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Inglês - Atividade Avaliativa - Semana 5
Pergunta 1
· Leia o trecho a seguir: 
· "Often the same modal verb is used to express different meanings." 
· 
· Fonte: https://dictionary.cambridge.org/pt/gramatica/gramatica-britanica/modality-meanings-and-uses 
· 
· Qual das alternativas apresenta sentidos diferentes do mesmo verbo modal ou semi-modal? 
	
	a.
	Could I help you? / Can I help you with anything? 
	
	b.
	Can you help me? / I can fix this. 
	
	c.
	We should go. / You should use this room. 
	
	d.
	You need to leave this room. / We have to go out. 
	
	e.
	She may not come today. / We may not have a room to use. 
2 pontos 
Pergunta 2
· Muitas vezes, quando participamos de uma conferência, temos a oportunidade de conhecer pessoas novas e, nessas situações, podemos usar algumas estruturas-chave, as chamadas “introductions”, em inglês, para nos apresentarmos. 
· Sendo assim, observe as sentenças a seguir em relação a alguns exemplos de introductions que podem ser utilizadas e as correlacione adequadamente aos termos às quais se referem.
· 1. Where are you from? 
· 2. Are you from here? 
· 3. Are you a student here? 
· 4. Are you going to present a paper today? 
· I. I'm from São Paulo, and you? 
· II. Yes, I am. I study Architecture in this University. 
· III. Yes, I am going to present at 2 o'clock. 
· IV. No, I'm not. I'm from Recife. 
· Assinale a alternativa que correlaciona adequadamente os dois grupos de informações.
	
	a.
	1-II; 2-III; 3-IV; 4-I.
	
	b.
	1-I; 2-II; 3-III; 4-IV.
	
	c.
	1-I; 2-IV; 3-II; 4-III.
	
	d.
	1-IV; 2-III; 3-II; 4-I.
	
	e.
	1-III; 2-II; 3-I; 4-IV.
2 pontos 
Pergunta 3
· Leia o trecho a seguir sobre assuntos para iniciar conversas:
· “The other person’s body language can offer clues about how the conversation is going. 
· Do they keep checking their watch or looking around the room? They may be hinting that they want to end the conversation. On the other hand, leaning into the conversation or nodding along suggests interest. 
· Also, note whether they mirror your gestures or posture. This unconscious behavior happens when you’re connecting emotionally with someone, so it often means the conversation is going well.” 
· 
· Available at: https://www.espressoenglish.net/how-to-start-a-conversation-in-english/ 
· 
· Assinale a alternativa que apresenta as possíveis substituições das palavras grifadas. 
	
	a.
	Besides; but 
	
	b.
	Besides; then 
	
	c.
	Therefore; but 
	
	d.
	Moreover; however 
	
	e.
	However; then 
2 pontos 
Pergunta 4
· Leia o trecho sobre os usos do Simple Present.
· “We use the present simple when something is generally or always true.” […]
Similarly, we need to use this tense for a situation that we think is more or less permanent. [...]
The next use is for habits or things that we do regularly.”
Fonte: https://www.perfect-english-grammar.com/present-simple-use.html 
· Assinale a alternativa que apresenta um exemplo do uso do Simple Present para situações geralmente ou sempre verdadeiras:
	
	a.
	It usually rains a lot in the summer.
	
	b.
	Do they travel often?
	
	c.
	I think he is in the city this month.
	
	d.
	She teaches on Tuesdays and Thursdays at 7pm.
	
	e.
	Do you work here?
2 pontos 
Pergunta 5
· Os verbos modais na língua inglesa trazem um sentido diferente para as sentenças e esse entendimento se dá, para o aprendiz, por meio de estudo, reflexão e prática. É importante colocar esses verbos em uso com situações reais de fala, ou seja, é preciso praticar. Nesse sentido, encontra-se o verbo modal “would”.
· Com base nessas informações e levando em conta o verbo modal “would”, avalie as alternativas a seguir.
· I- O verbo modal “would” pode ser utilizado em frases e sentenças condicionais, bem como fazer pedido ou convite de modo formal. 
· II- O verbo modal “would” estabelece uma formatação para o que, em português, chamamos de futuro do pretérito.
· III- O verbo modal “would” não tem uma tradução por conta própria, pois ele depende do verbo principal para veicular significado. 
· IV- O verbo modal “would” é comumente utilizado em situações de pedidos em ambientes mais formais, como um restaurante.
· Está correto o que se afirma em:
	
	a.
	I, II e III, apenas.
	
	b.
	I, II e III, apenas.
	
	c.
	I, III e IV, apenas.
	
	d.
	II e IV, apenas.
	
	e.
	I, II, III e IV.

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