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CAMPO DE CONHECIMENTO: 
AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 
 
 
 
Atenção: NÃO ABRA este caderno antes do início da prova. 
Tempo total para resolução desta prova: 4 (quatro) horas. 
 
I N S T R U Ç Õ E S 
 
Confira, no cartão-resposta, seu nome, seu número de inscrição e o campo de conhecimento para o 
qual se inscreveu. Transcreva seu nome e seu número de inscrição nos campos abaixo. Transcreva 
também os números correspondentes ao local, setor, grupo e ordem. Assine no local indicado. 
Verifique no caderno de prova se faltam folhas, se a sequência de questões está correta e se há 
imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer 
irregularidade. 
Para cada uma das 20 (vinte) questões objetivas são apresentadas 5 (cinco) alternativas (de “A” a 
“E”), das quais apenas 1 (uma) é correta. 
A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos 
fiscais. Utilize os espaços e/ou páginas em branco para rascunho. Não destaque folhas do caderno 
de prova. 
Examine o cartão-resposta e veja se há marcações indevidas no campo destinado às suas 
respostas. Se houver, reclame imediatamente. 
Transcreva com caneta esferográfica fabricada em material transparente, de tinta preta 
(preferencialmente) ou azul, as respostas das questões objetivas para o cartão-resposta, que será 
o único documento válido para efeito de correção. 
Em nenhuma hipótese haverá substituição do cartão-resposta ou da folha oficial da questão 
discursiva por erro de preenchimento ou qualquer dano causado pelo candidato. 
Questões objetivas em branco, que contenham mais de uma resposta, emendas ou rasuras, não 
serão consideradas. 
A resposta da questão discursiva deverá ser transcrita, com caneta esferográfica de tinta preta ou 
azul e dentro do tempo de duração da prova, para a folha oficial de resposta, a qual não deverá ser 
assinada nem identificada pelo(a) candidato(a). 
Não será permitida, durante a realização da prova, a comunicação entre candidatos, o porte nem a 
utilização de aparelhos celulares ou similares, de calculadoras ou similares, de relógios, de livros de 
anotações, de impressos nem de qualquer outro material de consulta, sendo eliminado do concurso 
o(a) candidato(a) que descumprir esta determinação. 
Ao terminar, entregue ao fiscal o caderno de prova, o cartão-resposta e a folha de resposta da 
questão discursiva. Você só poderá se retirar definitivamente do grupo de realização da prova a partir 
das 16h30min (horário oficial de Brasília). 
Para conferir suas respostas com o gabarito oficial, anote-as no quadro constante da última folha, o 
qual poderá ser destacado e levado com você. 
 
INSCRIÇÃO 
 
 
 
 
 
NOME DO(A) CANDIDATO(A) 
 
 
 
 
ASSINATURA DO(A) CANDIDATO(A) 
 
 
 LOCAL / SETOR / GRUPO / ORDEM
 
 
CONCURSO PÚBLICO 
EDITAL 01/UFSC-UFFS/2009 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO DISCURSIVA 
 
 
A Lei n° 12.029, de 15 de setembro de 2009, que cria a Universidade 
Federal da Fronteira Sul, estabelece em seu Artigo 2° que “A UFFS terá por 
objetivo ministrar ensino superior, desenvolver pesquisa nas diversas áreas do 
conhecimento e promover a extensão universitária, caracterizando sua inserção 
regional mediante atuação multicampi, abrangendo, predominantemente, o norte 
do Rio Grande do Sul, com campi nos Municípios de Cerro Largo e Erechim, o 
oeste de Santa Catarina, com campus no Município de Chapecó, e o sudoeste do 
Paraná e seu entorno, com campi nos Municípios de Laranjeiras do Sul e 
Realeza”. 
 
Considerando que a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) é uma 
instituição universitária comprometida com a promoção da extensão e com o 
desenvolvimento da região na qual se insere, e considerando que uma das 
atribuições do professor da UFFS será desenvolver atividades de extensão, 
apresente e discuta, em um texto de até 30 (trinta) linhas, uma proposta de 
extensão que possa produzir impacto positivo junto à sociedade e que, na sua 
maneira de ver, deva ser considerada prioritária pela UFFS. Explicite as razões 
que sustentam esta priorização, tendo em vista as contribuições que a sua área 
do conhecimento poderá trazer à região. 
 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 4
FOLHA DE RASCUNHO – QUESTÃO DISCURSIVA 
 
 
ESTE RASCUNHO NÃO SERÁ CORRIGIDO! 
 
