Genética Mendeliana

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ATIVIDADE AVALIATIVA 
 
Transfira para o gabarito as respostas das questões. 
Questão a b c d e Questão a b c d e 
1 11 
2 12 
3 13 
4 14 
5 15 
6 16 
7 17 
8 18 
9 19 
10 20 
 21 
 
 
Deixe cálculos no caderno ou folha enxada 
 
Questão 1: Observe o seguinte diagrama: 
 
A partir desses dados, é possível deduzir que a espécie Z 
originou-se por: 
a) hibridização. 
b) seleção natural. 
c) mutação gênica. 
d) isolamento geográfico. 
e) deterioração das espécies X e Y. 
 
Questão 2: Filho de peixe, peixinho é! A genética 
mendeliana percebeu a semelhança dos traços e 
características dos filhos em relação a seus pais e lançou 
explicações sobre a herança, que mais tarde foram 
corrigidas, ampliadas e esclarecidas. Sobre a 
hereditariedade, pode-se afirmar que: 
 
(__). o gene, sendo um segmento de DNA, determina a 
produção de uma certa cadeia polinucleotídica com 
um papel funcional no metabolismo celular; 
(__). o híbrido é produto do cruzamento entre indivíduos de 
espécies diferentes; 
(__). o genótipo designa a constituição genética do 
indivíduo, enquanto que fenótipo é a expressão da 
ação genotípica no ambiente; 
(__). a genética mendeliana concluiu que nas células 
somáticas, os fatores se encontram aos pares, 
separando-se na formação dos gametas; 
(__). o albinismo e a polidactilia são anomalias típicas da 
Segunda Lei de Mendel, pois são condicionadas por 
vários pares de genes; 
(__). pais com grupos sanguíneos A+M, poderão ter 
filhos A–M, A+M, O–N, O+N; 
(__). cromossomos homólogos são aqueles que, nas 
células somáticas, formam um par, encerrando 
genes para os mesmos caracteres. 
 
a) FVVVFFV 
b) FFVFVVF 
c) VFFVVFF 
d) FVVFVVF 
e) VFVVFVF 
 
Primeira Lei de Mendel / Dominância e Recessividade 
Questão 3: O gene autossômico, que condiciona pelos 
curtos em cobaias, é dominante em relação ao gene que 
determina pelos longos. Do cruzamento de cobaias 
heterozigotas nasceram 300 cobaias, das quais 240 tinham 
pelos curtos. 
Entre as cobaias de pelos curtos, o número esperado de 
heterozigoto é: 
a) 45 
b) 60 
c) 90 
d) 160 
e) 180 
 
Questão 3: A primeira Lei de Mendel refere-se: 
a) ao efeito do ambiente para formar o fenótipo. 
b) à segregação do par de alelos durante a formação dos 
gametas. 
c) à ocorrência de fenótipos diferentes em uma população. 
d) à ocorrência de genótipos diferentes em uma população. 
e) à união dos gametas para formar o zigoto. 
 
Questão 4: Em determinada planta, flores vermelhas são 
condicionadas por um gene dominante e flores brancas por 
seu alelo recessivo; folhas longas são condicionadas por um 
gene dominante e folhas curtas por seu alelo recessivo. 
Esses dois pares de alelos localizam-se em cromossomos 
diferentes. Do cruzamento entre plantas heterozigóticas 
para os dois caracteres resultaram 320 descendentes. 
 
Desses, espera-se que o número de plantas com flores 
vermelhas e folhas curtas seja: 
Segunda Lei de Mendel / Segregação independente 
CURSO: Agronomia PERÍODO: 2º SEMESTRE/2024 VALOR: 100 pontos 
DISCIPLINA: Genética na agropecuária 
 
ALUNO(A):________________________________________________ 
TURMA:____________________ DATA: _________ NOTA:__________________ 
PROFESSOR (A): Dr. Frederico Machado Teixeira 
a) 20. 
b) 60. 
c) 160. 
d) 180. 
e) 320. 
 
