INSPEÇÃO

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Curso: Segunda Graduação: Pedagogia para Bacharéis e Tecnólogos 
Disciplina: Princípios e Métodos da Inspeção Escolar, Descentralização das Decisões 
Tutor(a):Priscila Natalia Tuane Soares Brito
Aluno(a): Jeane Patrícia Gomes Fonseca
 A Participação do Inspetor nas avaliações e tomadas de decisões no ambiente escolar é de suma importância, pois a ele cabe fiscalizar e direcionar a boa conduta entres docentes, alunos, e demais compostos do ambiente escolar, garantindo que as regras sejam cumpridas desde a parte burocrática, documentação, propostas de ensino, melhorias, até a convivência, que por sinal deve ser acompanhada de forma critica e reflexiva, uma vez que envolve comportamentos diversos, e também vivências que podem tornar dificultosa a aplicação do ensino. A Inspeção deve manter uma boa comunicação com o meio externo também, os pais, comunidade, assistência social e entender de direitos e deveres, para que execute um bom papel de ouvinte e de posição ao ter que tomar decisões importantes, principalmente quando a dificuldade de ensino e relacionamento escolar estiver relacionado a problemas familiares e situação de carência, por isso o bom relacionamento e comunicação efetiva entre pais e escola deve ser posta sempre em prática.
 Portanto, a partir dessa linha de pensamento e afirmação pode-se concluir que a intervenção do Inspetor na construção de um ensino é primordial, pois caberá ao mesmo investigar as possíveis adversidades que tem causado a evasão escolar e baixa no desenvolvimento e notas, sugerindo que fossem promovidos encontros com os pais e alunos onde a escola desenvolvesse o dia do ouvinte, na qual o Inspetor e todo corpo gestor repassassem as dificuldades encontradas e ouvisse dos pais ou responsáveis a real situação de vida(muitas vezes trabalhos que sugam tanto o tempo e os pais não conseguem acompanhar as tarefas diárias e necessidade dos filhos), sugerindo reforço escolar; nos casos de dificuldade financeira e emocional(direcionar a assistência social da localidade e acompanhamento psicológico).
 Promover atividades que estimulem o interesse escolar, aulas mais dinâmicas e diversificadas, e a imposição das regras de forma a dialogar e demonstrar que ambos, só tem a ganhar com uma educação de qualidade e amigável. Reforçar a importância da educação, do aluno fugir dos vícios, apoiar e orientar, e com relação ao trabalho infantil, atualmente o governo tem criado bolsas de auxilio estudantil, isso inclusive é uma luta do corpo de gestão da escola, que deve criar projetos que visão o avanço educacional, buscar métodos e soluções juntamente com o estado. Embora os desafios, é possível sim fazer do ambiente escolar um local organizado e construtivo e poder a passos curtos e constantes tornar a educação avançada.