Biodiversidade: conceitos e conservação

Prévia do material em texto

Biologia 
Biodiversidade: conceitos, leis e conservação 
Teoria 
A biodiversidade (ou diversidade biológica) pode ser considerada como a variedade de seres vivos 
no planeta terra, sejam estes seres animais, vegetais, fungos ou outros organismos. Estudando a 
biodiversidade, podemos identificar a variedade de relações ecológicas já estabelecidas ou que 
possam ser criadas, seja para a disponibilidade de alimentos ou elaboração de medicamentos para 
o ser humano, por exemplo. 
A maior diversidade biológica ocorre nos trópicos, em áreas úmidas, como na Amazônia - embora 
em todos os biomas haja uma biodiversidade considerável, mesmo em desertos e regiões polares. 
Problemas como desequilíbrio ecológico, como a poluição, desmatamento e o agravamento do 
efeito estufa, podem levar à redução da diversidade biológica, pela extinção de espécies. 
 
Imagem de um recife de corais, com diversos organismos. 
Fonte: goinyk. Disponível em: https://www.freepik.com/premium-photo/singapore-aquarium_9112891.htm. Acesso em 
20/07/2022. 
A biodiversidade, porém, pode ser estudada por diferentes aspectos: 
● Biodiversidade de espécies: quantidade de espécies em determinado local. É o termo mais 
utilizado e o que mais aparece em questões. 
● Biodiversidade genética: pode ser estudada entre comunidades ou como variação em uma 
única espécie. Equivale à variabilidade genética dos organismos, ou seja, aos diferentes tipos 
de genes e alelos presentes. Uma maior variabilidade genética permite uma maior diversidade 
(genética) da população. Por sua vez, quanto menor a variabilidade genética de uma população, 
 
 
 
 
 
Biologia 
menores são as chances de adaptações frente a novas pressões seletivas. Com a redução 
drástica do número de indivíduos de uma população, tem-se a perda da variabilidade genética 
e, assim, parte dos genótipos são impedidos de participarem na produção da geração seguinte 
- esse evento genético é caracterizado como efeito gargalo de garrafa (bottleneck effect). 
● Biodiversidade taxonômica: analisa a diversidade de grupos taxonômicos em determinado 
local, desde que analisado acima de espécie (gênero, família, ordem, classe, filo e reino). 
Entenda mais sobre taxonomia com este vídeo! 
● Biodiversidade de interações: analisa as relações ecológicas entre os organismos vivos e entre 
organismos vivos e o ecossistema, buscando conservá-las. As interações são de suma 
importância para a estabilidade de uma comunidade. 
● Biodiversidade de paisagem: quanto maior a variação microclimática, é possível ter uma maior 
quantidade de nichos ecológicos, permitindo, assim, um maior número de espécies. 
Observe a tabela a seguir para ver uma exemplificação prática da análise destes cinco tipos de 
biodiversidade: 
 
 
 
 
Espécie 
Borboleta (rosa e 
verde) 
Garça Leão 
Onça (laranja e 
amarela) 
Alelos A ou a B C D, d ou e 
Interações Herbivoria Predação Competição 
Táxon 
(Classe) 
Insecta Aves Mammalia 
Paisagem Campos Mangue Savana 
Floresta (solo e 
árvore) 
A partir dos dados desta tabela, observamos que: 
● Biodiversidade de espécies total: 6 (borboleta rosa, borboleta verde, garça, leão, onça laranja e 
onça amarela). 
● Biodiversidade genética total: 7 alelos (A, a, B, c, D, d e e). 
● Biodiversidade de interações: 3 
● Biodiversidade taxonômica: 3 
● Biodiversidade de paisagem: 5 (campos, mangue, savana, solo da floresta e árvores da 
floresta). 
Outros conceitos importantes para entender sobre a biodiversidade e conservação são: 
https://www.youtube.com/watch?v=eCEOc7J_nqU&ab_channel=Descomplica
 
 
 
 
 
