assistente_administrativo (2)

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<p>www.pciconcursos.com.br</p><p>Assistente Administrativo</p><p>CONCURSO PÚBLICO</p><p>Nº 001/2015</p><p>Organizadora:</p><p>Prefeitura Municipal de Além</p><p>Paraíba/MG</p><p>0</p><p>6</p><p>1</p><p>9</p><p>0</p><p>0</p><p>0</p><p>0</p><p>0</p><p>7</p><p>0</p><p>5</p><p>0</p><p>Manhã</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE ALÉM PARAÍBA/MG</p><p>Cargo: Assistente Administrativo (07-M)</p><p>Prova aplicada em 14/02/2016 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 15/02/2016.</p><p>- 2 -</p><p>CCAARRGGOO:: AASSSSIISSTTEENNTTEE AADDMMIINNIISSTTRRAATTIIVVOO</p><p>Por que a publicidade infantil é antiética</p><p>As crianças não têm condições de interpretar criticamente as mensagens</p><p>publicitárias e são assim manipuladas por elas.</p><p>A publicidade infantil, isto é, aquela que fala diretamente com as crianças menores de 12 anos de idade é</p><p>intrinsecamente abusiva, pois fere os valores humanos mais relevantes à nossa sociedade. E flagrantemente antiética,</p><p>porque viola o conceito do que seria uma vida boa para e com outrem em instituições justas.</p><p>Ela cria anseios, vontades, necessidades que não são reais em crianças, um público cuja capacidade cognitiva está</p><p>em formação.</p><p>Direcionar mensagens comerciais a pessoas que não têm condições de interpretá-las criticamente ou mesmo de</p><p>analisá-las de forma consistente é, sem dúvida, uma forma de manipulação com o único objetivo de obter ganhos</p><p>pecuniários.</p><p>Anunciar para crianças é como enriquecer ilicitamente. Dizer para as pequenas que precisam de toda a coleção de</p><p>bonecas ou para os pequenos que não serão aceitos no grupo se não tiverem o relógio e a sandália que brilha equivale a</p><p>falar que somente terão amor, felicidade, se consumirem esses produtos. Produtos que na próxima semana já serão</p><p>trocados por novos lançamentos, em uma corrida consumista sem fim.</p><p>O que para o mercado alegadamente parece exagero não é. Pode ser difícil para alguns adultos compreenderem os</p><p>danos advindos do direcionamento das mensagens publicitárias ao público infantil, mas o que se deve ter em mente é</p><p>que as crianças realmente acreditam no que a publicidade diz a elas.</p><p>Daí ser imprescindível que haja uma efetiva e rigorosíssima limitação da publicidade voltada aos menores de 12</p><p>anos por parte dos Poderes da República, sob pena de se ter um comportamento antiético validado pelas instituições</p><p>responsáveis justamente por cuidar da proteção e garantia dos direitos das crianças.</p><p>A alegação dos setores publicitário e anunciante de que qualquer restrição à publicidade, mesmo a que fala</p><p>diretamente com os pequenos, implicaria censura a uma atividade artística não tem cabimento.</p><p>Primeiro porque a atividade publicitária, diferentemente da jornalística, não tem guarida do dispositivo</p><p>constitucional que garante a liberdade de expressão do pensamento. Trata-se de uma atividade com finalidade venal, é</p><p>ato comercial. E sua garantia constitucional é outra, é a da Ordem Econômica.</p><p>Segundo, porque ainda que se entenda ter a publicidade um pouco de atividade artística, mesmo assim seria</p><p>passível de limitação, pois a liberdade de expressão do pensamento, como todas as outras garantias e direitos, não é</p><p>absoluta e pode ser limitada se ferir a dignidade ou os direitos fundamentais.</p><p>Não fosse assim, poderíamos ter diariamente em nossos jornais artigos atentatórios à honra das pessoas e obras de</p><p>arte ofensivas aos direitos humanos. Assim, o direito da criança de crescer e se desenvolver livre e com plenitude de</p><p>garantias, como o bem-estar físico e psicológico, pode ser limitador da livre expressão.</p><p>Outro argumento constantemente utilizado pelo mercado é de que a responsabilidade pelo cuidado e pela</p><p>proteção das crianças no âmbito do consumo e da comunicação mercadológica seria exclusivamente dos pais e</p><p>responsáveis.