TÍTULO 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 
20 
21 
22 
23 
24 
25 
26 
27 
28 
29 
30 
 
TRANSCREVA A QUESTÃO DISCURSIVA DESTE RASCUNHO PARA A 
FOLHA OFICIAL DA QUESTÃO DISCURSIVA. 
 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 5
PROVA OBJETIVA 
 
01) Assinale a alternativa CORRETA. 
 
O Decreto Federal n. 4.074, de janeiro de 2002, no seu capítulo VI – Da receita 
agronômica – estabelece que o receituário agronômico é um(a): 
 
A( ) autorização para compra e uso de agrotóxicos, específica para cada cultura ou 
problema, com observância das recomendações de uso aprovadas em rótulo e bula. 
B( ) recomendação técnica, que consta de diagnose e solução técnica, expedida por 
profissional habilitado, obedecendo às instruções do produto conforme informação do 
fabricante. 
C( ) formulário preenchido conforme normas técnicas, contendo: nome do usuário, 
propriedade e sua localização, recomendação técnica, data, nome, assinatura do 
profissional que emitiu e registro do órgão fiscalizador, para solução de problemas 
relacionados às culturas. 
D( ) exigência legal para compra de agrotóxicos expedida por engenheiros agrônomos, 
engenheiros florestais ou agrícolas, para compra e uso de agrotóxicos para problemas 
sanitários que ocorrem em propriedades rurais. 
E( ) autorização obrigatória para a compra e o uso de qualquer produto agrotóxico, 
mediante vinculação de uma ART por profissional habilitado, constituindo-se de uma 
receita para o agricultor fazer uso de agrotóxicos nas lavouras quando ocorrer 
problemas fitossanitários. 
 
 
 
02) Os principais diplomas legais que regulamentam a agricultura orgânica no país são a Lei 
n. 10.831 e o Decreto 6.323/2007. Sobre as normas para certificação dos produtos, 
analise as afirmativas abaixo: 
 
I. exigem a contratação de certificação ligada a órgão certificador estrangeiro para produtos 
a serem exportados e a contratação de empresa brasileira para certificação de produtos 
importados. 
II. permitem a comercialização direta aos consumidores por parte dos agricultores 
familiares, desde que inseridos em processos próprios de organização e controle social, 
devidamente cadastrados. 
III. vedam a vinculação de questões de condições de trabalho à certificação dos produtos. 
IV. preveem condições específicas para produtos de extrativismo em reservas indígenas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
 
A( ) Somente a afirmativa III é correta. 
B( ) Somente a afirmativa II é correta. 
C( ) Somente as afirmativas I e II são corretas. 
D( ) Somente as afirmativas IIe IV são corretas. 
E( ) As afirmativas I, II, III, IV e V são corretas. 
 
 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 6
03) Assinale a alternativa CORRETA. 
 
 No início do século 20, a agricultura foi marcada pela ênfase produtivista decorrente da 
introdução dos fertilizantes sintéticos no processo produtivo devido aos achados de 
Liebig. No entanto, a partir da década de 1920, surgiram movimentos questionando essa 
forma de agricultura, que valorizavam o uso de matéria orgânica e de outras práticas 
agrícolas que favorecessem os processos biológicos. Segundo Ehlers (1999), tais 
movimentos podem ser agrupados em quatro linhas e em ordem cronológica: 
 