Biologia 
● Espécies endêmicas: são espécies que só existem em um único lugar, exclusivas de 
determinada região. Ex.: mandacaru (cactácea) e ararinha-azul (pássaro) são espécies 
endêmicas da Caatinga. 
● Ponto crítico ou Hotspot: Um “ponto crítico da biodiversidade” é um local com grande 
concentração de espécies endêmicas, isto é, que são típicas daquele local e dificilmente 
ocorrem em outras regiões e que estão ameaçadas de destruição. Segundo a CI (Conservação 
Internacional), existem cerca de 35 áreas de hotspots no mundo, áreas as quais correspondem 
a apenas 2,3% da superfície do planeta. 
Fatores que influenciam na biodiversidade 
A quantidade e a distribuição das espécies podem ser determinadas por diferentes fatores 
abióticos, como a variação climática, a diversidade de nichos ecológicos, a latitude e a intensidade 
luminosa (permite maior taxa de fotossíntese e com clima constante), e também a temperatura 
(maior facilidade para sobrevivência de organismos ectotérmicos). 
As interações entre organismos vivos também podem interferir na biodiversidade, como por 
exemplo em casos de competição: esta relação ecológica pode causar a mudança de nicho e 
consequentemente promover processos de especiação (como exemplo, o princípio da exclusão 
competitiva, também chamado de princípio de Gause). A predação também ajuda a controlar o 
número de indivíduos das presas, e sua extinção pode causar danos graves à comunidade e às teias 
tróficas. 
Biodiversidade e conservação 
Os ecossistemas podem sofrer diferentes impactos humanos, porém é possível tentar reverter ou 
minimizar estes impactos. Para remediar impactos de desmatamento e fragmentação de florestas, 
pode-se construir corredores ecológicos, que permitam a movimentação dos organismos entre as 
áreas, evitando o isolamento entre as populações que outrora eram unidas. 
Outra forma de recuperar fauna e flora local é a partir da reintrodução de espécies nativas, processo 
que é feito com muito estudo e planejamento por profissionais. Um caso recente foi da reintrodução 
da ararinha-azul em seu habitat natural no ano de 2022, graças a estudos de conservação, uma vez 
que, antes, essa espécie era tida como extinta da natureza. 
Além disso, é importante entender a diferença entre preservar e conservar: a preservação ambiental 
é quando o ambiente nunca foi tocado pelo homem, ou seja, é a proteção do ecossistema sem que 
haja interferência humana (neste caso, o valor utilitário e econômico do ambiente é 
desconsiderado). Já a conservação ambiental é quando determinado ambiente já teve interferência 
humana, e tenta-se evitar maiores danos ou recuperar danos já realizados a partir do uso racional 
da natureza, utilizando práticas sustentáveis. 
A Rio-92 ou Conferência Eco-92 foi a primeira Convenção da Diversidade Biológica sobre Meio 
Ambiente e Desenvolvimento, realizada no Rio de Janeiro em 1992. Com representantes de 160 
 
 
 
 
 
Biologia 
países, a Conferência foi de suma importância para a área ambiental, onde foram realizados 
debates e contribuições para o modelo de desenvolvimento ambientalmente sustentável, ou seja, 
com menos impacto ambiental nos ecossistemas. De acordo com a Rio-92, é obrigação dos países 
conservar a biodiversidade de espécies, genética e ecossistemas. 
 
 
 
 
 
 
Biologia 
Exercícios de fixação 
1. O que é biodiversidade? 
(A) Quantidade de animais de um ecossistema. 
(B) Variedade de animais, vegetais e fungos do planeta. 
(C) Número absoluto de espécies extintas. 
(D) Variedade de seres vivos no planeta. 
2. Qual a região do planeta Terra em que há maior biodiversidade? 
(A) Na zona polar. 
(B) Na zona temperada. 
(C) Na zona tropical. 
(D) Nos oceanos. 
3. O que são hotspots de biodiversidade? 
(A) Local com apenas grandes quantidades de espécies endêmicas. 
(B) Ambiente com elevadas concentrações de espécies endêmicas ameaçadas de 
destruição. 
(C) São locais em que há uma grande quantidade de organismos da mesma espécie. 
(D) Locais já extintos. 
4. O que é a preservação ambiental? 
(A) Proteção de um ambiente sem a interferência antrópica. 
(B) Proteção de um ambiente já degradado. 
(C) Conservação de uma região já utilizada pelo ser humano. 
(D) Utilização de um ambiente para que sejam extraídos recursos naturais. 
5.Quais são os fatores que prejudicam a biodiversidade? 
 
