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CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
RELATÓRIO DE PRÁTICA VIRTUAL 
 
IDENTIFICAÇÃO 
 
 
3. Curso: BIOMEDICINA 
5. Disciplina: Anatomorfofisiologia do Sistema Tegumentar, Locomotor, Nervoso e 
Cardiorrespiratório 
 
 
DADOS DA PRÁTICA 
1. Título: Anatomorfofisiologia do Sistema Tegumentar e Locomotor 
 
 
 
INTRODUÇÃO 
No momento em que se estuda os ossos, é de suma importância compreender a 
disposição espacial na posição anatômica do corpo humano e explorar suas 
participações nas articulações. Ademais, conhecer os acidentes ósseos que cada um 
deles possui e, assim, possibilitar ao aluno ser capaz de utilizá-los como referenciais 
anatômicos para reconhecimento e referenciação de procedimentos e técnicas. 
Para o estudo dos músculos, seus agrupamentos, tendões, aponeuroses origem, 
inserção e todas as estruturas relacionadas, esse ambiente de aprendizagem virtual 
possibilita uma visualização tridimensional do modelo a ser investigado, permitindo a 
sua identificação e memorização de forma mais intuitiva e menos decorativa. Através 
da observação e investigação tridimensional das peças, o aluno se familiarizará com 
as reais dimensões da estrutura analisada em relação aos padrões anatômicos do ser 
humano in vivo. 
 
OBJETIVOS 
• Osteoarticular: desvendando os ossos que compõem cada parte do 
corpo, suas estruturas, bem como seus acidentes ósseos, 
compreendendo como eles formam conexões entre si através das 
articulações e ligamentos; 
• Muscular: conhecendo os grupamentos musculares do corpo 
humano, suas as origens (inserção proximal) e inserções (inserção 
distal), inervação e função de cada um dos músculos 
• identificar e nomear os principais ossos do corpo humano, suas 
divisões anatômicas e seus acidentes ósseos; 
identificar e nomear as principais articulações e ligamentos do corpo 
humano, reconhecendo seus componentes, ósseos associados e 
fixações ligamentares; 
• reconhecer os principais grupamentos musculares, sua origem, 
inserção, inervação e função; 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
• correlacionar a origem (inserção proximal) e inserção muscular 
(inserção distal) com a função desempenhada pelo grupamento. 
 
 
MATERIAIS 
 
• Laboratório Virtual 
• Atlas de anatomia virtual 
• Slides de aula prática 
 
 
METODOLOGIA 
 
Análise macro e microscópica do sistema locomotor ósseo e sistema locomotor 
muscular através do laboratório virtual. 
 
 
RESULTADOS E DISCUSSÕES 
1. Indique as estruturas anatômicas mais fáceis de compreender. 
 
 Dentre as estruturas anatômicas a mais fácil de ser compreendida é esquelética por 
ser mais fácil a localização e memorização dos nomes. 
 
2. Indique as estruturas anatômicas mais difíceis de compreender. 
 
Mais difícil de compreender é a muscular por ser mais complexa e ter uma quantidade 
maior de nomenclaturas e funções. 
 
3. Como o laboratório virtual possibilita a compreensão dos sistemas anatômicos 
estudados? 
É importante para a compreensão dos termos estudados visualizarmos com clareza 
os órgãos e seus processos, portanto laboratório virtual garante uma imagem 
interação com clareza, e oferece uma explicação completa sobre cada termo 
estudado. 
4. O sistema locomotor está divido em 3 componentes. Quais são esses 
componentes e sua importância na estrutura anatômica? 
 
Os três componentes são: ossos, músculos e articulações. Os ossos são responsáveis 
por dar a sustentação, a proteção e estrutura ao corpo, já os músculos geram força 
para o movimento e mantém a postura, e por último as articulações conectam os 
ossos e permitem a nossa mobilidade. 
 
 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
 
 
 
 
 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
 
 
 
 
 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
 
 
 
 
 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
 
 
 
 
 
REGISTRO FOTOGRÁFICO 
 
 
REFERÊNCIAS

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