Logo Passei Direto
Buscar

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

(Prefeitura de Laranjal Paulista-SP) No que se refere às principais características da obra de Oswald de Andrade, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: I – Defendia a valorização de nossas origens, de nosso passado histórico e cultural, mas de forma crítica. II – Seu conceito de nacionalismo era diferente daquele pregado pelos escritores românticos e mesmo por determinados grupos modernistas. III – Representa um dos cortes mais profundos do Modernismo brasileiro em relação à cultura do passado. Agora, escolha a alternativa correta:

Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas os itens I e II são verdadeiros.
X Todos os itens são verdadeiros.
Apenas o item I é verdadeiro.
Apenas o item II é verdadeiro.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

(Prefeitura de Laranjal Paulista-SP) No que se refere às principais características da obra de Oswald de Andrade, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: I – Defendia a valorização de nossas origens, de nosso passado histórico e cultural, mas de forma crítica. II – Seu conceito de nacionalismo era diferente daquele pregado pelos escritores românticos e mesmo por determinados grupos modernistas. III – Representa um dos cortes mais profundos do Modernismo brasileiro em relação à cultura do passado. Agora, escolha a alternativa correta:

Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas os itens I e II são verdadeiros.
X Todos os itens são verdadeiros.
Apenas o item I é verdadeiro.
Apenas o item II é verdadeiro.