</p><p>Ora, que os pais e responsáveis formam o núcleo familiar das crianças e têm o dever de garantir educação,</p><p>bem-estar, alimentação e saúde a seus filhos ninguém questiona. Certamente são eles a principal referência das</p><p>crianças e, por isso, têm a obrigação de garantir esses direitos.</p><p>Porém, é igualmente pacífico que o Estado e a sociedade proporcionem a essa família as condições adequadas para</p><p>que possa cuidar de seus filhos da melhor maneira possível. Por isso, o Estado tem sim o dever – e não só o direito – de</p><p>atentar para questões que digam respeito às crianças, como é o caso do abuso publicitário e mercadológico</p><p>constantemente dirigido a elas.</p><p>Da mesma forma, o Estado é responsável pela garantia do acesso à educação formal de crianças e adolescentes,</p><p>por um serviço de saúde adequado etc. É o que chamamos de responsabilidade compartilhada, prevista no artigo 227</p><p>da nossa Constituição Federal.</p><p>Também alardeia o mercado que no mundo de hoje, repleto de apelos de consumo em todos os lugares, o tempo</p><p>todo, seria impossível deixar as crianças de fora, e que a publicidade a elas dirigida na verdade as ajudaria, pois</p><p>proporcionaria um aprendizado de como lidar com questões de consumo desde muito pequenas.</p><p>Contudo, cabe aqui uma reflexão cuidadosa. Será que por a sociedade ser como é, não devemos querer melhorá-la</p><p>ou questioná-la? Será que simplesmente aceitar que a criança está exposta a apelos mercadológicos é a melhor forma</p><p>de lidar com essa questão?</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE ALÉM PARAÍBA/MG</p><p>Cargo: Assistente Administrativo (07-M)</p><p>Prova aplicada em 14/02/2016 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 15/02/2016.</p><p>- 3 -</p><p>O fato de o mundo contemporâneo ser um tempo de consumo e cercado de ações agressivas de marketing não</p><p>significa que isso é bom. Muito menos que deve assim permanecer. Ou que devamos ensinar nossas crianças a gostar</p><p>desse mundo sem fazer nenhuma reflexão crítica a propósito.</p><p>Porém, se as crianças forem inseridas na lógica do consumismo desde a mais tenra infância, quando alcançarem a</p><p>adolescência e tiverem, portanto, mais condições de avaliar tudo isso, talvez não o façam por não lhe ter sido garantido</p><p>o direito de crescer livre desse assédio mercadológico.</p><p>Dizer, repetir, mostrar incessantemente que o combo alimentar repleto de gordura saturada, açúcar e sódio vem</p><p>com “brinquedos exclusivos colecionáveis” em promoções que mudam a cada mês é o mesmo que chamar as crianças a</p><p>comer, comer, comer. O resultado? No Brasil já se contabiliza 30% da população infantil com sobrepeso e 15% com</p><p>obesidade. Caminhamos para os índices alarmantes das nações que mais consomem em todo o mundo.</p><p>Chamar meninas de quatro anos para se vestirem como miniadultas, maquiadas e de salto alto, é uma violência.</p><p>Também é uma violência dizer que a criança não é nada se não tem o tênis, o boné, a bermuda, o blusão da marca “X”.</p><p>São violências simbólicas que geram violências reais.</p><p>A erotização precoce pode redundar em questões bem mais complexas, assim como a violência real muitas vezes é</p><p>causada por objetos de desejo. E são os crimes patrimoniais que estão no topo da lista dos mais cometidos pelas</p><p>crianças e adolescentes que já estão dentro do sistema legal.</p><p>De fato, no mundo do consumo já foi mais importante ter do que ser. Hoje já se pode dizer que o ter deu lugar ao</p><p>parecer ter. Vivemos em mundo de aparências. As crianças exigem proteção. Elas não devem se preocupar com as</p><p>marcas do que vestem, em parecer sensuais precocemente, ou em comer para ganhar os brindes e fazer regime para</p><p>emagrecer dos excessos cometidos.</p><p>A elas deve ser garantida a proteção integral, em sua absoluta robustez, e o direito de brincar livremente. Para que,</p><p>assim, seja-lhes propiciada uma vida boa para e com outrem, em instituições justas, garantindo-se, com isso, a ética na</p><p>relação dos adultos com os pequenos.