12 Exercício de fixação 06a

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
CYRO FERNANDES MAGALH?ES
Disciplina:
Língua Portuguesa e a Produção de Textos
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Leia o texto abaixo.
Comunicar é agir
Quando um enunciador comunica alguma coisa, tem em vista agir no mundo. Ao
exercer seu fazer informativo, produz um sentido com a finalidade de influir sobre os
outros. Deseja que o enunciatário creia no que ele lhe diz, faça alguma coisa, mude de
comportamento ou de opinião etc. Ao comunicar, age no sentido de fazer-fazer.
Entretanto, mesmo que não pretenda que o destinatário aja, ao fazê-lo saber alguma
coisa, realiza uma ação, pois torna o outro detentor de um certo saber.
Comunicar é também agir num sentido mais amplo. Quando um enunciador reproduz
em seu discurso elementos da formação discursiva dominante, de certa forma, contribui
para reforçar as estruturas de dominação. Se se vale de outras formações discursivas,
ajuda a colocar em xeque as estruturas sociais. No entanto, pode-se estar em oposição
às estrutu-ras econômico-sociais de uma maneira reacionária, em que se sonha fazer
voltar um mundo que não mais existe, ou de uma maneira progressista, em que se
deseja criar um mundo novo. Sem pretender que o discurso possa transformar o
mundo, pode-se dizer que a linguagem pode ser instrumento de libertação ou de
opressão, de mudança ou de conservação.
José Luiz Fiorin
O segundo parágrafo do texto, em relação ao primeiro, funciona como:
A) oposição;
B) explicação.
X C) acréscimo;
D) concessão;
E) retificação;
Questão
002 (ENEM- 2019- Adaptada)
A trajetória de Liesel Meminger é contada por uma,narradora mórbida,
surpreendentemente simpática. Ao perceber que a pequena ladra de livros lhe escapa,
a morte afeiçoa-se à menina e rastreia suas pegadas, de 1939 a 1943. Traços de uma
sobrevivente: a mãe comunista, perseguida pelo nazismo, envia Liesel e o irmão para o
subúrbio pobre de uma cidade alemã, onde um casal se dispõe a adotá-los por dinheiro.
O garoto morre no trajeto e é enterrado por um coveiro que deixa cair um livro na neve.
É o primeiro de uma série que a menina vai surrupiar ao longo dos anos. O único
vínculo com a família é esta obra, que ela ainda não sabe ler. A vida ao redor é a
pseudorrealidade criada em torno do culto a Hitler na Segunda Guerra. Ela assiste à
eufórica celebração do aniversário do Führer pela vizinhança. A Morte, perplexa diante
da violência humana, dá um tom leve e divertido à narrativa deste duro confronto entre
a infância perdida e a crueldade do mundo adulto, um sucesso absoluto – e raro – de
crítica e público.
Fonte: Disponível em https://bit.ly/2PERCJN. Acesso em: 22 mar. 2021
Os gêneros textuais podem ser caracterizados, dentre outros fatores, por seus
objetivos. Esse fragmento é um:
X A) resenha, pois apresenta uma produção intelectual deforma crítica.
B) resumo, pois promove o contato rápido do leitor com uma informação desconhecida.
C) instrução, pois ensina algo por meio de explicações
D) Uma noticia, pois objetiva relatar um fato atual.
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E) A reportagem, pois busca convencer o interlocutor da tese defendida ao longo do texto.
Questão
003 Inimigos
O apelido de Maria Teresa, para Norberto, era “Quequinha”.
Depois do casamento, sempre que queria contar para os outros uma da sua mulher, o
Norberto pegava sua mão, carinhosamente, e começava:
– Pois a Quequinha...
E a Quequinha, dengosa, protestava:
– Ora, Beto!
Com o passar do tempo, o Norberto deixou de chamar a Maria Teresa de Quequinha. Se
ela estivesse ao seu lado e quisesse se
referir a ela, dizia:
– A mulher aqui...
Ou, às vezes:
– Esta mulherzinha...
Mas nunca mais de Quequinha.
(O tempo... O amor tem mil inimigos, mas o pior deles é o tempo. Este ataca em
silêncio. Ele usa armas químicas.)
Com o tempo, Norberto passou a tratar a mulher por “Ela”.
– Ela odeia o Charles Bronson.
– Ah, não gosto mesmo.
Deve-se dizer que o Norberto, a esta altura, embora a chamasse de Ela, ainda usava
um vago gesto de mão para indicá-la. Pior foi quando passou a dizer “essa aí” e apontar
com o queixo.