 
A( ) Agricultura Orgânica, criada por Hans Muller em 1924; Agricultura Biodinâmica, iniciada 
por Rudolf Steiner entre 1925 e 1930; Agricultura Biológica, idealizada por Albert 
Howard no mesmo período; e a partir de 1935, surge a vertente da Agricultura Natural, 
baseada nas ideias de Fukuoka e Mokiti Okada. Outras agriculturas, como a 
Permacultura, a Agricultura Ecológica, a Agricultura Regerativa são variantes das 
vertentes mencionadas anteriormente. 
B( ) Agricultura Biológica, idealizada por Rudolf Steiner em 1921; Agricultura Orgânica, 
criada por Albert Howard em 1924; Agricultura Biodinâmica, iniciada por Hans Muller 
entre 1925 e 1930; e a partir de 1935, a vertente da Agricultura Natural, baseada nas 
ideias de Fukuoka e Mokiti Okada. Outras agriculturas, como a Permacultura, a 
Agricultura Ecológica, a Agricultura Regerativa são variantes das vertentes 
mencionadas anteriormente. 
C( ) Agricultura Biodinâmica, iniciada por Rudolf Steiner em 1924; Agricultura Orgânica, 
criada por Albert Howard entre 1925 e 1930; Agricultura Biológica, idealizada por Hans 
Muller no mesmo período; e a partir de 1935, a vertente da Agricultura Natural, 
baseada nas ideias de Fukuoka e Mokiti Okada. Outras agriculturas, como a 
Permacultura, a Agricultura Ecológica, a Agricultura Regerativa são variantes das 
vertentes mencionadas anteriormente. 
D( ) Agricultura Biodinâmica, iniciada por Rudolf Steiner em 1920; Agricultura Orgânica, 
criada por Albert Howard entre 1925 e 1930; Agricultura Natural, baseada nas ideias de 
Fukuoka e Mokiti Okada, a partir de 1932; e Agricultura Biológica, idealizada por Hans 
Muller em 1935. Outras agriculturas, como a Permacultura, a Agricultura Ecológica, a 
Agricultura Regerativa não são variantes das vertentes mencionadas anteriormente. 
E( ) Agricultura Orgânica, criada por Rudolf Steiner em 1920; Agricultura Biodinâmica, 
iniciada por Albert Howard entre 1922 e 1928; Agricultura Biológica, idealizada por 
Hans Muller no mesmo período; e a partir de 1930, a vertente da Agricultura Natural, 
baseada nas ideias de Fukuoka e Mokiti Okada. Outras agriculturas, como a 
Permacultura, a Agricultura Ecológica, a Agricultura Regerativa são variantes das 
vertentes mencionadas anteriormente. 
 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 7
04) Assinale a alternativa CORRETA. 
 A conversão do manejo convencional de alto uso de insumos externos para o manejo de 
baixo uso de insumos é, segundo autores como Altieri (1998), um processo de transição 
com fases distintas. A ordem viável dessas fases é: 
 
A( ) substituição de insumos; implementação do novo sistema produtivo; eliminação total do 
uso de insumos externos. 
B( ) redução do uso de insumos; conversão para o modelo agrícola sem qualquer uso de 
insumos externos; uso de estratégias como o controle biológico. 
C( ) replanejamento do sistema produtivo; uso efetivo dos recursos naturais do local; 
interação entre cultivos e animais silvestres. 
D( ) redução progressiva de insumos; uso eficaz de insumos; substituição de insumos; 
replanejamento do sistema agrícola. 
E( ) incremento na eficiência das práticas convencionais; potencialização dos processos 
ecológicos; diversificação da produção. 
 
 
05) A produção agrícola, em geral, conduz à modificação e ao manejo do ambiente que 
levam à diminuição da biodiversidade (sistemas simplificados). Neste sentido, 
considerando o caso de agricultores familiares que buscam a segurança alimentar e a 
inserção no mercado, assinale a alternativa que apresenta o CONJUNTO ADEQUADO 
de estratégias para aumentar a estabilidade e a sustentabilidade do sistema de 
produção. 
 
A( ) Exploração de uma ou mais culturas anuais de intenso uso de mão de obra que 
garantam alta rentabilidade (ex.: tomate e fumo); de uma ou duas atividades com baixa 
exigência de mão de obra, mas constantes, para garantir entradas de caixa frequente 
(ex.: avicultura de corte e/ou bovinocultura de leite e/ou suinocultura); melhorias na 
propriedade que tragam renda (drenagem de banhados para produção de culturas 
agrícolas ou instalação de açudes para produção de peixes); agregação de valor; 
confecção de artesanato. 
B( ) Distribuição das atividades conforme a aptidão de uso das terras; reflorestamento de 
morros com espécies exóticas de rápido crescimento e para proteção de nascentes. 
C( ) Uso intenso do solo e da água; uso de técnicas adequadas de plantio (época, 
profundidade de semeadura, densidade e qualidade das sementes, tratos culturais); 
redução de perdas de produtos colhidos. 
D( ) Uso de estratégias para maximizar a ciclagem de nutrientes; uso de adubos verdes e 
estercos; manejo integrado de pragas e doenças; adoção de instalações e 
equipamentos comunitários; agregação de valor aos produtos. 
E( ) Uso eficiente de água, luz e solo; utilização de variedades de plantas e/ou animais 
resistentes e adaptadas; rotação de culturas; uso de estercos e resíduos vegetais; 
manejo de consórcios e/ou diversificação de culturas. 
 
