Avaliação I - Tópicos Especiais

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954115)
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Prova 78469502
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Desde os tempos primórdios da existência do ser humano, os desenhos foram utilizados para 
definir várias situações, indiferente do estilo, ou do tempo, ela demonstra o que as pessoas estão ou 
estavam sentindo naquele momento específico da história, cada qual com uma interpretação 
adequada. As figuras a seguir possuem dois estilos: a arte antiga e a moderna. Observe as imagens e 
associe os itens, utilizando os códigos a seguir:
I- Arte antiga.
II- Arte moderna.
( ) A imagem representa as necessidades da sobrevivência.
( ) A imagem representa uma forma de utilidade.
( ) A imagem representa uma forma abstrata.
( ) A imagem representa uma forma da beleza.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.
Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.
A II - II - I - II.
B I - I - II - II.
C II - II - I - I.
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D I - II - II - II.
As ONGs são organizações não governamentais que não apresentam fins lucrativos e recebem 
doações de empresas e pessoas físicas. Fazem parte do terceiro setor como uma alternativa em meio 
ao setor estatal (primeiro setor) e o setor privado segundo setor, no sentido de intermediar, gerenciar e 
prestar serviços de interesse público. Sobre as ONGs no Brasil, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Exercendo o papel de pressionar governantes, as ONGs tratam de temas relativos a grupos e 
questões não trabalhadas sistematicamente.
( ) Temas relativos a grupos minoritários no país, como indígenas e moradores de rua, não podem 
ser sistematicamente trabalhados pelas ONGs. 
( ) As ONGs possuem na realidade brasileira contemporânea uma atuação política real.
( ) Quando as populações apoiadas pelas ONGs passam a depender de sua atuação, pode haver 
desestímulo à prática da cidadania e à busca dos direitos por si mesmo, gerando dependência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - V - V - F.
C V - F - V - F.
D F - V - F - V.
É amplamente reconhecida a importância de promover e proteger a memória e as manifestações 
culturais representadas, em todo o mundo, por monumentos, sítios históricos e paisagens culturais. 
Não só de aspectos físicos e materiais se constitui a cultura de um povo. Há muito mais, contido nas 
tradições, no folclore, nos saberes, nas línguas, nas festas e em diversos outros aspectos e 
manifestações, transmitidos oral ou gestualmente, recriados coletivamente e modificados ao longo do 
tempo. Com relação à herança cultural dos povos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/culture/world-heritage/intangible-heritage/. Acesso 
em: 18 jul. 2018.
A Denomina-se patrimônio histórico e artístico as obras de artistas famosos que contam a história
de um povo.
B Denomina-se patrimônio cultural material ao conjunto de construções e obras extintas por um
povo.
C Denomina-se patrimônio cultural imaterial ao conjunto de tradições imateriais herdado por um
povo.
D Denomina-se patrimônio de arte contemporânea a linguagem atual de um povo exclusivo da
cidade.
A inclusão escolar, especialmente no ensino superior, é um objetivo nobre em nosso país. No 
estado de São Paulo, a última universidade pública a adotar cotas para seleção de alunos foi a 
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Unicamp. Naquela universidade foi aprovado, para ser implementado em 2019, a criação de um 
exame específico para o ingresso de indígenas e a possibilidade, inédita no país, de acesso sem 
vestibular para medalhistas de olimpíadas científicas - em ambos os casos, o número de vagas abertas 
será definido por cada unidade da universidade. "Criamos possibilidades que ampliam as chances de 
acesso e mostram a força da universidade pública em propor ideias novas para a entrada dos 
estudantes", diz o físico Marcelo Knobel, reitor da Unicamp. "Não estamos lidando só com políticas 
de inclusão, mas com aperfeiçoamento do ingresso, buscando os melhores alunos". Com relação às 
políticas de inclusão escolar, analise as afirmativas a seguir:
I- A inclusão escolar é amparada pela Constituição Federal, que prevê igualdade de condições para o 
acesso e permanência na escola.
II- Contemplar estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas nos processos de seleção 
para universidades públicas é uma forma de reconhecer as diferenças e promover a inclusão.
III- A inclusão de estudantes de quaisquer etnias, religiões, classes socioeconômicas, culturas ou 
capacidades pode prejudicar o desenvolvimento do respeito mútuo.
IV- Nos dias atuais, é um objetivo prioritário da educação a construção de sociedades inclusivas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MARQUES, Fabrício; QUEIROZ, Christina. Portas de entrada para a universidade. Revista 
Pesquisa FAPESP, ed. 263, jan., 2018. Disponível em: . Acesso em: 24 jan. 2018.
A As afirmativas I, III e IV estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
A arte contemporânea ampliou o conceito das linguagens artísticas do que pode ou não ser 
considerado como arte. Desta forma, pode-se pensar a arte na atualidade como uma área do 
conhecimento em uma relação com a natureza, com a realidade urbana e com o mundo tecnológico. 
Sobre a arte contemporânea, assinale a alternativa CORRETA:
A Proporcionou aos artistas maior liberdade de criação.
