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Avaliação Contínua da Aprendizagem – Ciclo II - MEC - 2024 
 
Queridas(os) professoras(es) alfabetizadoras(es) 
✓ Você pode acessar a plataforma: https://criancaalfabetizada.caeddigital.net/#!/pagina-inicial, fazendo seu 
cadastro como professor(a). 
✓ A avaliação é a mesma disponibilizada na Plataforma do Compromisso Nacional da Criança Alfabetizada, 
apenas com outra formatação. 
✓ Todo o material deste ciclo (avaliações originais, formatadas, orientações) está 
disponível no drive, que pode ser acessado pelo QR code ao lado ou pelo endereço: 
https://drive.google.com/drive/folders/1w2ODVnnpjL1PGJjWmnkzXls7zBIS1iRP?usp=sharing 
✓ Importante articular, juntamente com a equipe pedagógica e AEE, a adaptação para os 
estudantes público-alvo da Educação Especial. 
 
Para os preparativos: 
✓ Agendar as avaliações, de Língua Portuguesa e Matemática, para dias letivos diferentes. 
✓ Aplicar a avaliação com toda a turma, de preferência, com intervalo(s), para que não fique tão cansativo para 
os estudantes. 
✓ Aplicar com os estudantes faltantes também, para termos a participação do maior número de estudantes 
possível. 
 
Para a aplicação do segundo ciclo de avaliação: 
✓ No início da avaliação, é interessante explorar a avaliação inteira com a turma, folhear as páginas e explicar, 
bem detalhadamente, como responder às questões e assinalar a alternativa correta. 
✓ Explicar e mediar cada questão com a turma, certificando-se que os estudantes compreenderam o que está 
sendo pedido em cada questão. Quando necessário, mediar também a interpretação das imagens. 
✓ Observe, no Guia do Aplicador, quais as partes dos enunciados, dos textos e das alternativas podem ser lidos 
para os estudantes e quais eles devem ler com autonomia. 
 
Para o lançamento das respostas na planilha: 
✓ Lançar, na planilha, as respostas dos estudantes; observar, na avaliação do estudante, se ele, mesmo não 
assinalando o X no quadradinho, respondeu de outra forma; é possível considerar a questão como correta se o 
estudante fez alguma outra marcação que denote que ele compreendeu a questão. 
✓ Quando o estudante deixar a questão em branco ou quando assinalar mais de uma alternativa, digitar B/N, 
para diferenciar do estudante que faltou no dia e para que este percentual também seja calculado no perfil da 
turma. 
✓ Quando a escola finalizar os lançamentos já é possível visualizar os resultados, mas a devolutiva final estará 
disponível após a revisão das planilhas, pelo Setor Pedagógico. 
✓ Reitera-se o pedido para que não sejam excluídas nem inseridas linhas e/ou células na planilha. 
 
Prazos e datas: 
✓ As avaliações devem ser aplicadas entre 9 e 16 de agosto. 
✓ Os lançamentos das respostas na planilha devem ser realizados até dia 23 de agosto. 
 
https://criancaalfabetizada.caeddigital.net/#!/pagina-inicial
https://drive.google.com/drive/folders/1w2ODVnnpjL1PGJjWmnkzXls7zBIS1iRP?usp=sharing

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