Questão 5: No tomateiro, o gene A é responsável pela cor 
do hipocótilo; o alelo A condiciona o fenótipo roxo e o alelo 
a o fenótipo verde. O tipo de folha pode ser recortada, 
devido ao alelo C, e inteira, devido ao alelo c. A resistência 
a uma determinada doença fúngica é condicionada pelo 
alelo R, e a suscetibilidade, condicionada ao alelo r. Uma 
planta de genótipo AaCcRR foi autofecundada. 
 
O número de gametas diferentes produzidos por essa planta 
e a proporção fenotípica esperada na descendência serão, 
respectivamente: 
a) 2 e 3:1 
b) 4 e 9:3:3:1 
c) 8 e 27:9:9:9:3:3:3:1 
d) 4 e 3:6:3:1:2:1 
e) 9 e 13:3:1 
 
Questão 6: A partir do cruzamento entre uma planta (P1) 
com genótipo AABBCC e outra planta (P2) com genótipo 
aabbcc, no qual cada lócus é responsável por uma 
característica, com dominância completa para cada lócus, e 
os lócus não estão ligados, assinale a(s) alternativa(s) 
correta(s). 
01. O genótipo da geração F1 é igual ao de P1. 
02. O fenótipo da geração F1 é igual ao de P1. 
04. Os indivíduos da geração F1 produzem oito gametas 
diferentes. 
08. Na geração F2, espera-se encontrar 27/64 indivíduos 
com fenótipo idêntico ao de P1. 
16. Na geração F2 são possíveis oito fenótipos diferentes 
32. Retrocruzando F1 com P2, todos os indivíduos 
descendentes terão fenótipo igual ao de P2. 
64. Na geração F2, 1/4 dos indivíduos são homozigotos 
para os 3 loci. 
(some os valores das corretas) 
a) 48 
b) 40 
c) 7 
d) 65 
e) 30 
 
Questão 7: O cruzamento entre duas linhagens de ervilhas, 
uma com sementes amarelas e lisas (VvRr) e outra com 
sementes amarelas e rugosas (Vvrr), originou 800 
indivíduos. Quantos indivíduos devem ser esperados para 
cada um dos fenótipos obtidos? 
a) amarelas-lisas = 80; amarelas-rugosas = 320; verdes-lisas 
= 320; verdes-rugosas = 80. 
b) amarelas-lisas = 100; amarelas-rugosas = 100; verdes-
lisas = 300; verdes-rugosas = 300. 
c) amarelas-lisas = 200; amarelas-rugosas = 200; verdes-
lisas = 200; verdes-rugosas = 200. 
d) amarelas-lisas = 300; amarelas-rugosas = 300; verdes-
lisas = 100; verdes-rugosas = 100. 
e) amarelas-lisas = 450; amarelas-rugosas = 150; verdes-
lisas = 150; verdes-rugosas = 50. 
 
 
 
 
 
Alelos múltiplos / Polialelia 
Questão 8:O sistema ABO é um exemplo clássico de alelos 
múltiplos. Nesse caso, os tipos sanguíneos são 
determinados por três alelos diferentes IA, IB e i. Sendo 
assim, podemos concluir que os diferentes tipos sanguíneos 
podem ser representados por: 
a) 3 genótipos. 
b) 4 genótipos. 
c) 5 genótipos. 
d) 6 genótipos. 
e) 7 genótipos. 
 
Questão 9: A cor do fruto em uma espécie de planta é 
determinada por três alelos de um mesmo loco. Em um 
estudo, inicialmente, foram conduzidos cruzamentos entre 
plantas homozigóticas para a cor do fruto. Os indivíduos 
em cada geração F1 foram intercruzados e originaram a 
geração F2. As proporções fenotípicas obtidas desse 
cruzamento constam na tabela. 
 
 
A proporção fenotípica esperada do cruzamento de uma 
planta F1 descendente do cruzamento II com uma planta 
F1 descendente do cruzamento III será de 
 
a) 50% vermelhos, 25% verdes e 25% amarelos. 
b) 50% vermelhos e 50% amarelos. 
c) 75% vermelhos e 25% amarelos. 
d) 100% vermelhos. 
e) 75% vermelhos e 25% verdes. 
 
