Prévia do material em texto
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA 1. Observe o brinquedo que está em promoção: Qual o valor total do brinquedo acima? Resposta: _______________________________ 2. Em um campeonato de futebol, cada vitória vale oito pontos. Quantos pontos tem um time que já possui cinco vitórias? Resposta: _______________________________ 3. Na escola de Caio, começaram os preparativos para as Olimpíadas. A cerimônia acontecerá no ginásio da escola, dividido em 4 setores. Em cada setor cabem 50 pessoas. Quantas pessoas poderão assistir à cerimônia? 4. Para um passeio de uma escola, foram contratados 2 ônibus. Cada ônibus tem a capacidade para transportar 23 alunos. Quantos alunos esses ônibus conseguem transportar? a) 46 alunos. b) 40 alunos. c) 32 alunos. d) 23 alunos. 5. Resolva as multiplicações abaixo: a) 260 X 2 = _____ b) 360 X 3 = _____ c) 300 X 4= _____ d) 260 X 5 = _____ 6. Pedro fabricou uma tonelada de ração. Quantos quilogramas corresponde a essa tonelada? a) 10 kg b) 100 kg c) 500 kg d) 1.000 kg 7. Relacione as siglas abaixo com suas unidades de medida correspondentes. 8. Marque um X na alternativa que mostra o instrumento usado para medir o comprimento de uma parede. 9. Observe a imagem abaixo e responda. Sabendo que os abacaxis têm o mesmo peso, quantos gramas cada um deles possui? ( ) 10 gramas. ( ) 100 gramas. ( ) 200 gramas. ( ) 250 gramas. 10. Sabe-se que uma jarra de 2 litros de suco enche 10 copos. Desse modo, cada copo possui quantos mililitros? a) 200 ml. b) 250 ml. c) 350 ml. d) 500 ml. BOA PROVA! COM CARINHO, TIA ANDRESA. AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS Leia o texto e responda a pergunta: 1. A mãe pede ao filho para não esquecer o casaco porque a) é uma mãe zelosa. b) é uma mãe desatenta. c) seu filho é atencioso. d) seu filho é cuidadoso. Leia e responda: 2. No texto, o uso da palavra “irmão” indica a) consideração. b) desprezo. c) ironia. d) humor. Leia e responda: 3. O padrão de linguagem usada no texto é a) técnica. b) regional. c) religiosa. d) informal. Leia e responda: 4. Na mensagem, a palavra “luta” indica a) briga. b) disputa. c) esforço. d) zanga. Leia o texto abaixo e responda às questões: 5. Para quem esse texto foi escrito? __________________________________ 6. Quem escreveu esse bilhete? ___________________________________ 7. Observe as palavras listadas na tabela abaixo. Reescreva as palavras acima no lugar correto, de acordo com a sua classificação. 8. Circule as palavras abaixo que podem ser classificadas como proparoxítona. Leia o texto e resolva às questões 4 e 5: Gatos podem ser engraçados Um dos comportamentos mais curiosos desses bichanos ocorre quando eles se deparam com uma planta esverdeada de nome de erva-gateira. Este arbusto é capaz de levar gatos domésticos e outros felinos, como leões e linces, a um estado intrigante de total euforia. Basta uma cheiradinha nas folhas da erva-gateira para esses animais fofinhos começarem a rolar, se esfregar, lamber e morder suas folhas, numa euforia que pode durar vários minutos. Ciências Hoje (Texto adaptado por TSA) 4. Leia o título para responder às questões: a) Qual palavra do título é um adjetivo? ___________________________ b) Qual palavra esse adjetivo está qualificando? ___________________________ 10. Localize no texto os adjetivos dos seguintes substantivos: a) Gatos: ___________________ b) Animais: __________________ c) Planta: ___________________ BOA PROVA! COM CARINHO, TIA ANDRESA. AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIÊNCIAS 1. Observe a imagem: O solo é uma camada da superfície terrestre chamada chão ou terra. É sobre o solo que caminhamos, construímos nossas casas, estradas, entre outras atividades. Geralmente o solo é composto de: a) Matéria orgânica e rochas decompostas. b) Asfalto e matéria orgânica. c) Concreto e piso de cerâmica. d) Petróleo e rochas decompostas. 