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1. Conceitos, características e elementos dos jogos
2. Sobre a Gamificação
3. Gamificação aplicada: propósito e engajamento
CARREIRA E FUTURO 
Unidade 1 | Mundo Digital
Aula 3 | Cibercultura e Espaços Digitais
FIM VÍDEO ENCRRAMENTO UN. 1 AULA 2
CARREIRA E FUTURO 
FIM UN. 1 AULA 2
CARREIRA E FUTURO 
INTRODUÇÃO UN. 1 AULA 3
CARREIRA E FUTURO – UNIDADE 1
MUNDO DIGITAL
PROFESSOR: TITO SIMÕES
Aula 1 - Ensino Digital: Aprendizado e Responsabilidades
Aula 2 - Cibercultura e Espaços Digitais
Aula 3 - Gamificação aplicada no processo de engajamento
Aula 4 - Letramento Digital
Aula 5 - Mídias Digitais: Tipos, Vantagens e como utilizá-las
Unidade 1 | Mundo Digital
CARREIRA E FUTURO 
UNIDADE 1 | MUNDO DIGITAL
Aula 3 | Gamificação aplicada no 
processo de engajamento
PROFESSOR: TITO SIMÕES
CARREIRA E FUTURO 
OBJETIVO DA AULA
Analisar as principais características dos jogos, refletindo como
esse conhecimento pode ser aplicado no engajamento das 
pessoas
Sempre foram elementos importantes na cultura humana
Caso escada + 66%, Caso lixeira 41kg a mais que outra, Caso 
velocidade reduzida em 25% 
ANOTAÇÕES DO PROFESSOR
CARREIRA E FUTURO 
FIM INTRODUÇÃO UN. 1 AULA 3
CARREIRA E FUTURO 
INÍCIO CONTEÚDO UN. 1 AULA 3
1. Conceitos, características e elementos dos jogos
2. Sobre a Gamificação
3. Gamificação aplicada: propósito e engajamento
CARREIRA E FUTURO 
Unidade 1 | Mundo Digital
Aula 3 | Gamificação aplicada no processo de engajamento
UNIDADE 1 | MUNDO DIGITAL
Aula 3 | Gamificação aplicada no 
processo de engajamento
PROFESSOR: TITO SIMÕES
CARREIRA E FUTURO 
1. Conceitos, características e elementos dos jogos
2. Sobre a Gamificação
3. Gamificação aplicada: propósito e engajamento
CARREIRA E FUTURO 
Unidade 1 | Mundo Digital
Aula 3 | Gamificação aplicada no processo de engajamento
Conceitos, características e elementos dos jogos
Regras, Metas, Diversão, Fantasia
1. um sistema formal baseado em regras;
2. com resultados variáveis e quantificáveis;
3. onde diferentes resultados são atribuídos
a diferentes valores;
4. com jogadores exercendo esforços, a fim
de influenciar o resultado;
5. jogadores se sentem emocionalmente
ligados ao resultado; e
6. as consequências da atividade são
opcionais e negociáveis.
CARREIRA E FUTURO 
| BBB | jogos vorazes | gincana entre as oitavas
Game Designers
ANOTAÇÕES PROFESSOR
CARREIRA E FUTURO 
GRAN 
DICA
CARREIRA E FUTURO 
Objetivos
Interação
Regras e 
restrições
Narrativa
Resultados 
recompensa
s e feedback
ELEMENTOS 
PRESENTES 
NOS JOGOS
Desafio, 
competição 
e conflito
Objetivos: tem a finalidade de motivar e medir o desempenho do jogador, - mais perto ou longe se está para atingir uma meta (PRENSKY, 2007).
Regras: determinam o que é possível dentro do mundo de um determinado jogo (HUIZINGA, 2012), direcionando as decisões dos jogadores para que 
sigam caminhos semelhantes. Podem determinar condições, incentivos (como uma pontuação) ou escassez de recursos (moedas, energia ou 
quantidade de vidas). 
