2024 2 CPVPRI2_ Proposta Didática para os Projetos Integradores _ EaD IFSP Capivari

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<p>Proposta Didática para os Projetos Integradores</p><p>PROPOSTA DIDÁTICA DOS PROJETOS INTEGRADORES CONFORME O PPC DO CURSO</p><p>Com base na aproximação dos(as) estudantes com a realidade profissional e, considerando-se o trabalho, a ciência, a cultura e a tecnologia como fundamentos, espera-se contribuir para a efetivação da integração curricular do curso técnico concomitante e subsequente em Recursos Humanos para a formação de sujeitos capazes de interagir e intervir de maneira autônoma, consciente e ética no mundo do trabalho.</p><p>Nesse sentido, o projeto integrador será o processo pelo qual o aluno, por meio de uma produção acadêmica e técnico-científica, integrará os conhecimentos trabalhados durante o seu percurso formativo de forma que se possa, ao final, demonstrar o resultado da experiência ensino e aprendizagem e o domínio de competências para o exercício de sua profissão.</p><p>O Projeto Integrador 1 procurou integrar as componentes: Ambientação EaD; Comunicação e Expressão Organizacional; Matemática; Teorias Administrativas; Informática Básica; Noções de Legislação Empresarial, do Trabalho e Previdenciária; e por fim, Contabilidade.</p><p>Agora, o Projeto Integrador 2 busca a integração das componentes: Empreendedorismo; Comportamento Organizacional; Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas; Plano de Cargos, Carreira e Salário; Planejamento, Recrutamento e Seleção de Recursos Humanos; Rotinas de Pessoal e Cálculos Trabalhistas; Segurança, Meio Ambiente e Saúde Ocupacional.</p><p>Em complemento à possibilidade de desenvolver os Projetos Integradores na perspectiva dos componentes curriculares, os alunos devem refletir sobre os temas transversais centrais na área de Recursos Humanos como:</p><p>Educação em Direitos Humanos:</p><p>o processo de envelhecimento;</p><p>respeito e valorização do idoso;</p><p>prevenção de todas as formas de violência contra a criança, o adolescente e a mulher.</p><p>Educação das Relações Étnico-Raciais:</p><p>História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena;</p><p>combate ao racismo;</p><p>diversidade cultural e étnicas nas organizações;</p><p>cultura brasileira e organizações;</p><p>estereótipos e preconceitos nos ambientes organizacionais;</p><p>integração com os projetos do NEABI.</p><p>Inclusão da Pessoa com Deficiência:</p><p>integração com a disciplina de Língua Brasileira de Sinais;</p><p>integração com os projetos do NAPNE.</p><p>Educação Ambiental:</p><p>coleta seletiva permanente de pilhas e baterias;</p><p>separação de materiais recicláveis;</p><p>a importância do uso racional dos recursos renováveis e não renováveis;</p><p>coleta de lacres de latas de alumínio.</p><p>Educação sobre Gênero e Sexualidade:</p><p>identidade de gênero e orientação sexual.</p><p>Educação Financeira</p><p>Educação Digital</p><p>Os estudantes também podem buscar integração com os núcleos e comissões do IFSP que abordam as questões de direitos humanos e meio ambiente como NUGS, NEABI, NAPNE, Comissão de Sustentabilidade.</p><p>Os Projetos Integradores podem abordar as mais variadas áreas de conhecimento e disciplinas, relacionando o tema escolhido pelos estudantes com o desenvolvimento de projetos de pesquisa, elaboração de artigos técnicos científicos, além de atividades voltadas a cursos de extensão e projetos destinados ao benefício da comunidade, realizando, desse modo, a articulação entre ensino, pesquisa e extensão.</p><p>Última atualização: segunda-feira, 19 ago. 2024, 12:02</p><p>✉ Contate o suporte do site </p><p>Você acessou como David Tobias Nunes (Sair)</p><p>2024.2 CPVPRI2</p><p>Resumo de retenção de dados</p><p>Baixar o aplicativo móvel.</p><p>TRH2 PROJETO INTEGRADOR 2 (Diário 351419)</p><p>Painel Meus cursos 2024.2 CPVPRI2 Apresentação Proposta Didática para os Projetos Integradores</p><p>✓ Feito: Ver</p><p>◄ Plano de Ensino</p><p>Seguir para...</p><p>Datas Importantes ►</p><p>https://glpi.cpv.ifsp.edu.br/</p><p>https://glpi.cpv.ifsp.edu.br/</p><p>https://glpi.cpv.ifsp.edu.br/</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/user/profile.php?id=313</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/login/logout.php?sesskey=8h9w7mGQyw</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/course/view.php?id=706</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/admin/tool/dataprivacy/summary.php</p><p>https://download.moodle.org/mobile?version=2024042201&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/my/</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/my/courses.php</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/course/view.php?id=706&section=0</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/course/view.php?id=706&section=0</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/mod/page/view.php?id=10312</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/mod/resource/view.php?id=10478&forceview=1</p><p>https://ead.cpv.ifsp.edu.br/mod/page/view.php?id=10336&forceview=1</p>