– Essa aí...
E apontava com o queixo, até curvando a boca com um certo desdém.
(O tempo, o tempo captura o amor e não o mata na hora. Vai tirando uma asa, depois a
outra...)
Hoje, quando quer contar alguma coisa da mulher, o Norberto nem olha na sua direção.
Faz um meneio de lado com a cabeça e diz:
– Aquilo...
Luís Fernando Veríssimo
 
No texto de Luís Fernando Veríssimo, fica evidente o quanto a escolha das palavarsa e
importante para gerar o efeito de sentido pretendido. A esse respeito, marque a
resposta que melhor define a organização textual:
X A) Os vocábulos utilizados para denominar um ao outro vão, gradualmente, apre-sentando
o desgaste na relação do casal.
B) Os apelidos, de forma gradativa, demonstram o quanto o tempo faz bem para as
relações.
C) Os apelidos utilizados pelos personagens do texto denotam amizade e companheirismo
entre eles.
D) À medida em que o tempo passa, os personagens demonstram mais amor e respeito
um ao outro.
E) A seleção lexical na crônica nada tem a ver com a relação do casal, trata-se apenas de
palavras aleatórias.
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Questão
004 (Enem/2014)
Censura moralista
Há tempos que a leitura está em pauta. E, diz-se, em crise. Comenta-se esta crise, por
exemplo, apontando a precariedade das práticas de leitura, lamentando a falta de
familiaridade dos jovens com livros, reclamando da falta de bibliotecas em tantos
municípios, do preço dos livros em livrarias, num nunca acabar de problemas e de
carências. Mas, de um tempo para cá, pesquisas acadêmicas vêm dizendo que talvez
não seja exatamente assim, que brasileiros leem, sim, só que leem livros que as
pesquisas tradicionais não levam em conta. E, também, de um tempo para cá, políticas
educacionais têm tomado a peito investir em livros e em leitura.
LAJOLO, M. Disponível em: www.estadao.com.br. Acesso em: 2 dez. 2013 (fragmento).
Os falantes, nos textos que produzem, sejam orais ou escritos, posicionam-se frente a
assuntos que geram consenso ou despertam polêmica. No texto, a autora
A) critica pesquisas tradicionais que atribuem a falta de leitura à precariedade de
bibliotecas.
B) atribui a crise da leitura à falta de incentivos e ao desinteresse dos jovens por livros de
qualidade.
X C) questiona a existência de uma crise de leitura com base nos dados de pesquisas
acadêmicas.
D) rebate a ideia de que as políticas educacionais são eficazes no combate à crise de
leitura.
E) ressalta a importância de os professores incentivarem os jovens às práticas de leitura.
Questão
005 (ENEM) Analise a charge abaixo:
A tirinha denota a postura assumida por seu produtor frente ao uso social da tec-
nologia para fins de interação e de informação. Tal posicionamento é expresso, de
forma argumentativa, por meio de uma atitude:
A) alienada, expressa pela negação da realidade.
B) indignada, expressa pelos discursos diretos.
X C) crítica, expressa pelas ironias.
D) agressiva, expressa por contra-argumentos.
E) resignada, expressa pelas enumerações.
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Questão
006 (ENEM – 2020) Leia o texto abaixo.
O ouro do século 21
Cério, gadolínio, lutécio, promécio e érbio; sumário, térbio e disprósio; hólmio, túlio e
itérbio. Essa lista de nomes esquisitos e pouco conhecidos pode parecer a escalação de
um time de futebol, que ainda teria no banco de reservas lantânio, neodímio,
praseodímio, európio, escândio e ítrio. Mas esses 17 metais, chamados de terras-raras,
fazem parte da vida de quase todos os humanos do planeta. Chamados por muitos de
“ouro do século 21”, “elementos do futuro” ou “vitaminas da indústria”, eles estão nos
materiais usados na fabricação de lâmpadas, telas de computadores, tablets e
celulares, motores de carros elétricos, baterias e até turbinas eólicas. Apesar de tantas
aplicações, o Brasil, dono da segunda maior reserva do mundo desses metais, parou de
extraí-los e usá-los em 2002. Agora, volta a pensar emretomar sua exploração.
Fonte: Disponível em https://bit.ly/3rBdva7. Acesso em: 6 dez. 2020 (adaptado).
 
As aspas sinalizam expressões metafóricas empregadas intencionalmente pelo autor do
texto para:
A) esclarecer termos científicos empregados na reportagem.
B) incorporar citações de especialistas à reportagem.
X C) atribuir maior valor aos metais, objeto da reportagem.
