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Avaliação II - Individual 2

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Layne Lopes

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:986575)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 86189429
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
O módulo da força peso P sempre é igual ao módulo da força gravitacional F. Considere que um 
bloco de 215 N está em repouso no plano horizontal, analise a figura a seguir e determine o módulo 
da força "R" necessária para produzir no bloco uma aceleração de 1,6 m/s² para a direita. O 
coeficiente de atrito entre o bloco e o plano é 0,155.
A O módulo da força é: R = 95,935 N.
B O módulo da força é: R = 72,339 N.
C O módulo da força é: R = 104.809 N.
D O módulo da força é: R = 86,778 N.
Na Física, mais precisamente na Mecânica, a palavra trabalho está associada à aplicação de uma força 
sobre um determinado corpo. Neste sentido, temos um importante teorema de mecânica clássica, 
denominado teorema do trabalho-energia.
O teorema do trabalho-energia cinética diz que:
A O trabalho realizado por uma força sobre um objeto é igual à variação da energia cinética desse
objeto.
B O trabalho realizado por uma força sobre um objeto é igual ao dobro da variação da energia
cinética desse objeto.
C O trabalho realizado por uma força sobre um objeto é sempre igual à energia cinética final desse
objeto.
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26/11/2024, 20:49 Avaliação II - Individual
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D A energia cinética de um corpo não pode ser alterada quando trabalho é realizado sobre ele.
Um binário é definido como duas forças simultâneas de mesma intensidade, sentidos opostos e 
distanciados por um espaço d. O objetivo da aplicação de um binário é possibilitar a rotação ou a 
tendência de rotação em um determinado sentido. Com relação às características do momento binário, 
analise as sentenças a seguir: 
I- O vetor que determina o momento do binário é estimado pelo produto vetorial.
II- O momento de um binário é um vetor independente, sendo capaz de ser deslocado para qualquer 
ponto relacionado ao plano do binário.
III- A resultante de um momento binário é considerada um vetor que depende do ambiente ou espaço 
onde acontecerá a rotação.
IV- O binário não produz translação, apenas rotação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
Suponha um plano formado pelos eixos "x" e "y", conforme a figura a seguir, em que atuam as 
cargas "F1" e "F2". Considerando que, para calcular a resultante somando todas as forças que atuam 
no sistema, o momento resultante do sistema com relação aos pontos "A", "B" e "C" é:
A O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 41,65 Nm. Com relação ao ponto
"B" é: MBT = - 60,05 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 8,58 Nm.
B O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 99,96 Nm. Com relação ao ponto
"B" é: MBT = - 144,12 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 38,98 Nm.
C O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 41,65 Nm. Com relação ao ponto
"B" é: MBT = - 85,8 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 8,58 Nm.
D O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 99,96 Nm. Com relação ao ponto
"B" é: MBT = - 118,36 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 38,98 Nm.
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26/11/2024, 20:49 Avaliação II - Individual
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[Laboratório Virtual - Princípio da Conservação da Energia] A Física, sendo uma das ciências 
naturais, estuda as propriedades da matéria e da energia, estabelecendo relações entre elas. Dentre os 
conceitos estudados pela física, temos que a conservação da energia mecânica é um dos seus 
princípios fundamentais. Com base no exposto e no experimento realizado, avalie as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas:
I- A energia cinética total no final do experimento é quase igual à energia potencial inicial.
PORQUE
II- Se desprezarmos a atuação de forças dissipativas, como o atrito, a energia potencial armazenada 
pelo sistema se transforma em energia cinética.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II, verdadeira.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras e estabelecem relação entre si.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, falsa.
[Laboratório Virtual - Princípio da Conservação da Energia] O princípio da conservação da energia 
mecânica afirma que toda a energia relacionada ao movimento de um corpo se mantém quando não 
atuam sobre ele quaisquer forças dissipativas, tais como as forças de atrito e a força de arraste 
(resistência do ar). Com base no exposto e no experimento realizado, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas:
I- No experimento realizado, foi possível observar que uma pequena parte da energia mecânica se 
transformou em energia térmica.
PORQUE
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26/11/2024, 20:49 Avaliação II - Individual
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II- Havia forças conservativas envolvidas, como a força de atrito e a força da gravidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
B As duas asserções são proposições falsas. 
C As duas asserções são proposições verdadeiras e estabelecem relação entre si. 
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
Entendo que um caminhão transporta um bloco de ferro de 4,0 t, trafegando horizontalmente e 
em linha reta, com velocidade constante. O motorista vê o sinal ficar vermelho e aciona os freios, 
aplicando uma desaceleração constante de valor 5,0 m/s2. O bloco não
escorrega. Com relação à intensidade da força de atrito que a carroceria aplica sobre o bloco, durante 
a desaceleração, assinale a alternativa CORRETA:
A 9 kN.
B 30 kN.
C 25 kN.
D 20 kN.
Nas equações matemáticas, cada elemento da equação possui uma definição conceitual 
particular. Por exemplo, em um polinômio qualquer, o termo independente é uma de suas raízes. No 
caso de equações lineares é bem mais simples, em que temos basicamente quatro termos, a variável 
independente, a variável dependente, o coeficiente angular e o coeficiente linear. Considerando uma 
equação linear de modelo y(x) = a + bx, analise as sentenças que apresentam o coeficiente angular e o 
coeficiente linear na equação, respectivamente:
I- a, b.
II- x, y.
III- a, x.
IV- b, a.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
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Somente a sentença IV está correta.
D As sentenças III e IV estão corretas.
A intensidade da força aplicada à mola para deformá-la é proporcional a sua deformação com 
relação à posição de equilíbrio. Quanto maior for a deformação (compressão ou extensão) da mola, 
maior será a força aplicada. Observe a expressão que governa essa lei a seguir. Considere que "k" é a 
constante elástica e "x" a deformação. Sobre esse princípio, analise as opções a seguir:
I- Lei da elasticidade.
II- A lei de Hooke.
III- A lei de Ohm.
IV- A lei de Ampere.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a opção I está correta.
B Somente a opção II está correta.
C As opções II e III estão corretas.
D Somente a opção IV está correta.
A lei da elasticidade determinada por Hooke governa todos os corpos no campo da física. Essa 
lei está intimamente ligada à composição química do material analisado. Com base nos conceitos da 
Lei de Hooke, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Não conhecemos corpos perfeitamente rígidos, uma vez que todos os experimentos até hoje 
sofrem deformações mais ou menos apreciáveis quando submetidos à ação de forças.
( ) A deformação que ocorre a partir da aplicação de uma força é conhecida como deformação de 
um corpo ou alteração na forma.
( ) Uma deformação é elástica quando desaparece com a retirada das forças que a originaram.
( ) Um sistemaé elástico quando são plásticas as deformações que ele pode experimentar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - F - F - V.
C F - V - F - F.
D V - F - F - V.
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26/11/2024, 20:49 Avaliação II - Individual
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