Narrativa: os ambientes providos pelos jogos frequentemente é formado por elementos de ficção, sonhos e catarse. A própria progressão do jogador 
pode ser considerada uma narrativa.
Interatividade: refere-se ao modo como o jogo digital é efetivamente jogado, como se interage com os elementos disponíveis dentro do mundo 
imaginário do jogo e como o jogador percebe os feedbacks.
Desafios, tensão e incerteza: conflitos, competição, desafio ou oposição são problemas a serem resolvidos pelo jogador. Elementos importantes para o 
engajamento e motivação. 
Feedback e recompensa: uma recompensa é algo que o jogador recebe quando cumpre algum objetivo, como uma nova habilidade, possibilitando fazer 
algo novo que antes não era possível. O feedback é um elemento importante para dar significado às ações do jogador e dizer claramente se ele errou ou 
progredindo (SALEN e ZIMMERMAN, 2003).
ANOTAÇÕES PROFESSOR
CARREIRA E FUTURO 
1. Conceitos, características e elementos dos jogos
2. Sobre a Gamificação
3. Gamificação aplicada: propósito e engajamento
CARREIRA E FUTURO 
Unidade 1 | Mundo Digital
Aula 3 | Gamificação aplicada no processo de engajamento
Sobre a Gamificação
Criar experiências com aspectos de jogos
CARREIRA E FUTURO 
Gamificação se baseia na ação de se criar experiências,
utilizando sistemáticas e mecânicas de jogos em um
contexto fora de jogo. Com isso, espera-se alcançar
melhores níveis de engajamento nos indivíduos para que se
resolvam problemas.
| Ter metas, ter regras, feedback e querer de fato jogar
Gamificar uma ação: por exemplo jogo de perguntas e respostas
Mudanças: estéticas medalhas distintivos
Complexas: incorporam vários elementos de game design
Principal objetivo é tornar as experiências mais prazerosas em busca do 
engajamento.
-→ por que será que somos tão motivados a jogar jogos? Mas não pense nisso somente no contexto de jogos digitais ou de 
tabuleiro. Temos muitos outros contextos que nos vinculam aos jogos, como os jogos esportivos. O que será que leva 
multidões de pessoas a encherem um estádio?
ANOTAÇÕES PROFESSOR
CARREIRA E FUTURO 
1. Conceitos, características e elementos dos jogos
2. Sobre a Gamificação
3. Gamificação aplicada: propósito e engajamento
CARREIRA E FUTURO 
Unidade 1 | Mundo Digital
Aula 3 | Gamificação aplicada no processo de engajamento
Buscar algo novo transforma você, te torna mais preparado. Se você pesquisar em um 
dicionário irá encontrar a definição de aprender como algo referente a aquisição de 
conhecimento ou nova habilidade por meio do estudo.
Então aprender é sinônimo de estudar? Sim, e também é vivenciar novas experiências que 
transformam nosso comportamento, por meio da interação com outras pessoas e etc
Entendendo o que é aprender, vamos agora conhecer algumas das principais formas de 
aprendizado.
ANOTAÇÕES PROFESSOR
CARREIRA E FUTURO 
Gamificação aplicada: propósito e engajamento
Reconhecimento, Aliviar stress, bem-estar, criatividade, socializar, entreter
CARREIRA E FUTURO Arquétipos de Bartle, Cohen (2017)
Predador Realizador
Socializador Explorador
INTERAÇÃO
AÇÃO
MUNDOJOGADORES
ANOTAÇÕES PROFESSOR
CARREIRA E FUTURO 
Pontos Possibilita o acompanhamento dos jogadores 
durante a interação com o sistema.
Níveis São etapas que indicam o progresso do jogador 
dentro do jogo.
Placar Propósito de realizar comparações e instigar a 
competitividade. 
Distintivos Marcar os objetivos e constantes progressos 
dos jogadores dentro do sistema.