 
 
 
 
 
 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 8
06) Na arena do debate internacional sobre a conservação de recursos genéticos para a 
agricultura, em função do rápido desaparecimento da diversidade de espécies e de 
germoplasma dessas espécies, duas estratégias são destacadas e dividem as opiniões: 
a conservação “in situ”; e a conservação “ex situ”. Sobre estas afirmações, é CORRETO 
afirmar que: 
 
A( ) a estratégia “ex situ” permite um processo dinâmico de contínua adaptação dos 
recursos genéticos aos diferentes agroecossistemas, além de internacionalizar o 
acesso à agrobiodiversidade. 
B( ) agricultores podem ativamente contribuir com a conservação “in situ” e segurança 
alimentar ao promoverem a substituição de variedades tradicionais por variedades 
melhoradas, de forma a selecionar as espécies manejadas para níveis maiores de 
produtividade. 
C( ) o custo da conservação “in situ”, embora ampliando o livre acesso dos agricultores aos 
recursos genéticos, inviabiliza esta estratégia, o que tem resultado no direcionamento 
dos investimentos públicos na formação de Bancos de Germoplasma. 
D( ) na conservação “ex situ”, a evolução das espécies e de seus germoplasmas com os 
agroecossistemas é interrompida e o acesso das comunidades aos recursos genéticos 
pode ser limitado. 
E( ) em agroecossistemas mais diversificados, a estratégia de conservação “in situ” está 
condicionada à capacidade das instituições de pesquisa de trabalharem com um 
grande número de espécies e de variedades das espécies, e por isso países pobres 
das regiões tropicais, mais biodiversas, devem adotar prioritariamente a conservação 
“ex situ”. 
 
07) No manejo ecológico de organismos indesejáveis, especial atenção deve ser dada ao 
controle biológico, cujos métodos podem ser separados em duascategorias: o Controle 
Biológico Clássico, caracterizado pela manipulação direta, pelo homem, dos agentes de 
controle biológico, pela sua introdução em novos ambientes, ou sistemática produção 
massal e liberação em locais onde se espera exerçam o controle de pragas; e o 
Controle Biológico Natural, em que pela alteração do desenho e dos manejos dados aos 
agroecossistemas, processos naturais de regulação biótica se estabelecem, reduzindo a 
ação dos organismos indesejados. Com relação ao Controle Biológico Natural de fungos 
e oomicetos fitopatogênicos habitantes do solo, é CORRETO afirmar que: 
 
A( ) o aumento dos níveis de matéria orgânica no solo pode ser prejudicial por aumentar a 
sobrevivência de patógenos associados ao solo, em especial os que sobrevivem em 
restos culturais. 
B( ) compostos voláteis produzidos pela decomposição da matéria orgânica no solo 
induzem à germinação de estruturas de resistência de fungos fitopatogênicos, como 
escleródios e clamidósporos, reduzindo a chance destes serem atacados por agentes 
de controle biológico. 
C( ) por supressividade específica de um solo entende-se a atividade de uma comunidade 
diversa de antagonistas habitantes do solo que controla a população de um 
fitopatógeno específico, reduzindo as chances de epidemias da doença por ele 
causada. 
D( ) para aumentar a eficiência do controle biológico natural sobre oomicetos 
fitopatogênicos habitantes do solo, é importante reduzirmos o potencial de inóculo 
desses agentes causais, e isso pode ser obtido pela adição de matéria orgânica, 
cobertura morta do solo e irrigação por inundação. 
E( ) a adição ao solo de compostos orgânicos, em um período anterior à introdução de 
cultivos de ciclo curto, pode promover a redução na viabilidade de estruturas de 
resistência dos patógenos e o controle biológico por exclusão competitiva e 
antagonismo. 
 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 9
08) O controle biológico é um método usado para organismos indejáveis, com aceitação na 
linha da agroecologia. É CORRETO afirmar que no controle de espécies pragas: 
 
A( ) o método emprega apenas inimigos naturais que podem ser patógenos, predadores, 
parasitos e parasitóides. 
B( ) o método engloba os inimigos naturais, resistência de plantas, produtos vegetais e de 
entomopatógenos, rotação e consórcio de culturas e armadilhas para captura com ou 
sem atrativos. 
C( ) os predadores são sempre preferidos por serem mais eficientes por consumirem várias 
presas nas fases jovem e adulta, enquanto um parasitóide consome apenas um 
hospedeiro durante seu ciclo de vida. 
D( ) os parasitóides são menos eficientes que os predadores, pois na sua fase larval são 
mais específicos, sempre causam a morte do hospedeiro e nunca atuam como 
predadores ao se transformaram em imagos. 
E( ) os vertebrados predadores são generalistas e oportunistas e os exemplos históricos 
recomendam sua importação ou transferência para novos locais devido aos problemas 
ecológicos resultantes. 
 