Questão 10: O fruto do pimentão pode ser encontrado em 
quatro cores diferentes: verde, marrom, vermelho e 
amarelo. Cruzamento de plantas de frutos vermelhos com 
plantas de frutos verdes produziram, em F1, 100% de 
plantas de frutos vermelhos. Em F2, a proporção encontrada 
foi de 9/16 vermelho, 3/16 marrom, 3/16 amarelo e 1/16 
verde. Com base nestes resultados, assinale a alternativa 
CORRETA: 
a) Trata-se de um caráter controlado por um par de alelos 
com interação do tipo dominância completa; 
b) É um exemplo de polialelismo, uma vez que há pelo 
menos três alelos diferentes; 
c) Plantas de fruto amarelo apresentam o mesmo genótipo 
de plantas de fruto marrom; 
d) Trata-se da interação entre dois pares de alelos, ambos 
apresentando dominância completa e segregação 
independente; 
e) A cor do fruto do pimentão é controlada por quatro loci, 
em cromossomos diferentes. 
 
 
Hoje sabemos que nem todos os alelos se comportam de 
forma tão clara como nos experimentos de Mendel. Na 
vida real, pares de alelos podem ter uma variedadede 
relações de dominância e diferentes pares de alelos em 
diferentes cromossomos podem atuar em uma 
característica. Este comportamento dos genes é estudado 
como Interações alélicas e não alélicas. 
Dominância Incompleta - o fenótipo de um organismo 
heterozigoto pode na verdade ser uma mistura entre os 
fenótipos de seus pais homozigotos. Gerando uma 
proporção genotípica e fenotípica de 1:2:1. 
Questão 11: Observe os cruzamentos abaixo representados. 
 
Com base nos resultados obtidos, foram feitas as seguintes 
afirmações: 
I. Trata-se de um caso de herança autossômica dominante. 
II. Flores róseas são produzidas por indivíduos 
heterozigóticos. 
III. A proporção genotípica em F2 é 1 : 2 : 1. 
 
É correto o que se afirma em: 
a) I, somente. 
b) III, somente. 
c) I e II, somente. 
d) II e III, somente. 
e) I, II e III. 
 
Questão 12: Em certa espécie vegetal a cor das flores é 
determinada por um par de alelos entre os quais NÃO há 
dominância. 
Um jardineiro fez os seguintes cruzamentos de plantas de: 
I. flor vermelha  flor rosa. 
II. flor vermelha  flor branca. 
III. flor rosa  flor rosa. 
IV. flor rosa  flor branca. 
 
São esperadas plantas com flores brancas SOMENTE nos 
cruzamentos: 
a) I e II 
b) I e III 
c) I e IV 
d) II e III 
e) III e IV. 
 
 
 
Codominância – caso especial de dominância 
incompleta, onde ambos os alelos são simultaneamente 
expressos no heterozigoto. Gerando uma proporção 
genotípica e fenotípica de 1:2:1. (ex: tipo sanguíneo MN) 
Questão 13: Em algumas raças de gado bovino, o 
cruzamento de indivíduos de pelagem totalmente vermelha 
com outros de pelagem totalmente branca produz sempre 
indivíduos malhados, com pelagem de manchas vermelhas 
e brancas. 
 
Admita um grupo de indivíduos malhados, cruzados apenas 
entre si, que gerou uma prole de 20 indivíduos de coloração 
totalmente vermelha, 40 indivíduos com pelagem malhada 
e 20 indivíduos com coloração inteiramente branca. 
 
O resultado desse cruzamento é exemplo do seguinte 
fenômeno genético: 
a) epistasia. 
b) pleiotropia. 
c) dominância. 
d) codominância. 
e) polialelia. 
Questão 14: Na espécie humana, os alelos que determinam 
sangue do tipo A (IA) e do tipo B (IB) são codominantes. 
Esses dois alelos, porém, são dominantes sobre o alelo 
responsável por sangue do tipo O (i). Assim, se uma mulher 
com tipo sanguíneo A tem um filho com tipo sanguíneo B, 
o sangue do pai da criança pode ser do tipo: 
a) B ou O. 
b) A, B, AB ou O. 
c) AB ou B. 
d) A ou B. 
e) A, B ou AB. 
 