 
 
 
 
 
Biologia 
Exercícios de vestibulares 
 
1. (UFPI) Preservar a biodiversidade constitui uma das condições básicas para manter os 
ambientes sadios no nosso planeta. Essa afirmação refere-se a uma preocupação: 
(A) mundial, porque as espécies levaram milhões de anos para se desenvolverem e muitas 
delas podem desaparecer do mundo em poucas décadas, se a poluição e o 
desmatamento indiscriminado tiverem continuidade. 
(B) regional, porque o desaparecimento de espécies de animais pode ser responsável por 
problemas alimentares e pelo aumento de pragas, pela ruptura da cadeia alimentar, em 
algumas regiões do mundo. 
(C) apenas para os Estados Unidos e países da Europa que já destruíram quase totalmente 
suas florestas, por terem desenvolvido seu setor industrial há muito tempo. 
(D) apenas para países e regiões que se organizaram politicamente em espaços áridos ou 
semiáridos, como a Namíbia e o Nordeste do Brasil, que dependem do pouco que resta 
de seus ecossistemas. 
(E) apenas para países que utilizam uma tecnologia altamente desenvolvida, que precisam 
de organismos vivos como fonte original dos princípios ativos. 
2. (UFRJ) A inevitável devastação ambiental decorrente do processo de desenvolvimento 
industrial é um “quadro” que começa a se modificar a partir da defesa pública de um novo 
conceito: o desenvolvimento sustentável. O uso dessa expressão tem a finalidade de: 
(A) sustentar a inevitável necessidade do desenvolvimento. 
(B) garantir que o desenvolvimento contemporâneo não se sustenta. 
(C) sustentar o meio ambiente em detrimento do desenvolvimento. 
(D) propor a conciliação do desenvolvimento com o meio ambiente. 
(E) divulgar a insustentável situação do meio ambiente 
 
 
 
 
 
 
Biologia 
3. (Enem, 2018) Corredores ecológicos visam mitigar os efeitos da fragmentação dos 
ecossistemas promovendo a ligação entre diferentes áreas, como o objetivo de proporcionar 
o deslocamento de animais, a dispersão de sementes e o aumento da cobertura vegetal. São 
instituídos com base em informações como estudos sobre o deslocamento de espécies, sua 
área de vida (área necessária para o suprimento de suas necessidades vitais e reprodutivas) 
e a distribuição de suas populações 
Disponível em: www.mma.gov.br. Acesso em: 30 nov. 2017 (adaptado). 
Nessa estratégia, a recuperação da biodiversidade é efetiva porque 
(A) propicia o fluxo gênico. 
(B) intensifica o manejo de espécies. 
(C) amplia o processo de ocupação humana. 
(D) aumenta o número de indivíduos nas populações. 
(E) favorece a formação de ilhas de proteção integral. 
4. (Enem, 2010) A interferência do homem no meio ambiente tem feito com que espécies de 
seres vivos desapareçam muito mais rapidamente do que em épocas anteriores. Vários 
mecanismos de proteção ao planeta têm sido discutidos por cientistas, organizações e 
governantes. Entre esses mecanismos, destaca-se o acordado na Convenção sobre a 
Diversidade Biológica durante a Rio 92, que afirma que a nação tem direito sobre a variedade 
devida contida em seu território e o dever de conservá-la utilizando-se dela de forma 
sustentável. 
A dificuldade encontrada pelo Brasil em seguir o acorda da Convenção sobre a Diversidade 
Biológica decorre, entre outros fatores, do fato de a 
(A) extinção de várias espécies ter ocorrido em larga escala. 
(B) alta biodiversidade no país impedir a sua conservação. 
(C) utilização de espécies nativas de forma sustentável ser utópica. 
(D) grande extensão de nosso território dificultar a sua fiscalização. 
(E) classificação taxonômica de novas espécies ocorrer de forma lenta. 
 
