ATIVIDADE_EXTENSIONISTA_PROJETOAGROECOLOGICO_TEMPLATE (1)

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<p>CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER</p><p>ESCOLA SUPERIOR POLITÉCINCA</p><p>CURSO DE TECNOLOGIA EM AGRICULTURA</p><p>LEONARDO AUGUSTO WENDT</p><p>4144380</p><p>ATIVIDADE EXTENSIONISTA I: PROJETO AGROECOLÓGICO</p><p>ESTUDO EM FARROUPILHA – RS</p><p>BRASIL</p><p>2023</p><p>1. DIAGNÓSTICO DO LOCAL</p><p>• Localização: A propriedade visitada está localizada na cidade de Cruzeiro do Sul, no estado de Rio Grande do Sul. As coordenadas geográficas são</p><p>[-29.534729746337362, -51.98331339418282]</p><p>• Descrição da Propriedade: A propriedade da família Wendt tem uma área total de [59.000M²] e é composta por áreas de produção de hortaliças orgânicas, frutíferas, criação de animais, eucaliptais para madeira, e uma horta medicinal. Há também estruturas, como galpão e local de armazenamento de grãos</p><p>• Atividades Agroecológicas: Na propriedade, destacam-se práticas agroecológicas, como o cultivo orgânico de hortaliças, a compostagem de resíduos vegetais e a criação de animais de forma sustentável e plantação de milho de forma orgânica.</p><p>• Comercialização: Os produtos são vendidos tanto para o consumo familiar quanto para o mercado local e feiras regionais, promovendo a economia local.</p><p>1.1 CLIMA E HIDROGRAFIA</p><p>· Verão (dezembro a fevereiro):</p><p>Verões em Cruzeiro do Sul são quentes e úmidos.</p><p>As temperaturas médias durante essa estação variam entre 25°C e 30°C.</p><p>As chuvas são frequentes, e é comum ocorrerem tempestades de verão.</p><p>· Outono (março a maio):</p><p>O outono é a estação de transição, com temperaturas amenas e agradáveis.</p><p>As temperaturas médias variam entre 15°C e 25°C.</p><p>É uma época geralmente mais seca do ano.</p><p>· Inverno (junho a agosto):</p><p>Os invernos em Cruzeiro do Sul são frios e podem ser bastante secos.</p><p>As temperaturas médias durante o inverno variam entre 5°C e 15°C.</p><p>Geadas são comuns, especialmente nas áreas rurais.</p><p>· Primavera (setembro a novembro):</p><p>A primavera é uma estação de transição para o verão.</p><p>As temperaturas começam a subir gradualmente.</p><p>A precipitação aumenta à medida que a estação avança.</p><p>O Rio Taquari, um dos rios mais importantes do Rio Grande do Sul, desempenha um papel central na hidrografia da região. Nasce na Serra Geral e percorre cerca de 300 km até sua confluência com o Rio Jacuí. A bacia do Rio Taquari abrange uma vasta área do estado, incluindo Cruzeiro do Sul, RS, onde suas águas têm um impacto significativo na agricultura local. Além disso, o rio é utilizado para transporte e oferece oportunidades de pesca e turismo, enquanto a gestão sustentável é essencial para preservar sua importância econômica e ambiental. O Rio Taquari é um recurso fundamental para a comunidade de Cruzeiro do Sul e toda a região.</p><p>1.2 TOPOGRAFIA E SOLO</p><p>• Características do Relevo: A topografia do local é predominantemente plana, com pequenas elevações em algumas áreas.</p><p>• Solo: O solo da propriedade é do tipo argiloso, com pH neutro e boa fertilidade natural.</p><p>1.3 BIOMA E FORMAÇÃO FLORESTAL</p><p>Cruzeiro do Sul é um município da unidade federativa Rio Grande do Sul. Seu território é composto 100% pelo bioma Mata Atlantica. O IDHM de Cruzeiro do Sul é 0,72. O município não possui Política Municipal de Saneamento Básico e possui Plano Municipal de Saneamento Básico.</p><p>1.4 DIAGNÓSTICO DA PROPRIEADADE</p><p>Descreva aqui o que produzido, se tem agricultura, fruticultura, animais, bovinos, suínos, aves etc. Descreva todas as atividades realizadas na propriedade/local. Deve apresentar também um diagnóstico do que é produzido e o que é produzido dentro do conceito da agroecologia. Quantas pessoas vivem dessa produção, quantas famílias etc., para onde é vendido. A descrição irá depender do tipo da atividade agroecológica do local que você escolheu. Apresente fotos. Pode ser em áreas urbanas também.</p><p>2. PROPOSTA DE MELHORIAS</p><p>Descreva aqui, depois do diagnóstico você deve propor melhorias no local que você visitou para atender o objeto da agroecologia que é ser sustentável. As melhoras serão propostas em funções das falhas observadas no diagnóstico. Deve olhar para a propriedade com caráter técnico e sustentável. Faça pesquisas na literatura e proponha melhorias juntamente com o que você observou no diagnóstico. Enriqueça o trabalho com o que encontrar na literatura. ESSA É UMA PARTE MUITO IMPROTANTE DO TRABALHO.</p><p>3. CONSIDERAÇÕES FINAIS</p><p>Nesta seção, busque fazer uma conclusão de tudo o que pesquisou e descobriu, se haveria uma atividade com lucratividade, se o local é viável ou não, se não atende de forma sustentável. Aqui você pode colocar as imagens, da propriedade, do local mostrando as características que estão dentro da agroecologia. Busque complementar com suas observações e análises. Exercite sua percepção e sensibilidade técnica.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Insira aqui as referências que você utilizou. Se possível, no formato ABNT.</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p>