</p><p>(Isabella Henriques. Disponível em: http://www.cartaeducacao.com.br/artigo/por-que-a-publicidade-infantil-e-antietica/.</p><p>Acesso em: 07/01/2016.)</p><p>01</p><p>Acerca da abordagem do texto sobre a publicidade infantil, assinale a afirmativa correta.</p><p>A) A publicidade infantil induz o público-alvo</p><p>a consumir produtos saudáveis.</p><p>B) Esse tipo de publicidade não compromete o bem-estar físico e psicológico infantil.</p><p>C) O público-alvo são os pais por darem a decisão final em relação à compra do produto ofertado.</p><p>D) As crianças são vistas como parte relevante do mercado consumidor por serem persuadidas com facilidade.</p><p>02</p><p>De acordo com o texto, a publicidade infantil é:</p><p>A) Uma contribuição para o desenvolvimento crítico e reflexivo da criança.</p><p>B) Uma agressão à criança visto que está em desenvolvimento intelectual.</p><p>C) Um estimulador à capacidade de escolha da criança por estar em formação cognitiva.</p><p>D) Uma oportunidade para trabalhar com a criança a questão do consumismo exagerado.</p><p>03</p><p>“... pois fere os valores humanos mais relevantes à nossa sociedade.” (1º§) Sobre o uso do acento grave indicador de</p><p>crase no trecho anterior, é correto afirma que</p><p>A) é obrigatório para evitar ambiguidade.</p><p>B) é obrigatório por anteceder um pronome possessivo feminino.</p><p>C) está incorreto, pois não se usa crase diante de pronome possessivo.</p><p>D) é facultativo visto que diante de pronome possessivo feminino é facultativo o uso de artigo se o pronome</p><p>acompanhar substantivo.</p><p>04</p><p>Ao direcionar sua propaganda ao público infantil, o mercado publicitário garante, EXCETO:</p><p>A) O seu objetivo econômico por tratar-se de um público em formação.</p><p>B) Uma futura sociedade capaz de analisar, questionar e buscar mudanças sociais.</p><p>C) Um público que influencia pais e responsáveis a adquirirem o que está sendo oferecido.</p><p>D) A continuação de uma sociedade cada vez mais consumista com o pensamento de que a aceitação está ligada à</p><p>aquisição e produtos da moda.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE ALÉM PARAÍBA/MG</p><p>Cargo: Assistente Administrativo (07-M)</p><p>Prova aplicada em 14/02/2016 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 15/02/2016.</p><p>- 4 -</p><p>05</p><p>“Contudo, cabe aqui uma reflexão cuidadosa.” De acordo com o contexto, o termo sublinhado é substituído</p><p>corretamente por:</p><p>A) Porque. B) Portanto. C) Porquanto. D) Entretanto.</p><p>06</p><p>Assinale a alternativa em que o significado do termo destacado está indicado INCORRETAMENTE.</p><p>A) “São violências simbólicas que geram violências reais.” (20º§) – alegóricas</p><p>B) “... é intrinsecamente abusiva, pois fere os valores humanos...” (1º§) – propriamente</p><p>C) “... um público cuja capacidade cognitiva está em formação.” (2º§) – de conhecimento</p><p>D) “A elas deve ser garantida a proteção integral, em sua absoluta robustez,...” (23º§) – inocência</p><p>07</p><p>Assinale a alternativa em que o verbo sublinhado apresenta a correlação INCORRETA.</p><p>A) “... mesmo assim seria passível de limitação,...” – futuro do pretérito/indicativo</p><p>B) “Ou que devamos ensinar nossas crianças a gostar desse mundo...” – presente/subjuntivo</p><p>C) “Porém, é igualmente pacífico que o Estado e a sociedade proporcionem a essa família as condições adequadas...” –</p><p>presente/indicativo</p><p>D) “Não fosse assim, poderíamos ter diariamente em nossos jornais artigos atentatórios à honra das pessoas...” – futuro</p><p>do pretérito/indicativo</p><p>08</p><p>“Ora, que os pais e responsáveis formam o núcleo familiar das crianças e têm o dever de garantir educação,</p><p>bem-estar, alimentação e saúde a seus filhos ninguém questiona.” (12º§) De acordo com a classe gramatical de</p><p>palavras, os termos sublinhados são classificados, respectivamente, como:</p><p>A) Conjunção, verbo e substantivo. C) Interjeição, substantivo e pronome.