 
 
 
 
 
Biologia 
5. (UFPA, 2011) O trecho abaixo é parte do artigo publicado na Folha de São Paulo do dia 
16/09/2010 referente ao bioma Cerrado. 
Governo brasileiro estuda medidas para conter desmatamento no Cerrado O Ministério do 
Meio Ambiente anunciou na última quarta-feira (15) medidas para conter o desmatamento no 
Cerrado. As iniciativas incluem a criação de uma “lista negra” de até 50 municípios críticos e 
de um sistema de monitoramento por satélite em tempo real. […]. O PPCerrado (Plano de 
Prevenção e Controle do Desmatamento e das Queimadas no Cerrado) será o instrumento 
usado para cumprir a meta brasileira de reduzir em 40% as emissões de gás carbônico pelo 
desmatamento no bioma até 2020. A meta, assumida em 2009 na conferência de 
Copenhague, foi calculada sobre a média verificada entre 2002 e 2008, de 14,2 mil km2 anuais. 
Para cumpri-la, o governo planeja criar 2,5 milhões de hectares de unidades de conservação, 
demarcar 5,5 milhões de hectares em terras indígenas e bancar a recuperação de 8 milhões 
de hectares em pastos degradados. […] 
Disponível em: . Acesso em: 02 out 2010. 
Considerando o texto anterior e demais conhecimentos sobre o tema tratado, assinale a 
alternativa que explica CORRETAMENTE essa situação: 
(A) grande parte da devastação do Cerrado foi provocada pela ocupação humana decorrente 
das frentes de expansão e povoamento, iniciadas na primeira metade do século XX e 
impulsionadas por atividades econômicas como a pecuária tradicional e, mais 
recentemente, o agronegócio da soja. 
(B) o desmatamento, no Cerrado, data do período da colonização brasileira, quando a 
vegetação neste bioma foi substituída pela agricultura extensiva para exportação, no 
início pela cana-de-açúcar e mais tarde, pela monocultura cafeeira. 
(C) as queimadas e o desmatamento ameaçam a biodiversidade na região do Cerrado. No 
entanto, em área destinada às unidades de conservação, essas práticas são raras devido 
à intensa fiscalização. Isso explica o empenho do governo em ampliar essas áreas de 
proteção do Cerrado na Amazônia. 
(D) a análise multitemporal realizada por satélite constatou que, nos últimos anos, o aumento 
do desmatamento do Cerrado é resultado da rápida expansão urbana nos 50 municípios 
a que o texto se refere. 
(E) o tipo de solo ácido e a vegetação de tronco retorcido são características naturais 
favoráveis aos processos de degradação, como a expansão de voçorocas no Cerrado. 
Entre as medidas de preservação para recuperar essas áreas degradadas, o governo 
incentiva o plantio de gramíneas para pastagem. 
 
 
 
 
 
 
Biologia 
 
6. (Enem, 2020) A fragmentação dos hábitats é caracterizada pela formação de ilhas da 
paisagem original, circundadas por áreas transformadas. Esse tipo de interferência no 
ambiente ameaça a biodiversidade. Imagine que uma população de onças foi isolada em uma 
mata pequena. Elas se extinguiriam mesmo sem terem sido abatidas. Diversos componentes 
da ilha de hábitat, como o tamanho, a heterogeneidade, o seu entorno, a sua conectividade e 
o efeito de borda são determinantes para a persistência ou não das espécies originais. 
Uma medida que auxilia na conservação da biodiversidade nas ilhas mencionadas no texto 
compreende a 
(A) formação de micro-hábitats. 
(B) ampliação do efeito de borda. 
(C) construção de corredores ecológicos. 
(D) promoção da sucessão ecológica. 
(E) introdução de novas espécies de animais e vegetais. 
7. (Enem, 2013) Apesar de belos e impressionantes, corais exóticos encontrados na Ilha Grande 
podem ser uma ameaça ao equilíbrio dos ecossistemas do litoral do Rio de Janeiro. 
Originários do Oceano Pacífico, esses organismos foram trazidos por plataformas de petróleo 
e outras embarcações, provavelmente na década de 1980, e disputam com as espécies 
nativas elementos primordiais para a sobrevivência, como espaço e alimento. Organismos 
invasores são a segunda maior causa de perda de biodiversidade, superados somente pela 
destruição direta de habitats pela ação do homem. As populações de espécies invasoras 
crescem indefinidamente e ocupam o espaço de organismos nativos. 
LEVY, I.Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 5 dez, 2011 (adaptado). 
As populações de espécies invasoras crescem bastante porterem a vantagem de 
(A) não apresentarem genes deletérios no seu pool gênico. 
(B) não possuírem parasitas e predadores naturais presentes no ambiente exótico. 
(C) apresentarem características genéticas para se adaptarem a qualquer clima ou condição 
ambiental. 
(D) apresentarem capacidade de consumir toda a variedade de alimentos disponibilizados 
no ambiente exótico. 
(E) apresentarem características fisiológicas que lhes conferem maior tamanho corporal que 
o das espécies nativas 
 