2. Um dos aspectos que afetam o solo é a poluição. Marque a alternativa que só possui elementos que poluem o solo. a) Folhas secas e lixo. b) Cascas de frutas e folhas. c) Chuva e Sol. d) Agrotóxicos e lixo. 3. Observe: O solo __________________ é formado por partículas pequenas e leves, por isso, tem a tendência de sofrer erosão (desgaste ou arrastamento da terra por ação da água, do vento, de transporte ou de outros agentes). A opção que completa o texto acima é: a) arenoso. b) calcário. c) humoso. d) argiloso. 4. Veja a imagem abaixo. Água, sua linda A imagem se relaciona ao uso excessivo de que produto? a) Combustíveis fósseis. b) Agrotóxicos. c) Recursos naturais. d) Minerais. 5. Relacione cada imagem ao seu sistema correspondente. 6. Marque no caça-palavras funções que desempenhamos através dos sistemas muscular e esquelético. 7. O sistema circulatório é o responsável pelo transporte de sangue, oxigênio e nutrientes para todo o corpo humano. Qual o órgão que bombeia o sangue em nosso organismo? a) Pulmão. b) Fígado. c) Coração. d) Intestino. 8- O que aconteceria se as cartilagens protetoras das articulações não existissem? 9- Se os joelhos não tivessem articulações, como nós andaríamos? Quais atividades não conseguiríamos executar? 10- Apesar de serem muito resistentes, os ossos podem se curvar levemente quando uma força é aplicada sobre eles. Nos casos em que essa força é muito intensa, ocasionando: a) fraturas b) leves lesões c) boa postura d) sustentação BOA PROVA! COM CARINHO, TIA ANDRESA AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA 1. Sobre patrimônio cultural, assinale a alternativa FALSA: a) A conservação da cultura de um povo depende da proteção de seus bens importantes. b) A proteção da cultura material e imaterial depende exclusivamente dos governantes. c) O patrimônio histórico é um legado deixado pelos mais velhos para as novas gerações. d) Nem todo imóvel ou tradição pode ser considerado (a) um patrimônio histórico cultural. 2. Com suas palavras, defina o que é Patrimônio Histórico Cultural. 3. Por que o patrimônio histórico necessita ser preservado pela humanidade? 4. Assinale a opção que revela um patrimônio histórico imaterial. a) c) b) d) 5. Sob a definição de “patrimônio material” encontram-se: a) as lendas, músicas, canções e narrativas. b) as expressões e movimentos artísticos. c) os instrumentos, objetos e vestimentas. d) as técnicas de artesanato e saberes orais. 6. Por que cuidar do patrimônio cultural é tão importante? Marque a melhor opção. a) Porque podemos visitá-los frequentemente. b) Porque é um tesouro dos mais velhos. c) Porque a nossa história é preservada. d) Porque aprendemos o passado dos idosos. 7. Faça um desenho de um patrimônio cultural de sua cidade. 8. Quais os meios de comunicação abaixo fazem a utilização de satélites? a) Computador, carro e rádio. b) Trem, celular e internet. c) E-mail, tablet e jornal impresso. d) Internet, rádio e televisão. 9. Encontre no diagrama 3 exemplos de meios de comunicação. 10. Com a conservação de memórias e tradições, podemos garantir que a geração mais jovem: a) compreenda o futuro. b) entenda o passado. c) transforme o passado. d) mude o presente.BOA PROVA! COM CARINHO, TIA ANDRES AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA 1. Quando uma cidade cresce e fica com muitos bairros, a aglomeração de moradores na zona, faz necessário a instalação de comércios e serviços. Assim surge: a) Periferias. b) Centro urbano. c) bairros d) habitação desordenada. 2. É o conjunto de ações que busca renovar e recuperar algo. Este trecho se trata do termo: a) Demolição. b) Destruição. c) Construção. d)Revitalização. 3. Cite uma desvantagem de morar na periferia. 