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A) Ritmo grupal: equivale à capacidade que o homem tem de adaptar e experenciar seu ritmo individual, se, portanto, ao movimento do grupo. Ritmo individual: é o ritmo que cada um de nós possui, de acordo com nossas características próprias. Ritmo disciplinado: é o condicionamento de um ritmo predeterminado. Exemplo: a marcha de soldados da infantaria. D) Ritmo refletido: assinalado por movimentos que são sempre uniformes. É característico nas máquinas. E) Ritmo espontâneo: representa uma interferência externa que muda seu ritmo individual momentaneamente. Questão 10: mapeamento trabalha, basicamente, com a divisão dos compassos, quantas frases e blocos podem apresentar na música, quais outros elementos podem existir na estrutura musical como pausas, acentos, entre outros. É como se pudéssemos pegar a música e transferi-la para uma folha para que enxergá-la como foi feita. Assim, o mapeamento musical é uma excelente ferramenta para: A) Medir a velocidade que uma determinada música apresenta. B) Identificar os pulsos, percebendo se os compassos são binários, ternários ou quaternários. C) Ajudar na compreensão de como uma música foi montada, auxiliando na montagem de uma sequência de movimentos sobre a D) Identificar o timbre da composição musical. E) Quantos pulsos existem na música.