 
 
 
 
 
Biologia 
8. (Enem PPL, 2011) A construção de barragens provoca um profundo impacto ecológico, que 
pode ser atenuado, em parte, pelo planejamento prévio de remoção da fauna atingida pela 
inundação local. Nas barragens construídas no Brasil, esse planejamento tem como principal 
objetivo a devolução dos animais a um ambiente semelhante ao original. Antes do 
fechamento das comportas, procura-se deslocar o maior número possível de animais; após o 
fechamento, com a elevação gradual das águas, procede-se à captura dos que vão ficando 
ilhados para transportá-los a locais preestabelecidos, ou retê-los e enviá-los a instituições de 
pesquisas 
 LIZASO, N. M. Rev. Bras. Zool. V 2, n° 2, Curitiba,1983. Disponível em: http://www.scielo.br (adaptado). 
O procedimento de transporte dos animais e alocação em uma nova área livre de inundação, 
onde a espécie introduzida não existia antes do processo, tem como uma das consequências 
imediatas 
(A) a sobrevivência destes animais, aumentando a biodiversidade e o equilíbrio ecológico no 
novo local. 
(B) o aumento populacional das espécies introduzidas, sem interferência dos grupos já 
existentes. 
(C) o benefício das espécies do novo local, pelo aumento de recursos e da possibilidade de 
sobrevivência de todas. 
(D) a seleção artificial pelo aumento do número de espécies existentes no local e a variação 
populacional das espécies introduzidas. 
(E) o desequilíbrio ecológico, pois a introdução das espécies causa variação na estrutura da 
comunidade existente no local. 
9. (FUVEST, 2019) A combinação entre baixa biodiversidade, altas concentrações de poluentes 
e baixas concentrações de oxigênio dissolvido, que é verificada nos rios que passam por 
grandes centros urbanos no Brasil, deve‐se principalmente à(ao) 
(A) descarte de garrafas PET e sacolas plásticas, aumentando a cadeia de produção de 
microplásticos. 
(B) aumento de intervenções de engenharia, como a construção de pontes e dragagens. 
(C) aquecimento da água do rio devido ao aumento da temperatura média nas metrópoles. 
(D) descarte de esgoto doméstico e industrial sem tratamento. 
(E) ocorrência mais frequente de longos períodos de estiagem, aumentando a evaporação. 
 
 
 
 
 
 
Biologia 
 
10. (FUVEST, 2013) A partir do início dos anos 2000, o governo brasileiro começa a lançar mão 
de uma nova estratégia de proteção ambiental no território nacional da qual resultou a 
delimitação das áreas a serem conservadas, representadas no mapa abaixo. 
 
(A) Indique dois objetivos da criação de corredores ecológicos. Explique. 
(B) Identifique duas ameaças à proteção ambiental no corredor Leste da Amazônia. Explique. 
 
