Logo Passei Direto
Buscar

Apostila-1_merged-487

User badge image
Mario Cirilo

em

Ferramentas de estudo

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

www.estrategiaconcursos.com.br 
 
 
c) 3,64 
d) 10 
e) 24,4 
114. (ESAF / RECEITA FEDERAL – 2009) Em um determinado 
período de tempo, o valor do dólar americano passou de R$ 2,50 no 
início para R$ 2,00 no fim do período. Assim, com relação a esse período, 
pode-se afirmar que: 
a) O real se valorizou 25% em relação ao dólar. 
b) O real se valorizou 20% em relação ao dólar. 
c) O dólar se desvalorizou 25% em relação ao real. 
d) O real se desvalorizou 20% em relação ao dólar. 
e) O real se desvalorizou 25% em relação ao dólar. 
115. (ESAF / RECEITA FEDERAL – 2012) Em um tanque há 3 
torneiras. A primeira enche o tanque em 5 horas, a segunda, em 8 horas, 
já a terceira o esvazia em 4 horas. Abrindo-se as 3 torneiras ao mesmo 
tempo e estando o tanque vazio, em quanto tempo o tanque ficará 
cheio? 
a) 10 horas e 40 minutos 
b) 13 horas e 20 minutos 
c) 14 horas e 30 minutos 
d) 11 horas e 50 minutos 
e) 12 horas e 10 minutos 
116. (ESAF / RECEITA FEDERAL – 2012) Luca vai ao shopping com 
determinada quantia. Com essa quantia, ele pode comprar 40 lápis ou 
30 canetas. Luca, que sempre é muito precavido, guarda 10% do 
dinheiro para voltar de ônibus. Sabendo que Luca comprou 24 lápis, 
então o número de canetas que Luca pode comprar, com o restante do 
dinheiro, é igual a 
a) 9. 
b) 12. 
c) 6. 
d) 18. 
http://www.estrategiaconcursos.com.br/
www.estrategiaconcursos.com.br 
 
 
e) 15. 
117. (ESAF / RECEITA FEDERAL – 2012) Para construir 120 m2 de 
um muro em 2 dias, são necessários 6 pedreiros. Trabalhando no mesmo 
ritmo, o número de pedreiros necessários para construir 210 m2 desse 
mesmo muro em 3 dias é igual a 
a) 2. 
b) 4. 
c) 3. 
d) 5. 
e) 7. 
118. (ESAF / AUDITOR ISS/RJ – 2010) Dois trabalhadores, 
trabalhando 8 horas por dia cada um, durante 15 dias, colhem juntos 60 
sacos de arroz. Três outros trabalhadores, trabalhando 10 horas por dia 
cada um, colhem juntos 75 sacos de arroz em 10 dias. Em média, quanto 
um trabalhador do primeiro grupo é mais ou menos produtivo que um 
trabalhador do segundo grupo? 
a) O trabalhador do primeiro grupo é 10% menos produtivo. 
b) O trabalhador do primeiro grupo é 10% mais produtivo. 
c) O trabalhador do primeiro grupo é 25% mais produtivo. 
d) As produtividades dos trabalhadores dos dois grupos é a mesma. 
e) O trabalhador do primeiro grupo é 25% menos produtivo. 
5. RACIOCÍNIO MATEMÁTICO E SEQUENCIAL 
119. (ESAF / AUDITOR ISS/RJ – 2010) A partir da lei de formação 
da sequência 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21,..., calcule o valor mais próximo do 
quociente entre o 11° e o 10° termo. 
a) 1,732 
b) 1,667 
c) 1,618 
d) 1,414 
e) 1,5 
http://www.estrategiaconcursos.com.br/
www.estrategiaconcursos.com.br 
 
 
120. (ESAF / PECFAZ – 2013) Em uma progressão geométrica, tem- 
se a1 = 2 e a5 = 162. Então, a soma dos três primeiros termos dessa 
progressão geométrica é igual a: 
a) 26 
b) 22 
c) 30 
d) 28 
e) 20 
121. (ESAF / PECFAZ – 2013) A soma dos 100 primeiros termos da 
sequência (4, 7, 10, 13, 16,...) é igual a: 
a) 15.270 
b) 15.410 
c) 15.320 
d) 15.340 
e) 15.250 
122. (ESAF / RECEITA FEDERAL – 2012) Uma sequência de números 
k1, k2, k3, k4,....,kn é denominada Progressão Geométrica ─ PG ─ de n 
termos quando, a partir do segundo termo, cada termo dividido pelo 
imediatamente anterior for igual a uma constante r denominada razão. 
Sabe-se que, adicionando uma constante x a cada um dos termos da 
sequência (p - 2); p; e (p + 3) ter-se-á uma PG. Desse modo, o valor de 
x, da razão e da soma dos termos da PG são, respectivamente, iguais a 
a) (6 - p); 2/3; 21. 
b) (p +6); 3/2; 19. 
c) 6; (6 – p); 21. 
d) (6 - p); 3/2; 19. 
e) (p - 6); p; 20. 
123. (ESAF / AUDITOR MTE – 2003) Quatro casais reúnem-se para 
jogar xadrez. Como há apenas um tabuleiro, eles combinam que: a) 
nenhuma pessoa pode jogar duas partidas seguidas; b) marido e esposa 
não jogam entre si. Na primeira partida, Celina joga contra Alberto. Na 
segunda, Ana joga contra o marido de Júlia. Na terceira, a esposa de 
Alberto joga contra o marido de Ana. Na quarta, Celina joga contra 
http://www.estrategiaconcursos.com.br/
	5. RACIOCÍNIO MATEMÁTICO E SEQUENCIAL

Mais conteúdos dessa disciplina