</p><p>B) Conjunção, substantivo e pronome. D) Interjeição, verbo e artigo indefinido.</p><p>09</p><p>“Dizer para as pequenas que precisam de toda a coleção de bonecas ou para os pequenos que não serão aceitos no</p><p>grupo se não tiverem o relógio e a sandália que brilha equivale a falar que somente terão amor, felicidade, se</p><p>consumirem esses produtos.” (4º§) Assinale a alternativa em que o termo sublinhado exerce a mesma função do</p><p>termo sublinhado no trecho anterior.</p><p>A) “... sob pena de se ter um comportamento antiético validado...”</p><p>B) “Porém, se as crianças forem inseridas na lógica do consumismo desde a mais tenra infância,...”</p><p>C) “... mas o que se deve ter em mente é que as crianças realmente acreditam no que a publicidade diz a elas.”</p><p>D) “Elas não devem se preocupar com as marcas do que vestem, em parecer sensuais precocemente, ou em comer para</p><p>ganhar os brindes...”</p><p>10</p><p>As conjunções estabelecem a relação entre duas orações ou entre dois termos de uma mesma oração. Em “Contudo,</p><p>cabe aqui uma reflexão cuidadosa.” (16º§), a conjunção “contudo” recebe a mesma classificação que a conjunção</p><p>apresentada no seguinte trecho:</p><p>A) “... quando alcançarem a adolescência e tiverem, portanto, mais condições de avaliar tudo isso,...”</p><p>B) “... pois proporcionaria um aprendizado de como lidar com questões de consumo desde muito pequenas.”</p><p>C) “Porém, é igualmente pacífico que o Estado e a sociedade proporcionem a essa família as condições adequadas...”</p><p>D) “Por isso, o Estado tem sim o dever – e não só o direito – de atentar para questões que digam respeito às crianças,...”</p><p>RACIOCÍNIO LÓGICO</p><p>11</p><p>Uma sequência numérica é formada por 10 números sendo que do primeiro ao quinto corresponde a uma progressão</p><p>geométrica cuja razão é 0,5 e do quinto ao décimo termo corresponde a uma progressão aritmética cuja razão é 5 e o</p><p>último termo é 50. A soma dos algarismos do primeiro termo dessa sequência é:</p><p>A) 3. B) 4. C) 5. D) 6.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE ALÉM PARAÍBA/MG</p><p>Cargo: Assistente Administrativo (07-M)</p><p>Prova aplicada em 14/02/2016 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 15/02/2016.</p><p>- 5 -</p><p>12</p><p>Numa certa tarde Rodrigo foi a uma biblioteca estudar. Considere que ele chegou à biblioteca às 14 horas e do tempo</p><p>que lá passou gastou um quarto estudando português, dois terços estudando matemática e um terço do tempo</p><p>restante gastou efetuando uma pesquisa na internet, sendo que antes de sair da biblioteca ainda ficou 12 minutos</p><p>lendo algumas revistas. Que horas Rodrigo saiu da biblioteca?</p><p>A) 16 horas e 42 minutos. C) 17 horas e 48 minutos.</p><p>B) 17 horas e 36 minutos. D) 17 horas e 54 minutos.</p><p>13</p><p>Numa vídeolocadora estão disponíveis nove lançamentos de filmes nacionais sendo cinco comédias e quatro dramas.</p><p>Quantas opções tem um cliente dessa locadora que deseja alugar três desses lançamentos sendo que pelo menos um</p><p>deles seja uma comédia?</p><p>A) 30. B) 35. C) 42. D) 48.</p><p>14</p><p>Um carro para percorrer uma distância 192 km consumiu 16 litros de combustível. Quantos litros de combustível esse</p><p>carro teria consumido a mais se o percurso tivesse 288 km?</p><p>A) 6. B) 8. C) 10. D) 12.</p><p>15</p><p>A solução do sistema de equações a seguir corresponde aos coeficientes angular e linear da equação da reta</p><p>y = ax + b.</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>15ba</p><p>9ba</p><p>A raiz dessa equação é:</p><p>A) 3. B) 4. C) 5. D) 6.