D) marcar a apropriação de termos de outra ciência pela reportagem.
E) imprimir um tom irônico à reportagem.
Questão
007 (Enem 2017)
A ascensão social por meio do esporte mexe com o imaginário das pessoas, pois em
poucos anos um adolescente pode se tornar milionário caso tenha um bom
desempenho esportivo. Muitos meninos de famílias pobres jogam com o objetivo de
conseguir dinheiro para oferecer uma boa qualidade de vida à família. Isso aproximou
mais ainda o futebol das camadas mais pobres da sociedade, tornando-o cada vez mais
popular.
Acontece que esses jovens sonham com fama e dinheiro, enxergando no futebol o único
caminho possível para o sucesso. No entanto, eles não sabem da grande dificuldade
que existe no início dessa jornada em que a minoria alcança a carreira profissional.
Esses garotos abandonam a escola pela ilusão de vencer no futebol, à qual a maioria
sucumbe.
O caminho até o profissionalismo acontece por meio de um longo processo seletivo que
os jovens têm de percorrer. Caso não seja selecionado, esse atleta poderá ter que
abandonar a carreira involuntariamente por falta de uma equipe que o acolha. Alguns
podem acabar em subempregos, à margem da sociedade, ou até mesmo em vícios
decorrentes desse fracasso e dessa desilusão. Isso acontece porque no auge da sua
formação escolar e na condição juvenil de desenvolvimento, eles não se preparam e
não são devidamente orientados para buscar alternativas de experiências mais amplas
de ocupação fora e além do futebol.
BALZANO, O N MORAIS, J. S. A formação do jogador de futebol e sua relação Com a
escola EFDeportes, n. 172, set 2012 (adaptado)
Ao abordar o fato de, no Brasil, muitos jovens depositarem suas esperanças de futuro
no futebol, o texto critica o(a)
A) despreparo dos jogadores de futebol para ajudarem suas famílias a superar a miséria.
B) garantia de ascensão social dos jovens pela carreira de jogador de futebol.
C) falta de investimento dos clubes para que os atletas possam atuar profissionalmente e
viver do futebol.
X D) despreocupação dos sujeitos com uma formação paralela à esportiva, para habilitá-los a
atuar em outros setores da vida.
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E) investimento reduzido dos atletas profissionais em sua formação escolar, gerando
frustração e desilusão profissional no esporte.
Questão
008 (ENEM)
Emagrecer sem exercício?
Hormônio aumenta a esperança de perder gordura sem sair do sofá.
A solução viria em cápsulas.
O sonho dos sedentários ganhou novo aliado. Um estudo publicado na revista científica
Nature, em janeiro, sugere que é possível modificar a gordura corporal sem fazer
exercício. Pesquisadores do Dana-Farber Cancer Institute e da Escola de Medicina de
Harvard, nos EUA, isolaram em laboratório a irisina, hormônio naturalmente produzido
pelas células musculares durante os exercícios aeróbicos, como caminhada, corrida ou
pedalada. A substância foi aplicada em ratos e agiu como se eles tivessem se
exercitado, inclusive com efeito protetor contra o diabetes.
O segredo foi a conversão de gordura branca — aquela que estoca energia inerte e
estraga nossa silhueta — em marrom. Mais comum em bebês, e praticamente
inexistente em adultos, esse tipo de gordura serve para nos aquecer. E, nesse processo,
gasta uma energia tremenda. Como efeito colateral, afinaria nossa silhueta.
A expectativa é que, se o hormônio funcionar da mesma forma em humanos, surja em
breve um novo medicamento para emagrecer. Mas ele estaria longe de substituir por
completo os benefícios da atividade física. “Possivelmente existem muitos outros
hormônios musculares liberados durante o exercício e ainda não descobertos”, diz o
fisiologista Paul Coen, professor assistente da Universidade de Pittsburgh, nos EUA. A
irisina não fortalece os músculos, por exemplo. E para ficar com aquele tríceps de fazer
inveja só o levantamento de controle remoto não daria conta.
LIMA, F. Galileu. São Paulo, n. 248, mar. 2012.
Para convencer o leitor de que o exercício físico é importante, o autor usa a estratégia
de divulgar que
A) a irisina é um hormônio que apenas é produzido com o exercício físico.
B) se trata de uma forma de transformar a gordura branca em marrom e de emagrecer.
X C) se produzem outros hormônios e há outros benefícios com o exercício.
D) o exercício é uma forma de afinar a silhueta por eliminar a gordura branca.
E) a falta de exercício físico não emagrece e desenvolve doenças.