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 22/11/2024 05:28:11 1/4
KÍRIA KARLA REZENDE
CARNEIRO DE ABREU
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 32 (23352)
Atividade finalizada em 24/07/2024 06:04:59 (2379125 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
LITERATURA: TEORIA E METODOLOGIA DE ENSINO [1162578] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,11 pontos [capítulos - 4]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Letras-Português - Grupo: FPD-JUN/2024 - SGegu0A240624 [130305]
Aluno(a):
91635248 - KÍRIA KARLA REZENDE CARNEIRO DE ABREU - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,11 pontos como nota
[360238_1566
13]
Questão
001
(CESMAC) Engenheiro e ensaísta social, Euclides da Cunha (1866-1909) é autor de
uma das obras clássicas da interpretação social do Brasil: Os sertões (1902). Sobre
essa obra é correto afirmar o que segue.
Os sertões narra a vida do Conselheiro e de Lampião.
Os sertões trata da Guerra do Contestado, em Alagoas.
Os sertões é um livro que faz a defesa veemente da Monarquia.
Os sertões encerra uma prosa coloquial, clara e denotativa.
X Os sertões aborda a Guerra de Canudos, na Bahia.
[360238_1566
14]
Questão
002
(Prefeitura de Laranjal Paulista-SP) No que se refere às principais características da
obra de Oswald de Andrade, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa
correta:
I – Defendia a valorização de nossas origens, de nosso passado histórico e cultural,
mas de forma crítica.
II – Seu conceito de nacionalismo era diferente daquele pregado pelos escritores
românticos e mesmo por determinados grupos modernistas.
III – Representa um dos cortes mais profundos do Modernismo brasileiro em relação à
cultura do passado.
X Todos os itens são verdadeiros.
Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas o item II é verdadeiro.
Apenas os itens I e II são verdadeiros.
Apenas o item I é verdadeiro.
[360237_1566
10]
Questão
003
(Prefeitura de Chapecó - SC) Leia os trechos da coluna 1 e relacione com suas
respectivas características da primeira fase do Modernismo na coluna 2.
Coluna 1 Trechos
1. Gingam os bondes como um fogo de artifício, sapateando nos trilhos, cuspindo um
orifício na treva cor de cal… 2. Se Pedro Segundo Vier aqui Com história Eu boto ele
na cadeia. 3. O Nino apareceu na porta. Teve um arrepio. Levantou a gola do paletó.
4. — Xi, Pepino! Você é ainda muito criança. Tu é um ingênuo. 5. O vento batia na
madrugada como um marido. Mas ela perscrutava o escuro teimoso. Uma longe
claridade borrou a esquerda na evidência lenta de uma linha longa.
Coluna 2 Características
( ) Aproximação da prosa com a poesia. ( ) Humor. ( ) Utilização de períodos curtos. ( )
Apoio na fala coloquial. ( ) Livre associação de ideias.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
1, 2, 4, 3, 5
X 5, 2, 3, 4, 1
4, 3, 2, 1, 5
Pincel Atômico - 22/11/2024 05:28:11 2/4
1, 4, 2, 3, 5
5, 3, 2, 1, 4
[360236_1574
08]
Questão
004
(MACK). Sobre o Pré-Modernismo é INCORRETO afirmar que:
X
É uma escola literária brasileira que sofreu forte influência do estilo moderno da prosa
portuguesa.
Sua prosa aproxima-se da realidade, expondo e denunciando os contrastes e as
mazelas socioeconômicas brasileiras.
É um período de transição das prosas realista e naturalista e das poesias parnasiana e
simbolista para produção literária modernista brasileira.
São alguns de seus prosadores: monteiro lobato, euclides da cunha, lima barreto e
graça aranha.
Sua prosa retrata diferentes realidades brasileiras, dentre elas: os subúrbios cariocas,
o interior paulista e o sertão nordestino.
[360236_1566
08]
Questão
005
(ESPM) Leia o texto abaixo:
Para desvirginar o labirinto
Do velho e metafísico Mistério,
Comi meus olhos crus no cemitério,
Numa antropofagia de faminto!
A digestão desse manjar funéreo
Tornado sangue transformou-me o instinto
De humanas impressões visuais que eu sinto, Nas divinas visões do íncola¹ etéreo²!
Vestido de hidrogênio incandescente,
Vaguei um século, improficuamente³,
Pelas monotonias siderais...
Subi talvez às máximas alturas,
Mas, se hoje volto assim, com a alma às escuras,
É necessário que ainda eu suba mais!
(“Solilóquio de um Visionário”, de Augusto dos Anjos, Eu e Outras Poesias)
¹íncola: habitante
²etéreo: referente ao céu ³improficuamente: inutilmente
Augusto dos Anjos é um poeta contextualizado no Pré-Modernismo, época literária em
que houve um entrecruzamento de várias posturas artísticas. Assinale a opção que
traz um aspecto de estilo não incorporado no poema acima.
Do Naturalismo, a utilização de vocabulário científico (“hidrogênio”) e imagens
agressivas, antirromânticas.
Do Simbolismo, a evocação do aspecto espiritual, mais as referências ao metafísico,
etéreo, vago e misterioso.
Do Parnasianismo, o rigor formal, a escolha do soneto com uso de rimas ricas, ou seja,
com palavras de classes gramaticais diferentes.
X
Do Modernismo, em sua fase inicial, a busca pela hegemonia da cultura popular, com
linguagem acessível.
Do Expressionismo, o gosto pelo grotesco, com imagens deformadas, pelo tom de
exagero.
Pincel Atômico - 22/11/2024 05:28:11 3/4
[360236_1574
13]
Questão
006
(UNESP). Leia o poema “Pobre alimária”, de Oswald de Andrade, publicado
originalmente em 1925.
O cavalo e a carroça
Estavam atravancados no trilho
E como o motorneiro se impacientasse
Porque levava os advogados para os escritórios
Desatravancaram o veículo
E o animal disparou
Mas o lesto carroceiro
Trepou na boleia
E castigou o fugitivo atrelado
Com um grandioso chicote
(Pau-Brasil, 1990.)
Considerando o momento de sua produção, o poema:
valoriza a variedade e a eficácia dos meios de transporte, que contribuíam para
impulsionar a economia brasileira.