 Interação gênica - Ocorre quando dois ou mais genes 
interagem para expressar uma determinada característica 
• Não epistática = nenhum alelo impede a expressão 
do outro (Proporção fenotípica 9:3:3:1) 
• Epistática (Epistasia) = Ocorre quando uma 
característica é condicionada por dois ou mais 
genes, mas um dos alelos impede a expressão de 
outro. 
o Epistasia dominante = quando a presença de um 
único alelo epistático for suficiente para causar a 
inibição. (Proporção fenotípica 12:3:1) 
o Epistasia recessiva = quando o alelo que 
determina a epistasia atuar somente em dose 
dupla. (Proporção fenotípica 9:3:4) 
o Epistasia recessiva dupla = dominância 
completa dos dois parres de alelos (Pf 9:7) 
o Epistasia dominante e recessiva = alelo 
dominante A em homo ou heterozigose e o par de 
alelos recessivos bb do gene B produzem o 
mesmo fenótipo. (Proporção fenotípica 13:3). 
Interação não epistática 
Questão 15: Há vários tipos de interação gênica, e dentre 
os exemplos mais conhecidos está o da forma da crista em 
algumas raças de galinha, dos experimentos de Bateson e 
Punnett. Eles observaram quatro tipos básicos de crista 
(noz, ervilha, rosa e simples), e verificaram que o 
cruzamento entre galos e galinhas com crista rosa e com 
crista ervilha produziam outro tipo de crista, que eles 
chamaram de “noz”. Perceberam assim que não havia 
dominância entre a crista rosa e a crista ervilha. Neste 
exemplo, a interação entre os genes ocorre, mas em nenhum 
momento um gene impede a expressão de outro. 
 
 
Com base nessas informações, assinale a alternativa 
CORRETA que se refere a este tipo de interação gênica. 
 
a) Interação não epistática. 
b) Epistasia dominante. 
c) Epistasia recessiva. 
d) Herança poligênica. 
d) Pleiotropia. 
 
Questão 16: A cor do fruto do pimentão (Capsicum 
annuum) pode ser vermelha, marrom, amarela ou verde e 
depende da ação de dois genes (Y/y e R/r), onde: 
 
• O fruto será vermelho quando os dois alelos dominantes 
(Y_R_) estiverem presentes; 
• O fruto será amarelo quando somente o alelo dominante 
Y (Y_rr) estiver presente; 
• O fruto será marrom quando somente o alelo dominante 
R (yyR_) estiver presente e; 
• O fruto será verde não houver alelos dominantes no 
genótipo (yyrr). 
 
Do cruzamento entre duas plantas diíbridas, obtiveram-se 
569 descendentes, distribuídos na seguinte proporção 
fenotípica: 
 
De posse dos dados, pode-se concluir que a herança da cor 
do pimentão é um caso de 
 
a) codominância 
b) diibridismo, com segregação independente (2ª lei de 
mendel) 
c) interação gênica do tipo não epistática. 
d) interação gênica, do tipo epistática recessiva. 
e) genes ligados. 
 
Questão 17: Em certa planta, a cor das flores é 
condicionada por dois pares de alelos com segregação 
independente. A determina cor vermelha e seu alelo 
recessivo a determina cor amarela. C inibe a manifestação 
da cor, determinando flores brancas, e é dominante sobre 
seu alelo c, que permite a manifestação da cor. Espera-se 
que a proporção fenotípica da descendência do cruzamento 
entre plantas Aa Cc seja: 
a) 12 brancas: 3 vermelhas: 1 amarela. 
b) 12 vermelhas: 3 brancas: 1 amarela. 
c) 9 brancas: 5 vermelhas: 2 amarelas. 
d) 9 vermelhas: 3 amarelas: 4 brancas. 
e) 9 brancas: 3 vermelhas: 4 amarelas. 
 