09) Com relação ao fluxo de energia e ciclagem de nutrientes em agroecossistemas, é 
CORRETO afirmar que: 
 
A( ) a teia de pastagem que se inicia a partir do tecido vivo das plantas será sempre 
prejudicial pois os organismos fitófagos sempre são indesejáveis. 
B( ) a teia de detrito deve ser estimulada pois aumenta a biodiversidade e favorece os 
organismos que prestam serviços ecossistêmicos. 
C( ) todos os insetos e fungos da teia de pastagem, por se constituírem em pragas e 
doenças, são indesejáveis por serem causa de grandes perdas em produtividade. 
D( ) o acúmulo de detritos não é recomendável pois se constitui um problema fitossanitário 
ao formar abrigo e alimento de pragas e substrato para a fase saprofítica dos fungos 
fitopatogênicos, favorecendo o surgimento de pragas e doenças. 
E( ) a teia de pastagem sempre será composta por organismos daninhos ao retirar das 
plantas a energia e nutrientes necessários para sua sobrevivência e aumento 
populacional, enquanto a teia de detritos não favorece aqueles que são biotróficos 
obrigatórios que causam problemas fitossanitários. 
 
10) As práticas conservacionistas visam a evitar a degradação dos solos agrícolas. Com 
base no exposto, assinale a alternativa CORRETA em relação ao uso conjunto de 
práticas conservacionistas de caráter mecânico, edáfico e vegetativo, respectivamente, 
para uma gleba explorada com culturas anuais, em um cambissolo, típico da região da 
Fronteira Sul e comum em relevo ondulado ou forte ondulado. 
 
A( ) Adubação orgânica com esterco líquido de suínos, sistema de terraceamento em nível, 
plantas de cobertura. 
B( ) Preparo do solo com escarificador, cordões de vegetação permanente, plantas de 
cobertura. 
C( ) Sistema de terraceamento em desnível, adubação orgânica com esterco de bovinos ou 
de suínos, plantas de cobertura. 
D( ) Adubação química, plantio em nível, cobertura morta. 
E( ) Plantio em faixas, adubação orgânica com esterco líquido de suínos, cobertura morta. 
 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 10
11) Assinale a alternativa CORRETA. 
 Agricultura urbana pode ser compreendida como uma atividade econômica, social e 
ambiental importante, que usa típicos recursos urbanos, compete com outras atividades 
pelo uso da terra e água e é influenciada por planejamentos e políticas urbanas. Estas 
atividades podem incluir uma vasta gama de atividades como produção de vegetais para 
alimentação, animais, plantas medicinais, entre outros produtos e serviços. A agricultura 
urbana pode ser diferenciada da agricultura praticada no meio rural por algumas 
características. 
 
É CORRETO afirmar que NÃO é uma característica da agricultura urbana: 
 
A( ) a alta pressão sobre o tipo do uso da terra em função da competição pelo uso do 
espaço para indústrias, moradias ou deposição de resíduos. 
B( ) a presença de mão de obra dedicada, permanente e familiar. 
C( ) a alta susceptibilidade à degradação e contaminação ambiental em função da 
proximidade de indústrias ou depósitos de resíduos. 
D( ) o acesso a mercados próximos, o que permite a produção de produtos altamente 
perecíveis e de alto valor agregado. 
E( ) a venda e a preparação de alimentos produzidos pela agricultura urbana podem ser 
importantes na renda doméstica, especialmente para as mulheres. 
 