X
registra uma rápida cena urbana, que expõe tensões e ambiguidades no processo de
modernização da cidade de São Paulo.
celebra a persistência das tradições rurais brasileiras, que inviabilizaram o avanço do
processo de industrialização de São Paulo.
critica a recorrência das práticas de exploração e maus tratos aos animais nos
principais centros urbanos brasileiros.
exemplifica o choque social constante entre as elites enriquecidas e a população pobre
da cidade de São Paulo.
[360237_1566
11]
Questão
007
A denominação de Modernismo abrange, em nossa literatura, três fatos intimamente
ligados: um movimento, uma estética e um período. O movimento surgiu em São Paulo
com a famosa Semana de Arte Moderna, em 1922, e se ramificou depois pelo País,
tendo como finalidade principal superar a literatura vigente, formada pelos restos do
Naturalismo, Parnasianismo e do Simbolismo. Correspondeu a ele uma teoria estética,
nem sempre claramente delineada, e muito menos unificada, mas que visava,
sobretudo, a orientar e definir uma renovação, formulando em novos termos o conceito
de literatura e escritor. Estes fatos tiveram seu momento mais dinâmico e agressivo
até mais ou menos 1930, abrindo-se a partir daí uma nova etapa de maturação, cujo
término se tem localizado cada vez mais no ano de 1945. Convém, portanto,
considerar como encerrada nesse ano a fase dinâmica do Modernismo.
(CANDIDO, Antonio; CASTELLO, José Aderaldo. Presença da literatura brasileira:
Modernismo. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1997, p. 9)
Das afirmações abaixo, indique a que tem por tópico principal a apresentação da fase
inicial do Modernismo relacionada ao seu período histórico.
X
O Modernismo se vincula estreitamente a certas transformações da sociedade. 1922 é
um ano simbólico do Brasil moderno, coincidindo com o Centenário da Independência.
Em 1922 irrompe a transformação literária; ocorre o primeiro dos levantes político-
militares que acabariam por triunfar com a Revolução de Outubro de 1930.
Os modernistas de 1922 nunca se consideraram como componentes de uma escola,
nem afirmaram ter postulados rigorosos em comum. O que os unificava era um grande
desejo de expressão livre e a tendência para transmitir, sem os embelezamentostradicionais do academismo, a emoção pessoal.
No Brasil, o Modernismo significou principalmente libertação dos modelos acadêmicos,
que se haviam consolidado entre 1890 e 1920. Em relação a eles, os modernistas
afirmaram a sua libertação em vários rumos e setores: vocabulário, sintaxe, escolha
dos temas, a própria maneira de ver o mundo.
Pincel Atômico - 22/11/2024 05:28:11 4/4
Ao voltarem as liberdades democráticas abafadas pelo regime ditatorial de 1937,
inclusive as da imprensa, o País verificou, meio atônito, que tinha ingressado em uma
fase nova, de industrialização e progresso econômico-social acelerado, apesar dos
graves e perigosos problemas do subdesenvolvimento.
Em 1930, sofríamos, como todo o mundo civilizado, os efeitos da grande crise
econômica mundial, aberta em 1929, que motivou um decênio de depressão; ocorre
uma intensa radicalização política, tanto para a esquerda quando para a direita.
[360236_1566
09]
Questão
008
(UFMS) Leia, a seguir, o trecho da obra Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima
Barreto.
“O que mais a impressionou no passeio foi a miséria geral, a falta de cultivo, a pobreza
das casas, o ar triste, abatido da gente pobre. Educada na cidade, ela tinha dos
roceiros ideia de que eram felizes, saudáveis e alegres. Havendo tanto barro, tanta
água, por que as casas não eram de tijolos e não tinham telhas? Era sempre aquele
sapê sinistro e aquele "sopapo" que deixava ver a trama de varas, como o esqueleto
de um doente. Por que, ao redor dessas casas, não havia culturas, uma horta, um
pomar? Não seria tão fácil, trabalho de horas? E não havia gado, nem grande nem
pequeno. Era raro uma cabra, um carneiro. Por quê? Mesmo nas fazendas, o
espetáculo não era mais animador. Todas soturnas, baixas, quase sem o pomar olente
e a horta suculenta. A não ser o café e um milharal, aqui e ali, ela não pôde ver outra
lavoura, outra indústria agrícola. Não podia ser preguiça só ou indolência. Para o seu
gasto, para uso próprio, o homem tem sempre energia para trabalhar. As populações
mais acusadas de preguiça, trabalham relativamente. Na África, na Índia, na
Cochinchina, em toda parte, os casais, as famílias, as tribos, plantam um pouco,
algumas coisas para eles. Seria a terra? Que seria? E todas essas questões
desafiavam a sua curiosidade, o seu desejo de saber, e também a sua piedade e
simpatia por aqueles párias, maltrapilhos, mal alojados, talvez com fome,
sorumbáticos!…” (BARRETO, Lima, 1983 [1915], p. 61 e 62).
Podemos observar no trecho algumas características como: linguagem coloquial, que
apresenta elementos da realidade brasileira, personagens marginalizados e espaços
interioranos, com temáticas históricas, sociais, políticas e econômicas. De acordo com
a linguagem, a que movimento pertence Lima Barreto?
X
Pré-Modernismo, com linguagem coloquial, que apresentando elementos da realidade
brasileira, personagens marginalizados e espaços interioranos, com temáticas
históricas, sociais, políticas e econômicas.
Modernismo, com capacidade de síntese, fragmentação, humor, ironia e nacionalismo.
Naturalismo, uma radicalização do Realismo, com cientificismo, determinismo,
positivismo e linguagem clara.
Romantismo, com exaltação dos heróis nacionais, pessimismo, crítica social e
valorização das fontes populares.
Regionalismo, com exaltação dos momentos históricos, língua, costumes e folclore de
determinada região.

Mais conteúdos dessa disciplina