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ESCOLA:___________________________________________________________ 
ALUNO(A):__________________________________________________________ 
PROFESSOR(A):_____________________________________________________ 
 
DATA:___/____/_______ 
 
SEGUNDA-
FEIRA 
 
TERÇA-
FEIRA 
 
QUARTA-
FEIRA 
 
QUINTA-
FEIRA 
 
SEXTA-
FEIRA 
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE PORTUGUÊS 
1-LEIA: 
FUI À FEIRA 
FUI À FEIRA COMPRAR UVA 
ENCONTREI UMA CORUJA 
EU PISEI NO RABO DELA, 
ME CHAMOU DE CARA SUJA. 
 
2-ONDE O MENINO FOI? 
A.( ) AO MERCADO 
B.( ) À FEIRA 
C.( ) À ESCOLA 
D.( ) Á PRAÇA 
 
3-O QUE O MENINO ENCONTROU? 
A.( ) RATO 
B.( ) BANANA 
C.( ) CORUJA 
D.( )MAÇÃ 
 
 
4-REESCREVA A FRASE SUBSTITUINDO OS DESENHOS. 
 
A) A E DO . 
 
________________________________________________________________ 
 
B) O E DE . 
 
_________________________________________________________________ 
5-ESCREVA O NOME DA FIGURA E CIRCULE A RIMA. 
 
6-LEIA E COMPLETE O NOME DOS DESENHOS COM A SÍLABA INICIAL. 
 
7-LEIA A PALAVRA E RESPONDA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
8- MARQUE UM X NA SÍLABA INICIAL . 
 ( )VE 
 ( )SOR 
 ( ) TE 
 
9-ESCREVA O NOME DOS DESENHOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10-COMPLETE COM AS LETRAS DO ALFABETO 
A D G 
 J M P 
 R U V 
 Z 
 
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SEXTA-
FEIRA 
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA 
1-COMPLETE O QUADRO COM OS NUMERAIS. 
1 3 5 8 
11 15 17 20 
 22 24 26 29 
 
2-MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA. 
 QUAL O NUMERAL QUE VEM ANTES DO 24? 
A.( ) 26 
B.( ) 28 
C.( ) 25 
D.( ) 23 
 
3- MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA. 
 QUAL O NUMERAL QUE VEM DEPOIS DO 30? 
A.( ) 6 
B.( ) 13 
C.( ) 24 
D.( ) 31 
 
4-NUMA FAZENDA HAVIA 8 VAQUINHAS E 3 BOIS.QUANTOS ANIMAIS A 
FAZENDA TINHA NO TOTAL? 
 CÁLCULO 
 
 
 
 
5-RESOLVA AS CONTINHAS. 
 
6-PINTE A QUANTIDADE CORRETA. 
 
7-RESOLVA OS PROBLEMAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8-RESOLVA AS CONTINHAS. 
 2 8 6 5 4 
- 2 - 5 - 3 - 3 - 2 
 
9-PINTE SOMENTE OS NÚMEROS. 
A-2-3-B-P-C-P-6-8-10-H-K-L-M-N-O-5 
10- FAÇA UM X NO CONJUNTO QUE TEM 5 ELEMENTOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AVALIAÇÃO DIAGNOSTICA DE HISTÓRIA 
1-MARQUE UM X EM TUDO QUE VOCÊ FAZ SOZINHO. 
 
2-PINTE A VOVÓ E CIRCULE O VOVÔ. 
 
 
 
3-DESENHE A SUA FAMÍLIA NO QUADRO ABAIXO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4-PINTE O OLHO DE ACORDO COM A COR DOS SEUS OLHOS. 
 
5-DESENHE O SEU CABELO E SEU ROSTO. 
 
6-PINTE O LÁPIS COM A SUA COR FAVORITA. 
 
7-CIRCULE O QUE VOCÊ GOSTA DE COMER. 
 
 
8-FAÇA UM X NAS CENAS QUE MOSTRAM AS CRIANÇAS AJUDANDO A 
FAMÍLIA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
9-PINTE A ATIVIDADE QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE FAZER. 
 
10-CIRCULE O QUE VOCÊ FAZIA QUANDO ERA BEBÊ. 
 
 
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AVALIAÇÃO DIAGNOSTICA DE GEOGRAFIA 
1-CIRCULE O MEIO DE TRANSPORTE TERRESTRE. 
 
2-FAÇA UM X NO MEIO DE TRANSPORTE AÉREO. 
 
 
3-PINTE O MEIO DE TRANSPORTE QUE TRANSPORTA MAIS PESSOAS. 
 
 
4-DESENHE O SOL PARA A CENA QUE REPRESENTAR O DIA E A LUA PARA 
CENA QUE REPRESENTA A NOITE. 
 
5-ESCREVA DIA PARA ATIVIDADE QUE SE FAZ DE DIA E NOITE PARA 
ATIVIDADES QUE SE FAZ A NOITE. 
 
 
 
6-ESCREVA O NOME DAS PROFISSÕES. 
 
 
7-MARQUE COM UM X AS PROFISSÕES QUE CUIDA DA NOSSA SAÚDE. 
 
8-LIGUE DE ACORDO COM O NOME DE CADA PROFISSÃO. 
 
9-PINTE SOMENTE QUEM ESTÁ INDO PARA ESQUERDA. 
 
10-PINTE SOMENTE QUEM ESTÁ INDO PARA DIREITA. 
 
 
ESCOLA:___________________________________________________________ 
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DATA:___/____/_______ 
 
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SEXTA-
FEIRA 
 
AVALIAÇÃO DIAGNOSTICA DO PRIMEIRO ANO 
CIÊNCIAS 
1-NUMERE CORRETAMENTE 1 PARA SERES VIVOS E 2 PARA SERES NÃO 
VIVOS. 
 
2-ESCREVA O NOME DAS PARTES DO CORPO HUMANO. 
 
3-LIGUE AS PARTES AO LUGAR ONDE ELA SE LOCALIZA NA ÁRVORE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4-LIGUE AS PARTES DO CORPO AO SEU NOME. 
 
 
 
5-ESCREVA O NOME DAS PARTES DA ÁRVORE. 
 
6-PINTE A FRUTA QUE VOCÊ MAIS GOSTA. 
 
7-FAÇA UM X NO ALIMENTO QUE NÃO É SAUDÁVEL. 
 
8-NUMERE A SEQUÊNCIA CORRETAMENTE. 
 
9-DESENHE UM PLANETA SAUDÁVEL. 
 
10-QUAL SERIA A SUA REAÇÃO AO VÊ UM RIO POLUÍDO DE LIXO.FAÇA UM X 
NO QUADRADO DE COMO VOCÊ FICARIA.