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DADOS DO ALUNO: Aluno: [Nome completo] JULIANA SANTANA PINTO TAVARES RA: [Número do RA do aluno] RA: 3729365602 POLO / UNIDADE: VOTORANTIM /SP – (1051628)U CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I - LOGÍSTICA (3729365602) PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Estado, governo e administração pública; Gestão de recursos humanos no setor público; Gestão de programas e projetos. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência; entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras. COMPETÊNCIAS: I - Aplicar princípios e fundamentos técnicos e teóricos interdisciplinares na gestão pública; II - Planejar e implantar ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e aos segmentos dos processos de gestão; III - Diagnosticar o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da gestão pública. PERFIL DO EGRESSO: O perfil do egresso do curso de CST em Gestão pública idealizado pela IES proporciona a formação do profissional que aplica metodologias inovadoras de gestão, baseadas nos princípios da administração pública, legislação vigente, tecnologias gerenciais, aspectos ambientais e ética profissional; planeja e implanta ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e segmentos dos processos de gestão; diagnostica o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da gestão pública. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Análise e resolução de problemas Comunicação Interpessoal Gestão do Tempo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências, relacionados diretamente à Gestão Pública e com a articulação da tecnologia junto à comunidade. CONTEÚDOS: I - Estado, governo e administração pública; II - Gestão de recursos humanos no setor público; III - Gestão de programas e projetos. INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: DUTRA, Joel Souza; DUTRA, Tatiana Almendra; DUTRA, Gabriela Almendra. Gestão de pessoas: realidade atual e desafios futuros. São Paulo: Atlas, 2017. CAMPOS, Leticia Mirela Fisher. Administração pública estratégica: planejamento, ferramentas e implantação. Curitiba: Contetus, 2020. XAVIER, Carlos Magno da Silva. Gerenciamento de Projetos: como definir e controlar o escopo do projeto. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. RELATÓRIO FINAL: Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação. Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas. Todos os campos são de preenchimento obrigatório! DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): ODS 16 – Paz, justiça e instituições eficazes: promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis. Local de realização da atividade extensionista: ASSOCIAÇÃO DOS MORADORES DO JARDIM SÃO LUCAS Durante a ação: Através do Projeto de Extensão do meu curso de Logística , desenvolvemos e montamos um centro de arrecadação de roupas , e agasalhos masculinos e feminino na - Associação dos Moradores do Jardim São Lucas na cidade de Votorantim , com a aprovação e apoio da diretoria dessa Associação , este centro de arrecadação teve como objetivo , arrecadar e doar toda essa arrecadação das roupas para as pessoas carrentes moradores do bairro Jardim São Lucas e da creche de Idosos da cidade de Votorantim , tendo como primicia , as pessoas que tenham maiores necessidades financeiras, e os idosos carentes da Creche de Idosos da cidade de Votorantim, atendendo com isso, a ODS 16 , aonde diz "construindo uma instituição(associação) , dos Moradores do Jardim São Lucas na cidade de Votorantim , como eficaz , responsável e inclusiva . A ação constituiu em montar essa base de arrecadação de roupas ,na recepção da Paroquia São Lucas no Jardim São Lucas na recepção da associação dos moradores do Jardim São Lucas e na entrada do Supermercado Boa Esperança no Jardim São Lucas, durante três meses , com divulgações diárias nas redes sociais da Associação dos Moradores , Jornal semanal da Associação , divulgação nas missas semanais da Paróquia São Lucas , divulgações nos finais de semana, nos Jornais Gazeta de Votorantim e Folha de Votorantim . Todo esse projeto foi coordenado por mim, Juliana Santana, com aprovação e apoio da diretoria da Associação dos Moradores do Jardim São Lucas, e apoio da Paróquia São Lucas, Sumermercado Boa Esperança , e voluntários. Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: Durante essa ação houve mudança de estratégia em colocar mais um pontos de arrecadação , na Creche de Idosos da Prefeitura Municipal de Votorantim , com o apoio da diretoria Creche de Idosos de Votorantim Resultado da ação: Essa ação teve o resultado de 5.750 peças de roupas arrecadadas entre os meses de Dezembro de 2.023 e Fevereiro de 2.024 Conclusão: Através das arrecadações de 5.750 peças de roupas, este Projeto de Extensão pode atender mais de 5.000 pessoas na cidade de Votorantim , entre idosos da Creche de Idosos da cidade de Votorantim, pessoas carentes do bairro Jardim São Lucas , associações como a APAE , e também pessoas sem teto da cidade de Vorantim , cumprindo com essa ação , a Associação dos Moradores do Jardim São Lucas, uma associação eficaz, responsável, e inclusiva em todos os níveis da sociedade Depoimentos (se houver): A Diretora da creche de idosos da Prefeitura Municipal de Votorantim deu o seguinte depoimento : “ Ações como essas, aquece o coração de quem doa , engradece quem desenvolve a ação, enriquece quem apoia esses gestos , e alimenta com amor , quem recebe ,parabéns a todos os envolvidos, todos os idosos da creche de idosos , agradecem´as roupas e agasalhos doados pela Associação dos Moradores do Jardim São Lucas , foram mais de 350 idosos atendidos , obrigado por essas doações " RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO: CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhassua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. Questões norteadoras: · Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas? · Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? · Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas? Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. Através desse Projeto de extensão, e ação desemvolvida por mim , Juliana Santana, e com apoio da Associação dos Moradores do Jardim Sõo Lucas, Paróquia São Lucas, Supermercado Boa Esperança , Creche de Idosos de Votorantim , voluntários e doadores, eu pude aprimorar as minhas habilidades nas ações voluntárias de ação social , notei que minhas habilidades profissionais foram aprimoradas no desenvovimento desse projeto/ação, conheci pesoas com mais experiências nesse tipo de ações voluntárias, que me ajudaram a desenvover minhas habilidades nessa área muito importante para a sociedade , também observei que a inclusão social com as entidades e associações , que promovem o bem estar aos cidadãos, melhoram em muito, a inclusão social ,o deselvolvimento sustentável da sociedade , tornando a associação que participa do projeto , mais eficaz, e corrige várias situações de carência do cidadão de toda a população. Com essa pequena ação identifiquei , que por menor que seja, ela contribuiu para ajudar na solução dos problemas que nós identificamos no bairo Jardim São Lucas , na cheche de idosos , e també, com as pessoas sem teto da cidade de Votoramtim , que é a carência por roupas e agasalhos . Pude notar também, que com pequenas ações e gestos, podemos melhorar , e muito, a vida de pessoas em situações de carência, abandono , e aquecer as vidas dessas pessoas com mais necessitadas. Por fim , tive a oportunidade de colocar em pratica , todos os meus conhecimentos adquiridos nas disciplinas do meu Curso de Logística , e articular esses conhecimentos através desse Projeto de Extensão , oferecida pela UNOPAR . Sou grata em ter tido a oportunidade de ter desenvolvido esse projeto, que para mim , foi de grande valia. DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. Segue Depoimento do presidente da Associação dos Moradores do Jardim São Lucas : “ É com grande satisfação que recebemos a Carta de Apresentação do Polo Master de Votorantim – UNOPAR , com a proposta de desenvolver esse Projeto de Extensão e ação, da aluna do Curso de Logística da Unopar , a aluna Juliana Santana , onde a mesma , desenvolveu uma ação simples , mas muito bem elaborada, corrdenada e de grande importância para todo o bairro do Jardim São Lucas , e parte da cidade de Votorantim, trazendo com isso , um resultado explessivo de arrecadações de roupas e agassalhos, aonde ajudou, e muito, os moradores carentes do bairro, , a creche de idosos da prefeitura de Votorantim , e vários moradores em cituação de rua, ficamos felizes , em aceitar, e apoiar este Projeto , também nos sentimos orgulhosos , em tornar a nossa associação mais eficaz e incusiva , parabéns a aluna da Unopar , Juliana Santana “ REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. DUTRA, Joel Souza; DUTRA, Tatiana Almendra; DUTRA, Gabriela Almendra. Gestão de pessoas: realidade atual e desafios futuros. São Paulo: Atlas, 2017. CAMPOS, Leticia Mirela Fisher. Administração pública estratégica: planejamento, ferramentas e implantação. Curitiba: Contetus, 2020. XAVIER, Carlos Magno da Silva. Gerenciamento de Projetos: como definir e controlar o escopo do projeto. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X: 1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão. Me sinto realizada com este Projeto e ações desenvolvidas por mim , sou grata pela oportunidade que a Unopar me proporcionou , e também pelo grande apoio recebido pelas pessoas envolvidas , sou grata ao presidente da Câmara Municipal de Votorantim , também agradeço a Prefeita de Votorantim , e a presidente da APAE de Votorantim .. . E por fim , gostaria de sugerir que esses Projetos de Extensão , fossem realizados em todos os Semestres letivos da Unopar