revisao

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 17/11/2024 08:48:55 1/3
ALESSANDRA
GABRIELA STOPA
SOTERO CARVALHO
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 2 (23268)
Atividade finalizada em 16/11/2024 17:34:27 (2854359 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM [1163638] - Avaliação com 8
questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 1]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-JUN/2024 - SGegu0A250624 [130459]
Aluno(a):
91635757 - ALESSANDRA GABRIELA STOPA SOTERO CARVALHO - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 3,33 pontos como nota
[360437_1649
11]
Questão
001
De acordo com Coll (2004, p. 19) “A existência da psicologia da educação como uma
área de conhecimento e de saberes teóricos e práticos claramente identificável,
relacionado com outros ramos e outras especialidades da psicologia e das ciências da
educação, mas ao mesmo tempo distintos delas, tem sua origem na crença racional e
na convicção profunda de que a educação e o ensino podem melhorar sensivelmente
com a utilização adequada de conhecimentos psicológicos.”
É possível afirmar que uma das principais tendências atuais na concepção da
Psicologia da educação é:
considerar a pedagogia como a disciplina “rainha” nas pesquisas educacionais.
defender que os conhecimentos sobre os fenômenos psicológicos são restritos às
psicólogas, mesmo quando ocorridos no contexto educacional.
compreender a Psicologia como a disciplina “mestra” nos estudos da educação.
defender que a Psicologia deve compreender a supremacia da didática no campo
educacional.
X conceber a Psicologia da educação como uma disciplina ponte.
[360437_1597
39]
Questão
002
De acordo com Bock, Furtado e Teixeira (2008), antes de ser conhecida como uma
ciência e uma profissão, os assuntos hoje discutidos na Psicologia que faziam parte do
cotidiano das pessoas, do senso comum, eram as ideias psicológicas. A partir do
século XIX, surge a Psicologia científica.
Considerando o texto acima, podemos afirmar que
A psicologia buscou identificar e subjetividade humana, sem preocupar-se em se
tornar ciência.
a psicologia para se tornar ciência, juntou-se à duas outras ciências: Pedagogia e
Psicopedagogia.
o objeto de estudo da psicologia são os fenômenos sociais e os padrões
psicopatológicos.
a psicologia desde os primórdios se igualou às Ciências Exatas.
X
Inicilamente o padrão de cientificidade reconhecido era o das ciências exatas e a
psicologia tentou se adequar a esse modelo.
[360437_1597
42]
Questão
003
Criada por Sigmund Freud (1856-1939) a psicanálise é uma abordagem que trouxe
relevantes contribuições sobre a estruturação do aparelho psíquico. A esse respeito
dessa abordagem, avalie as afirmações a seguir.
I. Colabora para a prática profissional de psicólogos e profissionais que atuam na
saúde mental.
II. Tem como principal descoberta o sistema inconsciente.
III. Trouxe inúmeras contribuições para as organizações.
IV. Uma de suas contribuições para a educação é a necessidade do professor
estimular o estudante a sair da posiçção de heteronomia.
É correto o que se afirma em
Pincel Atômico - 17/11/2024 08:48:55 2/3
I e III
I
I, II e III
X I e II
II e IV
[360439_1597
47]
Questão
004
A Psicologia da Gestalt, foi criada por três pensadores alemães: Max Whertheimer
(1880-1943), Kurt Koffka (1886-1941) e Wolfgang Köhler (1887-1967). Essa
abordagem é conhecida como Psicologia da Forma e tem como um dos principais
focos o estudo da percepção, ou seja, um determinado estímulo, fará com que cada
pessoa tenha uma percepção e, em seguida, ela dará uma resposta.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre
elas
I. Quanto mais claro for o estímulo, mais fácil ele será compreendido
PORQUE
II. o estímulo é captado pelo meio externo, e a resposta dependerá da memória
executiva.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
[360437_1597
40]
Questão
005
Para atuar em uma área, a(o) psicólogo(a) deve escolher uma abordagem ou teoria,
que é como a lente usada para compreender o mundo, os sujeitos e suas interações. A
esse respeito, avalie as afirmações a seguir.
I. Psicanálise, a Psicologia Comportamental, o Humanismo e a Gestalt.
II. Psicanálise, Psicologia, o Humanismo e a Gestalt.
III. Freud e Lacan, a Psicologia Organizacional, Psicologia do Trabalho e do Trânsito.
IV. Psicanálise e Humanismo Fenomenológico.
É correto o que se afirma em
III e IV
II e IV
I e III
I, II e III
X I
[360437_1649
12]
Questão
006
Leia o trecho abaixo, retirado da música “Estudo Errado”, escrita por Gabriel, O
Pensador:
“Encarem as crianças com mais seriedade
Pois na escola é onde formamos nossa personalidade
Vocês tratam a educação como um negócio onde a ganância a exploração e a
indiferença são sócios
Quem devia lucrar só é prejudicado
Assim cês vão criar uma geração de revoltados
Tá tudo errado e eu já tou de saco cheio
Agora me dá minha bola e deixa eu ir embora pro recreio...”
O autor relata uma situação ocorrida no ambiente escolar. Diante das reflexões
realizadas até o momento, a educação pode ser compreendida como:
Pincel Atômico - 17/11/2024 08:48:55 3/3
criação que os pais dão aos filhos, exclusivamente.
X construção do conhecimento que pode ocorrer em diversos ambientes.
processo de aprendizagem que ocorre exclusivamente na escola.
formação intelectual das crianças.
preparação moral de crianças e adolescentes.
[360438_1597
51]
Questão
007
A Psicologia Comportamental foi criada por John Watson (1878-1958) e depois
desenvolvida por Burrhus Frederic Skinner (1904-1990). A Psicologia Comportamental
é uma das três grandes áreas da Psicologia, em conjunto com a psicanálise e
humanismo. Juntas, essas teorias são consideradas a tríade que embasa a psicologia
moderna. O conceito comportamentalista defende que todos os comportamentos são
aprendidos, sendo possível até mesmo prever certas atitudes em determinadas
condições. A esse respeito dessa abordagem, avalie as afirmações a seguir.
I. Trouxe grandes contribuições para a Psicologia organizacional e clínica, além dos
campos da Propaganda e Educação, especialmente no que se refere à aprendizagem.
II. Uma de suas contribuições para a educação é a necessidade do professor estimular
o estudante a sair da posiçção de heteronomia.
III. Tem como principal descoberta o sistema inconsciente.
IV. Seu objeto de estudo são as relações sociais.
É correto o que se afirma em
I, II e III
I e II
II e IV
I e III
X I
[360437_1597
37]
Questão
008
A Psicologia é uma ciência e uma profissão, nesse sentido, outras profissões, como os
docentes, podem utilizar os conhecimentos psicológicos. Além disso, as profissionais
de Psicologia podem atuar em variadas áreas, utilizando diferentes teorias.
Diante do exposto, o campo ou área de atuação pode ser compreendido como
o estudo da mente e do corpo nas escolas.
um compromisso com o senso comum no lugar de atuação do(a) psicólogo.
o estudo da subjetividade nos consultórios.
o modo de sentir da criança na escola.
X o “lugar” em que o(a) psicólogo(a) pode atuar.