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Como é a Integração de Atividades 
Extracurriculares?
As escolas bilíngues compreendem a importância de oferecer atividades extracurriculares que complementam o currículo 
acadêmico, promovendo um desenvolvimento integral dos alunos. Essa integração permite que os estudantes apliquem e 
pratiquem, em contextos reais, os conhecimentos e habilidades adquiridos em sala de aula.
Clubes de línguas: Esses clubes proporcionam aos alunos oportunidades de praticar a conversação nos idiomas 
estudados, por meio de debates, apresentações e atividades lúdicas.
Olimpíadas de conhecimento: Competições envolvendo diferentes áreas do conhecimento, como matemática, ciências 
e artes, incentivam o pensamento crítico e a resolução de problemas de forma bilíngue.
Projetos interdisciplinares: Projetos que abrangem diversas disciplinas e idiomas, como feiras de ciências, mostras 
culturais e peças de teatro, permitem aos alunos aplicar seus conhecimentos de forma prática e colaborativa.
Intercâmbios e viagens de estudo: Essas experiências imersivas em outros países fornecem aos estudantes a 
oportunidade de vivenciar a prática da segunda língua em contextos autênticos, além de ampliar seus horizontes 
culturais.
Quais as Estratégias de Transição Entre Anos 
Escolares?
A transição entre os anos escolares é um momento crucial em uma escola bilíngue, onde os alunos precisam se adaptar a 
novos desafios linguísticos e acadêmicos. Para facilitar esse processo, as escolas bilíngues adotam diversas estratégias 
para garantir uma transição suave e bem-sucedida.
Uma das principais estratégias é a promoção de atividades de integração no final do ano letivo, onde os alunos do ano 
anterior têm a oportunidade de interagir com os novos colegas e professores. Isso ajuda a criar um ambiente acolhedor e 
reduzir a ansiedade com a mudança.
Outra estratégia é a realização de avaliações diagnósticas no início do ano para identificar as habilidades linguísticas e 
acadêmicas de cada aluno. Com base nesses resultados, os professores podem desenvolver planos de intervenção 
individualizada para auxiliar os estudantes a se nivelarem e se adaptarem aos novos desafios.
Adicionalmente, as escolas bilíngues promovem sessões de orientação com pais e alunos, onde são apresentadas as 
expectativas, as metodologias de ensino e as oportunidades de desenvolvimento integral em cada ano escolar. Isso ajuda 
a alinhar as expectativas e a criar uma parceria entre a escola e a família.