</p><p>CONHECIMENTOS GERAIS</p><p>16</p><p>“Nos últimos 200 anos, novos movimentos religiosos floresceram. Nunca houve tanta diversidade de correntes religiosas</p><p>como agora. Em países que receberam múltiplas influências culturais, como o Brasil, sincretismos e crenças originais</p><p>enriquecem a experiência da humanidade. O pluralismo religioso é uma característica marcante do País. Muitos segmentos</p><p>têm sua fé marcada em tradições milenares, como a consciência de Krishna, conhecida mundialmente entre outras</p><p>religiões. É sempre difícil respeitar o que não conhecemos. E, quando tratamos do complexo mundo das crenças,</p><p>experimentamos dificuldades de compreensão, entendimento e respeito às religiosidades alheias. Daí a importância do</p><p>diálogo, pois é ele que nos permite a troca, o conhecimento e o reconhecimento das vivências religiosas dos outros.”</p><p>(Disponível em: extra.globo.com.)</p><p>Acerca de um título adequado ao trecho anterior, assinale a alternativa correta.</p><p>A) Diversidade religiosa. C) Religião e práticas de intolerância.</p><p>B) Guerra</p><p>sem fim pelo poder. D) Crise moral e busca pela única verdade.</p><p>17</p><p>A obsolescência programada é uma prática no setor industrial em todo o mundo, porém ela tem sido combatida por</p><p>vários órgãos de proteção ao consumidor. Qual a definição correta para obsolescência programada?</p><p>A) Fusão de várias empresas de modo a formar um monopólio com o intuito de dominar determinada oferta de</p><p>produtos e/ou serviços.</p><p>B) Alguma situação em que os atores de interesse não são semelhantes em relação a algum atributo. Trata-se, portanto,</p><p>da existência de pessoas com identidades grupais diferentes dentro do mesmo grupo ou sistema social.</p><p>C) Uma sociedade que, geralmente, visa a participação de outras sociedades, através da detenção de quotas ou ações</p><p>em seu capital social, de uma forma que possa controlá-las, sendo este o domínio de uma sociedade sobre a outra.</p><p>D) Uma estratégia de empresas que programa o tempo de vida útil de seus produtos para que durem menos do que a</p><p>tecnologia permite. Assim, eles se tornam ultrapassados em pouco tempo, motivando o consumidor a comprar um</p><p>novo modelo.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE ALÉM PARAÍBA/MG</p><p>Cargo: Assistente Administrativo (07-M)</p><p>Prova aplicada em 14/02/2016 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 15/02/2016.</p><p>- 6 -</p><p>18</p><p>“É um programa do Ministério da Educação destinado a financiar a graduação na educação superior de estudantes</p><p>matriculados em cursos superiores não gratuitos na forma da Lei nº 10.260/2001. Podem recorrer ao financiamento</p><p>os estudantes matriculados em cursos superiores que tenham avaliação positiva nos processos conduzidos pelo</p><p>Ministério da Educação.” Trata-se da definição do programa de financiamento estudantil conhecido como:</p><p>A) FIES. B) PAC. C) PROUNI. D) PROALFA.</p><p>19</p><p>O país vive uma crise econômica que já é sentida pelo brasileiro em seu dia a dia. A seguir, assinale a manchete</p><p>jornalística que evidencia diretamente essa crise econômica.</p><p>A) Mercado de seguros deve crescer 12% em 2015. (Disponível em: exame.abril.com.br.)</p><p>B) Sob pressão, Cunha oficializa oposição ao governo. (Disponível em: cartacapital.com.br.)</p><p>C) Moro diz que Grupo Consist pode ter pago propina a partidos e políticos. (Disponível em: G1.globo.com.)</p><p>D) Desemprego cresce e chega a 12,4% na região metropolitana de São Paulo. (Disponível em: ebc.com.br.)</p><p>20</p><p>A energia eólica é considerada uma das mais limpas fontes de energia. Seus impactos ambientais são mínimos e</p><p>possui boa eficiência energética, o que a torna uma excelente opção para países com essa potencialidade em seus</p><p>territórios. Basicamente, um território com potencialidade eólica possui regiões com</p><p>A) rios encachoeirados. C) movimentação constante do ar.</p><p>B) plantações de cana-de-açúcar. D) calor intenso vindo do interior da Terra.</p><p>CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS</p><p>21</p><p>Sobre correio eletrônico, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. O elemento @ não é obrigatório nos endereços de email, ou seja, se um email for enviado para um endereço sem</p><p>este elemento, pode-se afirmar que ele será entregue corretamente ao destinatário.