12) A constituição, no Brasil, dos Complexos Agroindustriais (CAI) é situada, por analistas 
como José Graziano da Silva e Guilherme Delgado, na década de 1970 do século XX. O 
primeiro autor faz, também, uma importante distinção – histórica e conceitual – entre 
modernização da agricultura, industrialização da agricultura e constituição dos 
complexos agroindustriais. Sobre este assunto, é CORRETO afirmar que: 
 
 
A( ) a industrialização da agricultura representa a reunificação agricultura-indústria, em um 
novo patamar em que a indústria passa a comandar a direção, as formas e o ritmo da 
mudança na base técnica agrícola. 
B( ) a modernização da agricultura tem início somente a partir da mesma década de 70, 
com a internalização, no país, do setor de bens de capital para a agricultura. 
C( ) no contexto da formação dos CAI, a parte mais significativa da agricultura passa a 
crescer apenas em função dos preços das commodities no mercado externo. 
D( ) no contexto da formação dos CAI, o desenvolvimento da agricultura ganha autonomia, 
podendo se passar a falar da agricultura como o grande setor da economia. 
E( ) a integração de capitais que caracteriza a formação dos CAI aconteceu de forma 
independente de uma ação estatal específica, ou seja, o Estado brasileiro não teve 
condiçõesde comandar um projeto modernizante. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 11
13) A Universidade Federal da Fronteira Sul tem entre seus objetivos ser uma Universidade 
que tenha na agricultura familiar um setor estruturador e dinamizador do processo de 
desenvolvimento. Embora no meio acadêmico haja um debate sobre o conceito de 
Agricultura Familiar, ele foi definido pela Lei n. 11.326. Sobre Agricultura Familiar, é 
CORRETO afirmar que ela caracteriza-se por: 
 
A( ) área igual ou menor que dez módulos fiscais; predominância da família na composição 
da mão de obra e na gestão do empreendimento; predomínio da renda familiar 
originada da atividade do estabelecimento ou empreendimento. 
B( ) área igual ou menor que quatro módulos fiscais; predominância da família na 
composição da mão de obra e na gestão do empreendimento; predomínio da renda 
familiar originada da atividade do estabelecimento ou empreendimento. 
C( ) área igual ou menor que quatro módulos fiscais; predominância da família na 
composição da mão de obra e na gestão do empreendimento; ao menos dois terços da 
renda familiar originada da atividade do estabelecimento ou empreendimento. 
D( ) área igual ou menor que dez módulos fiscais; predominância da família na composição 
da mão de obra e na gestão do empreendimento; ao menos dois terços da renda 
familiar originada da atividade do estabelecimento ou empreendimento. 
E( ) área máxima, variável nas diferentes regiões do país, definida pelo Decreto 
2.998/2008; predominância da família na composição da mão de obra e na gestão do 
empreendimento; predomínio da renda familiar originada da atividade do 
estabelecimento ou empreendimento. 
 
 
14) Desde 1993, o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) utiliza o 
Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) com o objetivo de servir de contraponto ao 
Produto Interno Bruto (PIB), anteriormente bastante utilizado para comparar o 
desenvolvimento dos países. Com relação à agricultura e ao ambiente, com base no 
IDH, analise as afirmativas abaixo: 
 
I. Os países com maior IDH são os que apresentam agricultura mais dedicada à segurança 
alimentar, superando a fome, e que se dedicam mais à conservação ambiental. 
II. Na composição do IDH, não há um índice que calcule a segurança alimentar e a saúde 
da população, que são medidas indiretamente pelo índice de longevidade, já que ambas 
influenciam a expectativa de vida de uma população. 
III. Embora existam críticas ao IDH pelo fato de não considerar a Educação, além da 
longevidade e da renda, medida pelo PIB per capita, utiliza um índice criado para medir a 
conservação da biodiversidade. 
 
A( ) Somente a afirmativa I está correta. 
B( ) Somente a afirmativa II está correta. 
C( ) Somente a afirmativa III está correta. 
D( ) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
E( ) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
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15) A suinocultura brasileira está concentrada nos três estados do Sul. Como exemplo de 
sua importância, ela participa com 19% do valor bruto da produção agropecuária do 
estado de Santa Catarina (SC), constituindo-se na segunda principal atividade do estado 
e envolve mais de 65 mil pessoas diretamente e mais de 140 mil indiretamente. No 
entanto, ao se comparar o número de produtores de suínos em 2003, que foi de 54.711, 
com os dados do censo agropecuário de 1995/96, quando o número de animais era de 
130.819, observa-se um significativo decréscimo em todas as classes de produtores 
com até 100 animais. O crescimento do número de produtores só ocorreu nos 
estabelecimentos com mais de 200 animais, elevando-se de 4,8 mil para 6,7 mil. 
Enquanto esses produtores em 1996 representavam 62,2% da produção, em 2003 
passaram a representar 87%. Essa grande concentração da produção de suínos, além 
de excluir economicamente uma significativa parcela de produtores, potencializou o 
problema de poluição ambiental por dejetos, uma vez que muitos produtores também 
estão espacialmente concentrados em determinados pontos, dificultando a ciclagem dos 
dejetos como adubo de culturas agrícolas. 
A partir das informações apresentadas, assinale a alternativa ADEQUADA E VIÁVEL 
para reduzir os problemas sociais e ambientais da suinocultura. 
 
