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Qual é o Papel da Escola no 
Desenvolvimento Motor?
A escola desempenha um papel fundamental no desenvolvimento motor da criança, complementando 
e expandindo as experiências proporcionadas pela família. Através de atividades planejadas e 
adequadas à faixa etária, a escola oferece um ambiente estimulante e seguro para a criança aprimorar 
suas habilidades motoras, contribuindo para seu desenvolvimento global.
Os profissionais da escola, incluindo professores, educadores físicos e psicomotricistas, trabalham em 
conjunto para criar um programa abrangente que atenda às necessidades específicas de cada faixa 
etária. Na educação infantil, o foco está no desenvolvimento das habilidades motoras básicas, 
enquanto no ensino fundamental, as atividades se tornam mais complexas e desafiadoras.
Espaços adaptados: A escola deve oferecer espaços amplos e seguros, com áreas específicas para 
atividades físicas, como playgrounds, ginásios e campos esportivos. Estes espaços devem ser 
equipados com materiais apropriados para cada idade, como escorregadores, balanços, túneis e 
escaladas para os menores, e equipamentos esportivos variados para os maiores.
Atividades lúdicas: A brincadeira é um dos pilares do desenvolvimento motor, e a escola deve 
promover atividades lúdicas que estimulem a coordenação motora, o equilíbrio, a lateralidade e a 
destreza manual. Isso inclui jogos cooperativos, circuitos motores, brincadeiras tradicionais e 
atividades rítmicas que trabalham diferentes aspectos do desenvolvimento motor.
Educação física: As aulas de educação física são essenciais para o desenvolvimento motor da 
criança, proporcionando atividades estruturadas que visam aprimorar a força, a resistência, a 
flexibilidade e a coordenação. O programa deve incluir uma variedade de esportes, jogos e 
atividades físicas que permitam à criança explorar diferentes movimentos e desenvolver novas 
habilidades.
Integração com outras áreas: O desenvolvimento motor não se limita às aulas de educação física. 
A escola deve integrar atividades motoras em outras disciplinas, como artes, música e linguagem, 
incentivando a criança a se expressar e aprender através do movimento. Por exemplo, atividades 
de escrita e desenho desenvolvem a motricidade fina, enquanto danças e dramatizações trabalham 
a expressão corporal.
Avaliação e acompanhamento: A escola deve realizar avaliações periódicas do desenvolvimento 
motor das crianças, identificando possíveis dificuldades e adequando as atividades às necessidades 
individuais. O acompanhamento regular permite ajustar as estratégias pedagógicas e garantir que 
cada criança receba o suporte necessário para seu desenvolvimento.
A escola, em parceria com a família, contribui para o desenvolvimento integral da criança, 
promovendo não apenas o aprendizado cognitivo, mas também o desenvolvimento motor, social e 
emocional. Através de um ambiente estimulante e atividades adequadas, a escola proporciona à 
criança as ferramentas necessárias para alcançar seu pleno potencial motor.
Além disso, a escola tem um papel importante na promoção de hábitos saudáveis e na conscientização 
sobre a importância da atividade física para o desenvolvimento. Através de projetos especiais, eventos 
esportivos e programas de conscientização, a escola incentiva as crianças a manterem um estilo de 
vida ativo e saudável, contribuindo para seu bem-estar físico e mental ao longo da vida.