Fundamentos Epistemológicos da Psicopedagogia - Estudo de Caso

Prévia do material em texto

Estudo de Caso
Liberdade de Aprender em 
Nossa Década
Prof(a). Me. Sonia Maria de Campos
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
2
▰ Questão
▰ A psicopedagogia tem-se ocupado em analisar e compreender
como acontece a aprendizagem em seu sentido de construção,
abarcando, por isso, um entendimento mais profundo e
apresentando caminhos para avaliar e tratar os problemas de
aprendizagem. Há na literatura vários modos de conceituar
aprendizagem e construir os conhecimentos no ser humano.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
3
▰ Diante do que estudamos e na leitura do texto de Rogers
(1969) sendo você o profissional psicopedagogo(a) como
seria suas ações em relação as possíveis dificuldades em
aprendizagem de um aluno da educação básica. Justifique
sua resposta e traga ao menos um exemplo das ações
apregoadas.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
4
▰ 1. Os seres humanos têm uma potencialidade natural para
aprender. As pessoas são curiosas e têm uma tendência
natural e um desejo para descobrir, ampliar o conhecimento
e a experiência. Estas características são facilmente
observadas em disciplinas de ciências que utilizam a
aprendizagem através da experimentação científica.
“Moreira (2011, op. cit.), este primeiro princípio 
“[...] reflete a característica básica do enfoque 
rogeriano à educação: o aluno tem um desejo 
natural de aprender, e esta é uma tendência na 
qual se pode confiar”.
55
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
6
▰ 2. A aprendizagem significante ocorre quando a matéria de
ensino é percebida pelo aluno como relevante para seus
próprios objetivos. O aluno aprende de forma mais rápida
quando percebe que um determinado conteúdo é relevante
para atingir seus próprios objetivos pessoais (autorrealização
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
7
▰ 2. Rogers cita neste caso o exemplo de dois estudantes de
um curso de estatística: um deles desenvolvendo um projeto
no qual necessita utilizar o conteúdo de determinada
disciplina para esta finalidade, e outro aluno apenas
assistindo às aulas, para obtenção de créditos. Não há
dúvida quanto à diferença na aprendizagem neste exemplo
dos dois alunos.
APRENDIZAGEM
8
▰ 3. A aprendizagem que envolve uma modificação da
organização pessoal – na percepção de si mesmo – é
ameaçadora e tende a suscitar resistência. Para a maioria
das pessoas, parece que na medida que outros estão certos,
elas estão erradas.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
9
▰ Neste caso, a aceitação de valores externos pode ser
profundamente ameaçadora aos valores que a pessoa já
tem, nascendo uma resistência a esta aprendizagem.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
10
▰ 4. As aprendizagens que ameaçam o eu (self) são mais
facilmente percebidas e assimiladas quando estas ameaças
externas são minimizadas. Rogers ilustra este princípio
através do exemplo de um aluno com dificuldade em leitura,
e que por isso, sente-se ameaçado e desajustado perante
seus colegas.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
11
▰ Quando é forçado a ler em voz alta na frente de toda turma,
quando é ridicularizado, quando recebe notas baixas, não
progride nesta dificuldade. Ao contrário, se este aluno estiver
em um ambiente de apoio e compreensão, sem exposição
ridicularizadora, sem avaliação por notas e - ao contrário,
fizer sua autoavaliação, estas ameaças externas se reduzirão
a um mínimo, fazendo-o progredir.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
12
▰ 5. Quando é pequena a ameaça ao eu, pode-se perceber a
experiência de maneira diferenciada. Quando o aluno se
sente seguro e não ameaçado, a diferenciação crescente dos
componentes da experiência e a assimilação dos seus
significados pode ser percebida, e a aprendizagem pode
prosseguir.
APRENDIZAGEM
13
▰ 6. Grande parte da aprendizagem ocorre através da ação. Um
dos meios mais eficazes de promover a aprendizagem
consiste em colocar o aluno em confronto experiencial direto
com problemas práticos – de natureza social, ética, pessoal
ou filosófica - ou com problemas de pesquisa.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
14
▰ Este princípio descrito por Rogers é o fundamento da
metodologia denominada atualmente de aprendizagem
baseada na resolução de problemas, ou simplesmente ABP.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
15
▰ 7. A aprendizagem é facilitada quando o aluno participa
responsavelmente do processo de aprendizagem. Quando o
aluno escolhe suas próprias direções, descobre seus próprios
recursos de aprendizagem, decide seu próprio curso de ação,
ele se torna sujeito ativo deste processo, permitindo inclusive
dominar e controlar de forma autônoma o progresso de seu
conhecimento.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
16
▰ Este princípio descrito por Rogers é o fundamento das novas
metodologias ativas de aprendizagem.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
17
▰ Aprendizagem mais útil no mundo moderno é aquela do
‘aprender a aprender’, uma contínua abertura à experiência e
à incorporação, dentro de si mesmo, dos processos de
mudança.
Liberdade de Aprender em Nossa 
Década
18
▰ Esta aprendizagem é uma das mais importantes dentro do
contexto científico atual, de crescimento exponencial do
conhecimento, onde o aluno deve estar em um processo de
educação permanente e continuada, que de forma ideal deve
estar presente também ao longo de toda a vida profissional
deste indivíduo.
Referência
19
Rogers, C. Liberdade de Aprender em Nossa Década, 2nd ed., Porto Alegre: Artes Médicas. 
1986.
ATENÇÃO!
Agora é com você.
Procure meios de se embasar teoricamente e 
construa o seus métodos de aprendizagem e 
ensino efetivo.
Bons estudos e muito sucesso!
Abraços
20
21
Obrigada!
Sonia Maria de Campos
soniapss13@gmail.com
	Estudo de Caso�Liberdade de Aprender em Nossa Década�Prof(a). Me. Sonia Maria de Campos
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Número do slide 5
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	APRENDIZAGEM
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	APRENDIZAGEM
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Liberdade de Aprender em Nossa Década
	Referência
	ATENÇÃO!
	Obrigada!