Epistasia recessiva 
Questão 18: Epistasia é o fenômeno em que um gene 
(chamado epistático) inibe a ação de outro que não é seu 
alelo (chamado hipostático). Em ratos, o alelo dominante B 
determina cor de pelo acinzentada, enquanto o genótipo 
homozigoto bb define cor preta. Em outro cromossomo, um 
segundo lócus afeta uma etapa inicial na formação dos 
pigmentos dos pelos. O alelo dominante A nesse lócus 
possibilita o desenvolvimento normal da cor (como 
definido pelos genótipos B_ ou bb), mas o genótipo aa 
bloqueia toda a produção de pigmentos e o rato torna-se 
albino. 
Considerando os descendentes do cruzamento de dois ratos, 
ambos com genótipo AaBb, os filhotes de cor preta poderão 
apresentar genótipos: 
a) Aabb e AAbb. 
b) Aabb e aabb. 
c) AAbb e aabb. 
d) AABB e Aabb. 
e) aaBB, AaBB e aabb. 
 
Questão 19: Nos cães labradores, a cor da pelagem preta, 
chocolate ou dourada depende da interação entre dois genes, 
um localizado no cromossomo 11 (alelos B e b) e o outro, no 
cromossomo 5 (alelos E e e). O alelo dominante B é 
responsável pela síntese do pigmento preto e o alelo 
recessivo b, pela produção do pigmento chocolate. O alelo 
dominante E determina a deposição do pigmento preto ou 
chocolate nos pelos; e o alelo e impede a deposição de 
pigmento no pelo. 
 
Dentre 36 cães resultantes de cruzamentos de cães 
heterozigóticos nos dois lócus com cães duplo-
homozigóticos recessivos, quantos com pelagem preta, 
chocolate e dourada, respectivamente, são esperados? 
a) 0, 0 e 36. 
b) 9, 9 e 18. 
c) 18, 9 e 9. 
d) 18, 0 e 18. 
e) 18, 18 e 0. 
 
 
 
 
 
Epistasia dominante 
Genes letais - genes que podem causar a morte de um 
indivíduo, seja antes ou depois do nascimento 
• Genes letais dominantes: Levam à morte os 
indivíduos heterozigóticos e homozigóticos 
dominantes. 
• Genes letais recessivos: Levam à morte apenas os 
indivíduos homozigóticos recessivos. 
 
Questão 20: Em um grupo de roedores, a presença de um 
gene dominante (A) determina indivíduos compelagem na 
cor amarela. Entretanto, em homozigose é letal, ou seja, 
provoca a morte dos indivíduos no útero. Já o alelo 
recessivo (a) não é letal e determina a presença de pelos 
pretos. Com base nessas informações, considere o 
heredograma: 
 
Qual é a probabilidade de, na próxima ninhada do casal de 
roedores que está representado na figura pelos números 7 e 
8, nascer uma fêmea de pelagem amarela (representada 
pelo número 11)? 
a) 1/4 (25%) 
b) 1/3 (33%) 
c) 1/2 (50%) 
d) 2/3 (66%) 
e) 3/4 (75%) 
 
Questão 21: A frequência dos genes em uma população 
pode ser alterada por fatores evolutivos. Assinale a 
alternativa que não contém um desses fatores. 
a) mutação 
b) endogamia 
c) deriva genética 
d) seleção natural 
e) migração 
 
Questão 22 (aberta): A partir do cruzamento de duas 
cultivares puras de milho, sendo uma com sementes lisas e 
outra com sementes enrugadas, forneça: a) O genótipo das 
cultivares parentais e seus gametas; b) O genótipo e o 
fenótipo da população F1 e seus gametas; c) Supondo que 
na geração F2 foram obtidas 420 sementes lisas e 150 
sementes enrugadas, verifique pelo teste Qui-Quadrado 
qual a herança desta característica; d) Considerando que no 
cruzamento teste (F1 x parental recessivo) foram obtidas 
180 sementes lisas e 160 sementes enrugadas, verifique se 
a frequência observada está de acordo com a esperada. 
 
BOM ESTUDO