4.Devido a grande extensão territorial de muitas cidades, aumenta os problemas, por isso os planejadores urbanos podem contar com tecnologias de visualização do espaço, através de: a) imagens de satélites. b) torres. c) Estruturação. d) Conurbação. 5. Urbanização e planejamento devem caminhar juntos, pois o crescimento populacional sem um planejamento adequado acarreta uma série de consequências negativas para uma região e para todos os que nela estão inseridos. A charge abaixo satiriza um problema gerado pelo crescimento populacional desordenado: O problema muito comum nos centros urbanos brasileiros satirizado na charge é a) a violência urbana. b) o sistema prisional. c) o analfabetismo. d) a ausência de transporte público. 6. Para percorrer de uma cidade a outra, geralmente, dependemos de algum meio de transporte, seja ele público ou privado. No entanto, o crescimento caótico das cidades e o constante movimento de veículos obstruem o fluxo eficiente desses transportes, resultando em congestionamentos no trânsito, popularmente conhecidos como engarrafamentos. O engarrafamento é um desafio social urbano relacionado à a) mobilidade rural. b) mobilidade urbana. c) preservação florestal. d) qualidade do ar. 7. Em 1988, a Constituição Federal reconheceu a saúde como um direito universal de todos os cidadãos. Antes disso, apenas 30 milhões de brasileiros tinham acesso a hospitais públicos. Para atender a mais de 70 milhões de brasileiros, o Brasil instituiu um sistema único no mundo chamado: a) ONU. b) SUS. c) OMS. d) ONG 8- A quem é destinado o SUS? 9-Como são pagos os serviços do SUS? 10. Quanto a criação e administração, as escolas podem ser: a) Públicas. b) Estaduais c) Municipais. d)Públicas e Privadas BOA PROVA! COM CARINHO, TIA ANDRESA. AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE ARTES 1. Quais são as cores consideradas frias? Pinte corretamente. 2. Quais são as cores consideradas quentes? Pinte corretamente. Observe a pintura e responda às questões 3-4. 3. Cite três cores quentes que você percebe nessa pintura. _______________________________________ 4. Podemos imaginar sons ao observar essa pintura? Por quê? _______________________________________ 5. São padrões obtidos pela repetição de pontos ou traços. O trecho se refere a a) Obras. b) Desenhos c) Tramas gráficas. d) Rascunhos BOA PROVA! COM CARINHO, TIA ANDRESA. AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE FILOSOFIA 01- Que regras podem deixar a convivência mais agradável em casa e na escola? Escreva. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 02-Marque os itens que demonstram honestidade a) Devolver o troco recebido a mais. b) Colar na prova c) Pegar dinheiro da carteira dos outros. d) Mentir e) Esconder o boletim dos pais. f) Falar sempre a verdade. g) Contar aos pais o que fez de errado h) Devolver o que pegou emprestado 03-Marque o item que corresponde ao quarto mandamento a) Não furtar. b) Não mentir. c) Honrar os pais. d) Não matar. 04. A obediência é muito importante para que também sejamos respeitados e amados. O mandamento “Honrar teu pai e tua mãe.” Qual a promessa deste mandamento citado? a) Para que tenha riquezas. b) Para possuir recursos. c) Para melhorar de vida. d) Para que se prolongue os teus dias. 05- De acordo com o que foi estudado sobre o tema poluição, nós como indivíduos pertencentes ao nosso meio devemos ter: a) Descuido. b) Honestidade. c) Desleixo. d) Responsabilidade. BOA PROVA! COM CARINHO, TIA ANDRESA image4.jpeg image5.jpeg image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.jpeg image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png image19.png image20.png image21.png image22.png image23.png image24.png image25.png image26.png image27.png image28.jpeg image29.png image30.png image31.png image32.png image1.png image2.jpeg image3.jpeg