B Limitou as linguagens artísticas do que pode ou não ser considerado como arte.
C É concebida apenas em lugares formais, limitando a participação do público.
D É uma arte formal, baseada no objeto e menos pautada nos conceitos.
No Brasil, a partir do governo Lula e da entrada do PT no comando do país, o terceiro setor 
ficou mais evidente. Tudo isso por conta da origem do partido, que surgiu de organizações sociais e 
por movimentos populares na época da ditadura. Os vínculos desse partido com os movimentos 
sociais influenciaram a supervalorização do terceiro setor, e colocou o segundo setor como agente 
social de destaque. No Brasil, é algo relativamente “novo”, que começou a aparecer com mais 
frequência a partir da década de 60. No entanto, nos últimos anos, tem ganhado uma importância 
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ainda maior e, principalmente, o apoio das empresas, que se mostram cada vez mais ligadas à 
responsabilidade social. No que se refere ao terceiro setor, analise as afirmativas a seguir:
I- Trabalho voluntário sem remuneração pelos serviços prestados.
II- Não possui importância com fins lucrativos, mas apenas para sobreviver e reinvestir os valores 
sobressalentes. 
III- A gestão não pode sofrer interferência externa. 
IV- Foi criado para criar empregos com salários altos e que pouco auxiliam a população na parte 
social.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: . Acesso em: 3 ago. 2015.
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa IV está correta.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
Diante do caráter plural de nossas sociedades e das complexas relações estabelecidas 
socialmente, vivemos em uma sociedade dividida em classes, em que a luta pela manutenção ou 
superação das divisões sociais é constante. Nesse sentido, devemos lutar em favor da inclusão escolar, 
com currículos mais inclusivos, abertos às diferenças sociais, psíquicas e físicas. Sobre a Educação 
Inclusiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escola é fundamental na construção de novos tempos na educação, contribuindo para formar 
alunos não conformistas.( ) A escola deve formar alunos questionadores, reagentes e competentes, aptos a rejeitar 
concepções como o individualismo.
( ) Na Educação Inclusiva, a escola deve se pautar na lógica da repetição alienante das atividades.
( ) A partir da inclusão escolar, podemos ter uma educação voltada para a harmonização da 
convivência social, direcionando os saberes para produzir agentes econômicos, principalmente em 
países subdesenvolvidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - V.
C V - V - V - V.
D V - V - F - F.
A cultura é avaliada como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo 
e da interação social. Através da cultura, podemos observar e caracterizar a história de vida, os 
costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo social. A cultura e a arte são áreas que 
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interagem entre si e com as demais áreas de conhecimento, devendo ser estudadas a partir de algumas 
concepções. Sobre essas concepções, assinale a alternativa CORRETA:
A Erudita e de vanguarda.
B Erudita, popular e de vanguarda.
C Erudita e de massa.
D Erudita, popular e de massa.
Em cada época, nos tempos dos homens, a cultura foi se modificando. Como éramos nômades, 
tínhamos a oportunidade de conhecer novos grupos de pessoas, com isso uma cultura diferente. Com 
o passar dos anos, a humanidade foi transformando-se e adicionando novos conhecimentos culturais 
por onde passavam, alguns foram destruídos, outros adicionados, como na época dos Romanos. Hoje 
em dia, a diversidade cultural é grande, nosso país tem grandes diferenças culturais, do norte ao sul, 
do leste ao oeste. Isso faz com que haja muitas vezes conflitos culturais, religiosos e até mesmo 
políticos. Referente à cultura, analise as afirmativas a seguir:
I- Considerada em constante transformação da sua identidade nos grupos sociais.
II- Pode-se dizer que é um agente criador de debates interligado com os aspectos filosóficos, 
históricos e culturais.
III- Representa a história de um grupo de pessoas que podem ser modificadas com o passar do tempo.
IV- Demonstra mudanças rápidas com as políticas antissociais com o passar do tempo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 3 ago. 2015.
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B As afirmativas I e IV estão corretas.
C Somente afirmativa IV está correta.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
Quando se fala em ética, sempre nos referimos aos políticos, mas os empresários também 
deveriam ter, pois, depois das operações da Polícia Federal, a “Lava Jato" e o "Petrolão”, ocorrido em 
2015, mostraram que ambas as partes não possuem o compromisso com a população, a ganância por 
mais dinheiro atropela toda as expectativas da ética e da moral. As escolhas entre o correto e o errado 
dependem de nós mesmos, cabe escolher o caminho a seguir. Representando as nossas escolhas entre 
o correto e o incorreto ou o que se pode dizer entre a ética e a corrupção, observe a charge sobre as 
ideias que podem representar esse perfil de pessoas, o que ela transmite com relação aos dias atuais, e 
analise as afirmativas a seguir:
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas erradas.
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II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores, desejos, atitudes 
e sentimentos.
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião sobre a sociedade.
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de cada indivíduo ou 
grupo social. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.
(Bem = Ética) x (Mau = Corrupção)
A Somente a afirmativa I está correta.
B As afirmativas I e II estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas II e IV estão corretas.
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