MODELO-DE-TRABALHOS

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Secretaria Estadual de Educação – Diretoria Regional Metropolitana IV
CIEP 165 Brigadeiro Sérgio Carvalho – U.A. 11802307558
 
TÍTULO DO TRABALHO
Nome e nº dos alunos em ordem crescente
DISCIPLINA: ___________
PROFESSORA: Jaqueline Aguiar
RIO DE JANEIRO 
Novembro- 2024
TÍTULO DO TRABALHO
RESUMO:
No resumo de alunos do ensino médio, é importante que constem os seguintes elementos:
1. Tema central: O resumo deve indicar qual é o assunto principal do texto. Isso pode ser feito em uma ou duas frases que capturam a ideia geral do conteúdo.
2. Objetivo do texto: É fundamental mencionar o propósito do autor ao escrever o texto. O aluno deve indicar se o autor quer informar, argumentar, descrever ou narrar algo, e o que ele pretende com o texto.
3. Principais ideias: O aluno deve identificar e resumir as ideias mais importantes do texto. 
4. Conclusão: O aluno deve apontar mencionar como o autor encerra suas ideias ou quais conclusões são tiradas no final do texto.
5. Linguagem clara e objetiva: O resumo deve ser escrito em linguagem simples e direta, evitando opiniões pessoais e sem incluir trechos longos do texto original.
6. Tamanho adequado: Para o ensino médio, o resumo geralmente deve ser breve e focado, variando entre um parágrafo e meia página.
Esses pontos ajudam o aluno a desenvolver uma boa compreensão e síntese do texto a ser lido.
SUMÁRIO 
Exemplo Simples de Sumário:
1. Resumo....................................................................................................................... 1
2. Introdução .................................................................................................................. 1
3. Tópico 1 ..................................................................................................................... 1
4. Tópico 2 ..................................................................................................................... 1
5. Tópico 3 ..................................................................................................................... 1
6. Tópico 4 ..................................................................................................................... 1
7. Conclusão .................................................................................................................. 1
INTRODUÇÃO (O QUE É O TRABALHO?) (cada tópico se inicia numa página)
* Na introdução o aluno deverá explicar o trabalho que vai desenvolver, a sua justificativa ou ponto de partida e os objetivos que pretende atingir.. Pode ser breve, dependendo do tipo de trabalho pedido pelo professor.
 
DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO (Não é esse o título que vai constar e sim dos tópicos relacionados ao tema abordado)
· Organização do conteúdo do trabalho em TÓPICOS, segundo O LIVRO INDICADO, as determinações do professor, ou sua própria escolha.
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CONCLUSÃO 
(A QUAIS RESULTADOS CHEGOU?)
Em função do que tenha sido pedido pelo Professor, aqui o aluno deverá::
· Apresentar as conclusões a que chegou com o seu trabalho.
· Fazer uma síntese dos resultados do trabalho, ou do estudo.
· Apresentar um posicionamento, uma avaliação do trabalho, ou do estudo.
BIBLIOGRAFIA
 
(QUAL O MATERIAL BIBLIOGRÁFICO UTILIZADO?)
*Citar a bibliografia utilizada no desenvolvimento do trabalho: livros, artigos, monografias, material da internet, apostilas etc.
*Atenção para a ordem alfabética na organização das referências bibliográficas.
* A listagem deve conter, em ordem alfabética, todos os tipos de fontes consultadas para o trabalho.
*As referências bibliográficas deverão ser feitas de acordo com as regras da ABNT 6023.
Apenas a título de exemplo seguem modelos de referências diferentes para cada tipo de fonte de estudo consultada: 
 
Livros
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 2. ed. SP: Atlas, 1991.
LAKATOS, Eva e Marconi, Marina. Metodologia do Trabalho Científico. SP : 
 
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