os que reconhecem uma espécie como semelhante ou idêntica a outra estão</p><p>identificando.</p><p>Sobre esses conceitos de sistemática, assinale a alternativa INCORRETA:</p><p>A</p><p>Nomenclatura está relacionada com o emprego correto dos nomes das plantas e compreende um</p><p>conjunto de princípios, regras e recomendações aprovados em congressos</p><p>internacionais de</p><p>botânica.</p><p>B Classificação é a ordenação das plantas em um táxon, ou seja, quando se procura localizar uma</p><p>planta ainda não conhecida, dentro de um sistema de classificação.</p><p>C</p><p>A hierarquia de classificação tradicionalmente aceita estabelece que cada espécie é classificada</p><p>como membro de um gênero, cada gênero pertence a uma ordem. As ordens estão subordinadas a</p><p>uma família, cada família a uma classe, cada classe a uma divisão.</p><p>D Identificação é a determinação de um táxon como idêntico ou semelhante a outro já conhecido.</p><p>A fotossíntese é um processo realizado por seres autotróficos, representados pelas plantas, alguns</p><p>protistas, cianobactérias e bactérias fotossintetizantes. Este processo garante o equilíbrio e a</p><p>manutenção de todos os ecossistemas. Sobre a fotossíntese, classifique V para as sentenças</p><p>verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) A presença de energia solar é imprescindível para que ocorra a fotossíntese.</p><p>( ) Este processo ocorre nos cloroplastos dos seres eucariontes.</p><p>( ) Sem água, sais minerais e gás carbônico não ocorre este processo.</p><p>( ) Como resultado da fotossíntese, tem-se a formação de glicose e CO2.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>8</p><p>9</p><p>16/10/24, 10:02 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 5/6</p><p>A F - F - V - V.</p><p>B V - V - V - F.</p><p>C F - V - F - V.</p><p>D V - F - F - F.</p><p>Os mofos ou bolores são espécies de fungos filamentosos que se desenvolvem em diversos locais e</p><p>podem apresentar coloração esverdeada, azulada, avermelhada ou esbranquiçada. Sobre o bolor que</p><p>cresce sobre a infiltração de água no teto de uma sala, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- Trata-se do crescimento de um microrganismo eucarionte.</p><p>II- O organismo é capaz de realizar respiração aeróbica.</p><p>III- Ele obtém seu alimento de algum componente orgânico presente no teto.</p><p>IV- O microrganismo é capaz de realizar fagocitose e digestão intracelular.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I e IV estão corretas.</p><p>B As sentenças II, III e IV estão corretas.</p><p>C Somente a sentença II está correta.</p><p>D As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>10</p><p>Imprimir</p><p>16/10/24, 10:02 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 6/6</p>