</p><p>II. O protocolo SMTP é utilizado para transferir mensagens eletrônicas entre os computadores.</p><p>III. Na composição de um email, o campo CC é utilizado para adicionar os endereços dos emails que receberão uma</p><p>cópia da mensagem.</p><p>Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)</p><p>A) I. B) II. C) II. D) II e III.</p><p>22</p><p>Sobre o navegador Internet Explorer 9 (configuração padrão – Idioma Português Brasil), é INCORRETO afirmar que</p><p>A) a tecla F1 é utilizada para mostrar a ajuda.</p><p>B) as teclas Ctrl+J são utilizadas para abrir o gerenciador de download.</p><p>C) os favoritos podem ser acessados através das teclas de atalho Ctrl+F.</p><p>D) a lista com as últimas páginas acessadas podem ser obtidas através do Histórico.</p><p>23</p><p>Na ferramenta Microsoft Office Excel 2003 (configuração padrão), o botão é utilizado para:</p><p>A) Inserir um gráfico. C) Inserir uma fórmula.</p><p>B) Formatar a planilha. D) Inserir uma imagem.</p><p>24</p><p>O Empenho é o primeiro estágio da despesa, sendo assim conceituado conforme o Art. 58 da Lei nº 4.320/64: “o</p><p>empenho da despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento</p><p>pendente ou não de implemento de condição”. Quando o empenho é utilizado para realizar despesas com montante</p><p>previamente conhecido e cujo pagamento deva ocorrer de uma só vez, trata-se de empenho</p><p>A) global. B) ordinário. C) legislativo. D) estimativo.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE ALÉM PARAÍBA/MG</p><p>Cargo: Assistente Administrativo (07-M)</p><p>Prova aplicada em 14/02/2016 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 15/02/2016.</p><p>- 7 -</p><p>25</p><p>“Etapa da despesa que consiste na verificação do direito adquirido pelo credor, e que tem por finalidade a apuração</p><p>da origem e o objeto do que se deve pagar, da importância exata a pagar e a quem se deve pagar a importância, para</p><p>extinguir a obrigação.” Trata-se de:</p><p>A) Receita. B) Empenho. C) Liquidação. D) Pagamento.</p><p>26</p><p>O orçamento deverá ser executado em determinado período de tempo. O período durante o qual o orçamento é</p><p>executado denomina-se exercício</p><p>A) social. C) orçamentário.</p><p>B) financeiro. D) orçamentário-financeiro.</p><p>27</p><p>“É a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições</p><p>exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária</p><p>qualificação.” Trata-se da modalidade de licitação:</p><p>A) Pregão. B) Convite. C) Concorrência. D) Tomada de preços.</p><p>28</p><p>“Uma licitação da administração municipal tem como objeto obras e serviços de engenharia, com valor estimado em</p><p>R$ 2.000.000,00.” A modalidade de licitação que deve ser feita para a contratação da referida obra é:</p><p>A) Pregão. B) Convite. C) Concorrência. D) Tomada de preços.</p><p>29</p><p>A Lei nº 8666/1993 afirma que o processo de dispensa, de inexigibilidade ou de retardamento, previsto neste artigo,</p><p>será instruído, no que couber, com os seguintes elementos:</p><p>I. Caracterização da situação emergencial ou calamitosa que justifique a dispensa, quando for o caso.</p><p>II. Razão da escolha do fornecedor ou executante.</p><p>III. Justificativa do preço.</p><p>IV. Documento de aprovação dos projetos de pesquisa aos quais os bens serão alocados.</p><p>Estão corretas as alternativas</p><p>A) I, II, III e IV. B) I e II, apenas. C) I, II e III, apenas. D) II, III e IV, apenas.</p><p>30</p><p>“Em um edital de processo licitatório constava uma lista de documentos que os participantes precisariam entregar</p><p>para a administração pública municipal para que fosse considerado habilitado a participar.” Qual documento não</p><p>poderia ter sido exigido para habilitação?</p><p>A) Qualificação técnica. C) Qualificação econômico-financeira.</p><p>B) Regularidade fiscal e trabalhista. D) Comprovante de domicílio no município.