Sua específica é Naturezas e quer continuar estudando esse assunto? 
Clique aqui para fazer uma lista de exercícios extras. 
https://dex.descomplica.com.br/enem/biologia/biodiversidade-conceitos-leis-e-conservacao-exercicios-3bdad6
 
 
 
 
 
Biologia 
Gabaritos 
Exercícios de fixação 
1. D 
A biodiversidade pode ser considerada como a variedade de seres vivos no planeta terra, sejam 
estes seres animais, vegetais, fungos, bactérias, etc. 
2. C 
A maior diversidade biológica está presente na região tropical em áreas úmidas, como na 
Amazônia, por exemplo - embora todos os biomas haja uma biodiversidade considerável, 
mesmo em desertos e regiões polares. 
3. B 
Hotspots ecológicos são regiões que possuem uma grande “reserva” de biodiversidade 
(espécies endêmicas) e que podem estar ameaçadas de destruição. 
4. A 
A preservação ambiental é a proteção de um ecossistema sem a intervenção do ser humano, 
ou seja, significa deixar a natureza intocável, sem a presença antrópica. Nesse caso, também 
é desconsiderado o valor utilitário e econômico que essa área ambiental possa ter. 
5. Fatores que causam o decréscimo da biodiversidade são: poluição, mudanças climáticas, 
destruição de habitats, espécies invasoras e exploração constante do meio natural. 
Exercícios de vestibulares 
1. A 
A conservação da biodiversidade deve ocorrer em âmbito global, visto que os problemas não 
se restringem ao regional; o processo de preservação ambiental também deve ocorrer nos 
países em desenvolvimento e nos subdesenvolvidos. 
2. D 
Propor a conciliação com o meio ambiente está de acordo com a sustentabilidade do meio 
ambiente (utilizando energias de fontes renováveis, realizando tratamento de e coleta seletiva, 
por exemplo) de forma a evitar, assim, muitos impactos ambientais. 
3. A 
Com os corredores ecológicos, indivíduos de diferentes populações podem voltar a se 
encontrar e, dessa forma, acasalar. Ocorre, assim, um aumento do fluxo gênico, o que contribui 
para aumento da variabilidade genética. 
4. D 
O Brasil possui dificuldade para a fiscalização das práticas que reduzem a diversidade 
biológica, devido à grande extensão da área do país. 
5. A 
A única alternativa que explica e aborda corretamente sobre os assuntos do enunciado é a 
alternativa A. 
 
 
 
 
 
Biologia 
6. C 
O uso de corredores ecológicos entre fragmentos florestais permite o trânsito de indivíduos 
entre os diversos fragmentos. Dessa forma, mantém-se uma elevada variabilidade genética 
reduzindo a ação da deriva genética (perda de variabilidade por acaso, mais comum em 
populações pequenas). Populações isoladas tendem a perder variabilidade genética, já que os 
cruzamentos sempre ocorrem entre indivíduos de parentesco próximo. Além disso, em habitats 
restritos (como matas pequenas) podem sofrer com competição intraespecífica, e a presença 
de corredores também permite a migração de indivíduos entre diferentes localidades. 
7. B 
A ausência de predadores e parasitas naturais confere à espécie invasora uma importante 
vantagem na competição por recursos, tendo em vista que há menos mecanismos de controle 
populacional impedindo o crescimento numérico da população destas espécies. 
8. E 
A introdução de novas espécies em ambientes que não existiam antes causa o desequilíbrio 
ecológico, uma vez que essa nova espécie introduzida disputará pelo mesmo alimento e 
território, saindo muitas vezes em vantagem, pois pode não possuir predadores naturais, por 
exemplo. 
9. D 
O descarte de esgoto doméstico e industrial sem tratamento nos rios provoca a eutrofização. 
Ocorre aumento da decomposição aeróbia e, posteriormente, graças à diminuição do oxigênio 
disponível devido a proliferação de organismos aeróbios, a decomposição anaeróbia. Todo 
esse processo resultará na diminuição da biodiversidade. 
10. Respostas das alternativas: 
(A) O objetivo dos corredores ecológicos é a preservação de áreas de ligação entre duas ou 
mais unidades de conservação permitindo: o trânsito e a dispersão de espécies, o aumento 
de intercâmbio entre espécies de fauna e flora, a expansão dos habitats naturais, a troca 
genética entre as espécies, o deslocamento da fauna entre áreas isoladas. 
(B) As ameaças identificadas no corredor leste da Amazônia referem-se ao processo de 
expansão capitalista por meio da exploração madeireira e mineral, e o avanço da 
agropecuária. Tais atividades são condicionadas pelo desmatamento e queimadas.