A( ) Limitar a expansão da atividade suinícola nas regiões de maior concentração, planejar 
a redistribuição espacial da atividade para outras regiões, estabelecer o tamanho 
máximo da unidade de produção de acordo com a capacidade de tratamento dos 
dejetos e aproveitar os dejetos como adubo das culturas agrícolas nas propriedades. 
B( ) Estabelecer uma moratória por 10 anos para impedir a ampliação da atividade nas 
regiões de maior concentração de suínos, transportar os dejetos para outras regiões 
onde não se produz suínos para adubação de culturas agrícolas e buscar estratégias 
de alimentação dos animais que reduzam as excreções. 
C( ) Buscar estratégias para melhorar a eficiência alimentar dos animais e valorizar os 
dejetos de suínos, utilizando-os em substratos comerciais, em fertilizantes e na 
alimentação de outras espécies animais. 
D( ) Utilizar o sistema de produção de “cama sobreposta” para atender os novos padrões de 
bem-estar animal e o controle da poluição ambiental da suinocultura. 
E( ) Aumentar a fiscalização, exigindo o emprego de sistemas de tratamento como 
biodigestores nas unidades produtoras, proceder à análise química do solo e dos 
dejetos para calcular as doses de dejeto a aplicar e taxar a produção em função do 
número de animais nas unidades produtoras. 
 
 
16) Assinale a alternativa CORRETA. 
 O milho híbrido foi comercializado inicialmente: 
 
A( ) no período da Revolução Verde no México, entre 1950 e 1970. 
B( ) no período da Revolução Verde na Europa, entre 1950 e 1970. 
C( ) no período da Revolução Verde nos Estados Unidos da América, entre 1950 e 1970. 
D( ) após a redescoberta das leis mendelianas, na Inglaterra, de 1900 a 1920. 
E( ) entre 1920 e 1940, no meio-oeste dos Estados Unidos da América. 
 
 
 
 
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AGRONOMIA/DESENVOLVIMENTO RURAL 13
17) Assinale a alternativa CORRETA. 
 Os conflitos mais contundentes, com resistência de posseiros na luta pelos seus direitos 
à terra, que ocorreram no século XX, no Sul do Brasil, foram: 
 
A( ) os movimentos populares de reforma agrária com a união de posseiros e partidos 
políticos reformistas, iniciando-se com o governo de Getúlio Vargas, em 1930, e tendo 
seu ápice no governo João Goulart, com sua proposta de reformas de base. Este foi o 
fator determinante para que os latifundiários apoiassem o golpe de estado de 1964 e a 
repressão aos movimentos organizados dos camponeses e agricultores. 
B( ) a partir da década de 1970, com a organização do MST (Movimento dos Trabalhadores 
Rurais Sem Terra), houve maior atuação na década de 1980, com as invasões de 
terras de latifúndios improdutivos, visando a desapropriação e o estabelecimento de 
assentamentos de agricultores nos territórios conquistados para a reforma agrária. 
C( ) a luta dos povos quilombolas pelo direito à terra, que culminou com a conquista de 
seus territórios na carta constitucional de 1988, pondo fim a um período da História de 
marginalização e negação dos direitos destes grupos sociais. 
D( ) as lutas dos agricultores familiares e posseiros, com início na década de 1950, pelo 
direito de que terras improdutivas fossem desapropriadas para reforma agrária,acesso 
a créditos e assistência técnica, para serem incorporadas na economia de mercado 
com produção de alimentos para consumo da população. 
E( ) a guerra dos peludos e pelados, de 1912 a 1916, em Santa Catarina, e a revolta dos 
posseiros no Sudoeste do Paraná, de 1957 a 1962. 
 