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>INSTRUÇÕES</p><p>1. Material  a  ser  utilizado:  caneta  esferográfica  de  tinta  azul  ou  preta,  feita  de material  transparente  e  de  ponta</p><p>grossa. Os objetos  restantes devem ser colocados em  local  indicado pelo  fiscal da sala,  inclusive aparelho celular</p><p>desligado e devidamente identificado.</p><p>2. Não  é  permitida,  durante  a  realização  das  provas,  a  utilização  de máquinas  calculadoras  e/ou  similares,  livros,</p><p>anotações,  impressos  ou  qualquer  outro material  de  consulta,  protetor  auricular,  lápis,  borracha  ou  corretivo.</p><p>Especificamente,  não  é  permitido  que  o  candidato  ingresse  na  sala  de  provas  sem  o  devido  recolhimento,  com</p><p>respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook,</p><p>palmtop,  ipod,  ipad, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica,</p><p>controle de alarme</p><p>de carro, relógio de qualquer modelo e etc.</p><p>3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e fumar.</p><p>4. A  duração  da  prova  é  de  03  (três)  horas,  já  incluindo  o  tempo  destinado  à  entrega  do  Caderno  de  Provas  e  à</p><p>identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).</p><p>5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente</p><p>calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término</p><p>da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.</p><p>6. O  Caderno  de  Provas  consta  de  30  (trinta)  questões  de múltipla  escolha  para  os  cargos  de  Nível Médio  com</p><p>Habilitação para Modalidade Magistério e/ou Educação Infantil, Nível Médio Técnico, Médio Completo, Fundamental</p><p>Completo  e  Fundamental  Incompleto  e  40  (quarenta)  questões  para  todos  os  cargos  de  Nível  Superior.  Leia‐o</p><p>atentamente.</p><p>7. As  questões  das  provas  objetivas  são  do  tipo múltipla  escolha,  com  04  (quatro)  opções  (A  a D)  e  uma  única</p><p>resposta correta.</p><p>8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas</p><p>corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito)</p><p>que  lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam  incorretos, ou o material esteja  incompleto, ou tenha</p><p>qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.</p><p>9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única</p><p>e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.</p><p>10. O candidato poderá retirar‐se do  local de provas somente a partir dos 90  (noventa) minutos após o  início de sua</p><p>realização,  contudo,  não  poderá  levar  consigo  o  Caderno  de  Provas,  sendo  permitida  essa  conduta  apenas  no</p><p>decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.</p><p>11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de</p><p>aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado</p><p>Termo de Ocorrência,  testemunhado pelos 2  (dois) outros candidatos, pelo  fiscal da  sala e pelo Coordenador da</p><p>Unidade.</p><p>RESULTADOS E RECURSOS</p><p>‐  As  provas  aplicadas,  assim  como  os  gabaritos  preliminares  das  provas  objetivas  serão  divulgados  na  internet,  no</p><p>endereço eletrônico www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas.</p><p>‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03</p><p>(três) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao</p><p>Concurso Público no endereço eletrônico www.idecan.org.br.</p><p>‐ A  interposição de recursos poderá ser  feita via  internet, através do Sistema Eletrônico de  Interposição de Recursos,</p><p>com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme</p><p>disposições  contidas  no  endereço  eletrônico www.idecan.org.br,  no  link  correspondente  ao  Concurso  Público.  Será</p><p>disponibilizado um ponto de acesso à  internet para o candidato na sede da Prefeitura Municipal, no endereço da Rua</p><p>Heitor Mendes do Nascimento, nº 40, Bairro São José, CEP: 36.660‐000, Além Paraíba/MG, no horário de 12h00min as</p><p>18h00min.</p>