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Plano de Aula de Acordo com o BNCC Escola: SESI Professor(a): Thamires Guimarães Silva Santa Rosa Ano de Escolaridade: Educação Infantil Data: 21/11/2024 Tema da aula: Sentimentos e Emoções Direitos de aprendizagem: conhecer-se, reconhecer-se, identificar e expressar os sentimentos e emoções. Campo(s) de experiência(s): O eu, o outro e nós; escuta, fala, pensamentos e imaginações. Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir; (EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos; (EI03EO07) Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos. Objetivos de aprendizagem: Aprender a reconhecer, identificar e expressar os sentimentos; entender a importância das emoções; demonstrar empatia por outras crianças e adultos ao seu redor. Estratégias e Ações/ Práticas Pedagógicas: Roda de conversa e interações entre as crianças; Conversa sobre sentimentos e emoções; Atividade 1: Caixinha das emoções (explorando as emoções do filme Divertidamente 2); Nessa atividade as crianças junto à professora vão explorar as emoções, com a leitura das cartilhas das emoções. Nesse momento, a professora irá perguntar aos alunos quais os momentos que causam aquela emoção explorada. Atividade 2: Potinho das emoções (pintura dos pontinhos de cada criança). Nessa atividade as crianças irão pintar seu potinho de emoções. Materiais, tecnologias e recursos utilizados: Papéis, giz de cera, imagens e projetor. image1.jpeg