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Orações coordenadas

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UFBA / ILUFBA 
DLV 
LET A24 
Profa. Edivalda Araujo 
 
 
PERÍODO COMPOSTO 
 
O período pode ser composto por: i) coordenação; ii) subordinação; iii) coordenação e subordinação 
 
No processo de COORDENAÇÃO, as orações são independentes sintaticamente, porque não exercem 
função sintática dentro de outra, mas são dependentes semanticamente. Por causa dessa 
dependência semântica, a ordem das orações coordenadas é fixa. 
 
1. a) Eremildo estudou e respondeu todos os exercícios. 
 
b) * E respondeu todos os exercícios, Eremildo estudou. 
 
2. a) Carmélia pensou na proposta, mas recusou o convite. 
 
b) * Mas recusou o convite, Carmélia pensou na proposta. 
 
 
No processo de SUBORDINAÇÃO, as orações são dependentes sintaticamente, porque exercem 
função sintática dentro de outra. Em geral, são independentes semanticamente. Mas, a depender do 
tipo, podem ter dependência semântica. Porque não têm dependência semântica, as orações 
subordinadas podem sofrer mudança na ordem. 
 
3. Astrogildo disse [ que gosta de sintaxe ]. 
↓ 
 Complemento do verbo dizer 
 
 
4. [ As pessoas que estudam sintaxe ] são inteligentes. 
↓ 
 Adjunto Adnominal de pessoas 
 
 
5. As crianças saíram [ quando os pais telefonaram ]. 
↓ 
 Adjunto Adverbial de tempo 
 
 
 
Orações coordenadas 
 
6. [Aníbal fez o exercício] e [Ana leu um livro] 
 
 O1 O2 
 
Observe a frase acima: 
 Existem duas orações 
 Cada oração está completa [saturada] 
 Nenhuma exerce função sintática dentro da outra 
 
Quadro dos tipos das orações coordenadas e respectivas conjunções 
 
Tipos Valor semântico Conjunções 
Aditiva Acréscimo e 
(não só...mas também, tanto...quanto, mais, bem como, 
nem...nem) 
Adversativa 
 
Oposição mas 
(contudo, porém, todavia, entretanto, no entanto) 
Alternativa Opção ou 
(quer...quer, seja...seja) 
Conclusiva conclusão lógica portanto 
(por conseguinte, por isso, logo, então, assim, pois) 
Explicativa explicação 
(consequência) 
porque 
(pois) 
 
 
Casos especiais: 
 
 A conjunção e nem sempre expressa uma adição. De acordo com Othon Garcia (1996, p. 
17), a conjunção e pode expressar: 
 
Discriminação / tom pejorativo: Há alunos e alunos. 
 
Contradição: Falou muito e não disse nada. 
 
Simultaneidade: Era um escritor clássico e romântico. 
 
Reciprocidade: João e Pedro são primos. 
 Aníbal e Bartolomeu são amigos. 
 
Realce: O Brasil teve 36 presidentes e Lula. 
 
Em face de (envolvimento): Não se pode deixar de estudar Castro Alves e o Romantismo. 
 
 
 A conjunção ou nem sempre expressa uma alternativa; ao contrário, é possível encontrar 
uma. 
 
Desorientação discursiva: Você vai comemorar ou você não gosta de festa? 
 
Imposição: Quer você queira quer não, vou ao show. 
 Ou a bolsa ou a vida! 
 Você vai responder ou quer que eu lhe castigue primeiro? 
 
 
 
 As orações coordenadas podem ser: 
 
Sindéticas (com conjunção) 
ou 
Assindéticas (sem conjunção) 
 
 
 
 
NÃO CONFUNDA: oração coordenada explicativa X oração subordinada adverbial 
 
Parecem iguais, mas são diferentes 
 
 
Choveu, porque o chão está todo molhado. 
 
Bartolomeu não veio para a aula porque está com febre. 
 
Os alunos tiraram boas notas porque estudaram muito. 
 
Você deve ter chorado, porque os seus olhos estão vermelhos. 
 
 
 
Classifique as orações coordenadas: 
 
1. Você tem razão, contudo não me convenceu. 
2. Arnaldo vivia zombando de todos; logo, não merecia complacência. 
3. Deve ter chovido à noite, pois o chão está molhado. 
4. Tudo passa, tudo corre: é a lei. 
5. Siga o mapa ou peça informações. 
6. São todos cegos, portanto não podem ver. 
7. Senti frio, porque estava sem agasalho. 
8. Discutimos várias propostas e analisamos possíveis soluções. 
9. Chico Buarque não só canta, mas também compõe muito bem. 
10. O país é extremamente rico; o povo, porém, vive em profunda miséria. 
11. O time jogou muito bem, entretanto não conseguiu a vitória. 
12. Diga agora ou cale-se para sempre. 
13. Ora age com calma, ora trata a todos com muita aspereza. 
14. Não tenho dinheiro, portanto não posso pagar. 
15. A situação econômica é delicada; devemos, pois, agir cuidadosamente. 
16. O time venceu, por isso está classificado. 
17. Vinícius devia estar cansado, porque estudou o dia inteiro. 
18. “A treva chega de repente, entra pelas janelas, vence a luz da lâmpada.' (Graciliano 
Ramos) 
19. Sentou-se no banco da praça e ali ficou muito tempo. 
20. Ele nunca tivera afeto; não conhecia, pois, beijos e abraços. 
21. Eles devem estar dormindo, pois não ouço barulho nenhum. 
22. Recebeu a bola, driblou o adversário e chutou para o gol. 
23. Não se desespere, porque estaremos a seu lado sempre. 
24. Está faltando água nas represas, por conseguinte haverá racionamento de energia. 
25. Ela não só chorava, como também rasgava as cartas com desespero. 
26. “Penso, logo existo” (Descartes) 
27. Não volte muito tarde, porque seu pai precisa de você. 
28. Procure chegar cedo ou não conseguirá a vaga.

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