Integração Possibilita que um jogador inexperiente se veja 
inserido no sistema e possa interagir.
Desafios e Missões Indicam as direções daquilo que deve ser feito 
dentro da experiência de jogo pelos jogadores. 
Loops de 
Engajamento
Emoções sucessivas contribuem para que o 
jogador tenha um contínuo reengajamento na 
experiência do jogo.
Personalização Pode ser caracterizada de várias formas e 
possibilita a transformação de itens do sistema 
pelo jogador.
Reforço e Feedback Servem para fornecer dados ao jogador de onde 
ele se encontra no ambiente e o resultado de 
suas ações.
1. Conceitos, características e elementos dos jogos
2. Sobre a Gamificação
3. Gamificação aplicada: propósito e engajamento
CARREIRA E FUTURO 
Unidade 1 | Mundo Digital
Aula 3 | Gamificação aplicada no processo de engajamento
Vimos nessa aula como é possível relacionar os jogos com nossas motivações e vontades. Vimos que a 
aplicação de jogos em outros contextos é chamada de gamificação. Essa ferramenta possui diversos recursos 
para estimular o comportamento humano. Sua aplicação atualmente está em vários serviços que utilizamos no 
nosso dia a dia, como nos ambientes de aprendizagem, compras com cartão de crédito, quando fazemos 
exercícios físicos ou quando utilizamos um aplicativo para aprender uma nova língua.7
Ou seja, usamos gamificação em atividades onde é preciso estimular o comportamentodo indivíduo, pois isso 
contribui tanto para a motivação como para o desenvolvimento cognitivo, além de favorecer a eficácia na 
retenção da atenção dos indivíduos. 
Ela traz benefícios visíveis, no entanto a gamificação pode ser considerada uma estratégia para manipular e 
induzir determinados comportamentos. Assim, é importante que se tenha ética e respeito à condição humana, 
necessidades e desejos dos indivíduos.
Materiais complementares
livro Game Cultura: comunicação, entretenimento e educação, dos autores Felipe Correia Mello e Vicente 
Martins Mastrocola, traz algumas considerações importantes acerca dos jogos e da gamificação em nossa 
cultura.
ENCERRAMENTO UN. 1 AULA 3
Aula 1 - Ensino Digital: Aprendizado e Responsabilidades
Aula 2 - Cibercultura e Espaços Digitais
Aula 3 - Gamificação aplicada no processo de engajamento
Aula 4 - Letramento Digital
Aula 5 - Mídias Digitais: Tipos, Vantagens e como utilizá-las
Unidade 1 | Mundo Digital
CARREIRA E FUTURO 
UNIDADE 1 | MUNDO DIGITAL
Aula 4 | Letramento Digital
PROFESSOR: TITO SIMÕES
CARREIRA E FUTURO 
1. Sobre letramento e alfabetização
2. Letramento Digital
3. A importância da fluência digital
CARREIRA E FUTURO 
Unidade 1 | Mundo Digital
Aula 4 | Letramento Digital
	Aula 2
	Slide 80
	Slide 81
	Aula 3
	Slide 82
	Slide 83
	Slide 84
	Slide 85
	Slide 86
	Slide 87
	Slide 88
	Slide 89
	Slide 90
	Slide 91
	Slide 92
	Slide 93
	Slide 94
	Slide 95
	Slide 96
	Slide 97
	Slide 98
	Slide 99
	Slide 100
	Slide 101
	Slide 102
	Slide 103
	Slide 104
	Slide 105
	Slide 106
	Slide 107
	Slide 108
	Slide 109
	Slide 110
	Slide 111
	Slide 112
	Slide 113: Vimos nessa aula como é possível relacionar os jogos com nossas motivações e vontades. Vimos que a aplicação de jogos em outros contextos é chamada de gamificação. Essa ferramenta possui diversos recursos para estimular o comportamento humano. 
	Slide 114
	Slide 115
	Slide 116

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