 
 
18) Assinale a alternativa CORRETA. 
A exploração dos recursos naturais e suas potencialidades nos três estados do Sul do 
Brasil levou a ciclos econômicos de diferente importância e duração. Dentre estes, os 
mais importantes, com seus respectivos inícios, foram: 
 
 
A( ) erva-mate no século XVII, muares e charqueadas no século XVIII, produtos florestais e 
agricultura no século XIX, soja e agroindústrias no século XX. 
B( ) erva-mate e pecuária no século XVII, agricultura, com destaque para milho e café, no 
século XIX, soja e agroindústrias no século XX. 
C( ) erva-mate e pecuária no século XV, muares no século XVIII, madeira e agroindústrias 
no século XX. 
D( ) erva-mate e pecuária no século XVI, couro e charqueadas no século XVIII, madeira, 
suinocultura, soja e agroindústrias no século XX. 
E( ) pecuária e couro no século XVI, muares e charqueadas no século XVII, erva-mate no 
século XIX, madeira, soja e agroindústrias no século XX. 
 
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19) Com relação a políticas públicas ligadas ao desenvolvimento da agricultura familiar de 
base ecológica no Brasil, analise as afirmativas abaixo: 
 
I. Entre 1970 e 1990, no Sistema Nacional de Pesquisa Agropecuária (SNPA), coordenado 
pela Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA), e no Sistema Brasileiro 
de Assistência Técnica e Extensão Rural (SIBRATER), extensão oficial, organizado pela 
Empresa Brasileira de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMBRATER), não havia 
espaço para a agricultura familiar nas políticas públicas de pesquisa e extensão para a 
agricultura brasileira, e a atenção à agricultura de base ecológica era dada 
principalmente pelos trabalhos realizados nas universidades públicas. 
II. O “Marco Referencial em Agroecologia”, lançado pela EMBRAPA em 2006, que prevê 
apoio institucional à pesquisa em Agroecologia no Brasil, junto com a “Política Nacional 
de Assistência Técnica e Extensão Rural”, delineada pelo Ministério do Desenvolvimento 
Agrário (MDA) em 2007, e a criação de inúmeros cursos de graduação e pós-graduação 
em Agroecologia, sinalizam uma mudança de postura na academia com relação à 
agricultura de base ecológica. 
III. Nos programas de pesquisa e extensão com enfoque agroecológico, especial ênfase é 
dada à necessidade de adoção de metodologias participativas, pois estas são eficientes 
no diagnóstico das necessidades dos agricultores, e permitem melhor direcionamento 
das instituições de pesquisa e extensão, responsáveis que são pela produção e 
transferência de tecnologias. 
Assinale a alternativa CORRETA. 
 
A( ) Apenas a afirmativa I está correta. 
B( ) Apenas a afirmativa II está correta. 
C( ) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
D( ) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
E( ) Apenas a afirmativa III está correta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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20) O modelo atual de desenvolvimento rural levou o Brasil ao patamar de grande produtor e 
exportador de soja, de cana-de-açúcar, de suco de laranja, de milho, de algodão, de 
carnes e de café, havendo uma percepção que a agricultura empresarial é o motor 
desse setor da economia. No entanto, o último censo agropecuário demonstrou que a 
agricultura familiar é responsável pela maior parte da produção nacional de mandioca e 
de feijão, quase metade do milho, mais de um terço do café e do arroz, 21% do trigo e 
16% da soja. Examine as afirmações abaixo sobre a agricultura familiar. 
 
I. Entre 1996 e 2006, o número de estabelecimentos familiares diminuiu 0,9%, a área total 
aumentou 9,9% e a participação no total do valor bruto de produção passou de 18 para 
30%. 
II. Entre 1996 e 2006, o número de estabelecimentos familiares aumentou 9,9%, a área 
total diminuiu 0,9% e a participação no total do valor bruto de produção passou de 38 
para 40%. 
III. Em 2006, a agricultura familiar tinha 24% da área e 79% das pessoas nela ocupadas. 
IV. Em 2006, a agricultura familiar tinha 14% da área e 59% das pessoas nela ocupadas. 
V. Para cada 100 hectares, a agricultura familiar ocupa 15 pessoas e gera uma renda anual 
de R$ 67.700,00. 
VI. Para cada 100 hectares, a agricultura familiar ocupa 22 pessoas e gera uma renda anual 
de R$ 82.300,00. 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
 
A( ) Somente as afirmativas I, IV e V estão corretas. 
B( ) Somente as afirmativas I, II e VI estão corretas. 
C( ) Somente as afirmativas II, III e VI estão corretas. 
D( ) Somente as afirmativas II, III e V estão corretas. 
E( ) Somente as afirmativas I, IV e VI estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GRADE DE RESPOSTAS (Somente esta parte poderá ser destacada) 
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