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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:986575) Peso da Avaliação 2,00 Prova 86189429 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/1 Nota 9,00 O módulo da força peso P sempre é igual ao módulo da força gravitacional F. Considere que um bloco de 215 N está em repouso no plano horizontal, analise a figura a seguir e determine o módulo da força "R" necessária para produzir no bloco uma aceleração de 1,6 m/s² para a direita. O coeficiente de atrito entre o bloco e o plano é 0,155. A O módulo da força é: R = 95,935 N. B O módulo da força é: R = 72,339 N. C O módulo da força é: R = 104.809 N. D O módulo da força é: R = 86,778 N. Na Física, mais precisamente na Mecânica, a palavra trabalho está associada à aplicação de uma força sobre um determinado corpo. Neste sentido, temos um importante teorema de mecânica clássica, denominado teorema do trabalho-energia. O teorema do trabalho-energia cinética diz que: A O trabalho realizado por uma força sobre um objeto é igual à variação da energia cinética desse objeto. B O trabalho realizado por uma força sobre um objeto é igual ao dobro da variação da energia cinética desse objeto. C O trabalho realizado por uma força sobre um objeto é sempre igual à energia cinética final desse objeto. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 26/11/2024, 20:49 Avaliação II - Individual about:blank 1/5 D A energia cinética de um corpo não pode ser alterada quando trabalho é realizado sobre ele. Um binário é definido como duas forças simultâneas de mesma intensidade, sentidos opostos e distanciados por um espaço d. O objetivo da aplicação de um binário é possibilitar a rotação ou a tendência de rotação em um determinado sentido. Com relação às características do momento binário, analise as sentenças a seguir: I- O vetor que determina o momento do binário é estimado pelo produto vetorial. II- O momento de um binário é um vetor independente, sendo capaz de ser deslocado para qualquer ponto relacionado ao plano do binário. III- A resultante de um momento binário é considerada um vetor que depende do ambiente ou espaço onde acontecerá a rotação. IV- O binário não produz translação, apenas rotação. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença III está correta. B As sentenças I, II e IV estão corretas. C As sentenças III e IV estão corretas. D As sentenças II, III e IV estão corretas. Suponha um plano formado pelos eixos "x" e "y", conforme a figura a seguir, em que atuam as cargas "F1" e "F2". Considerando que, para calcular a resultante somando todas as forças que atuam no sistema, o momento resultante do sistema com relação aos pontos "A", "B" e "C" é: A O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 41,65 Nm. Com relação ao ponto "B" é: MBT = - 60,05 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 8,58 Nm. B O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 99,96 Nm. Com relação ao ponto "B" é: MBT = - 144,12 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 38,98 Nm. C O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 41,65 Nm. Com relação ao ponto "B" é: MBT = - 85,8 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 8,58 Nm. D O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 99,96 Nm. Com relação ao ponto "B" é: MBT = - 118,36 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 38,98 Nm. 3 4 Revisar Conteúdo do Livro 26/11/2024, 20:49 Avaliação II - Individual about:blank 2/5 [Laboratório Virtual - Princípio da Conservação da Energia] A Física, sendo uma das ciências naturais, estuda as propriedades da matéria e da energia, estabelecendo relações entre elas. Dentre os conceitos estudados pela física, temos que a conservação da energia mecânica é um dos seus princípios fundamentais. Com base no exposto e no experimento realizado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A energia cinética total no final do experimento é quase igual à energia potencial inicial. PORQUE II- Se desprezarmos a atuação de forças dissipativas, como o atrito, a energia potencial armazenada pelo sistema se transforma em energia cinética. Assinale a alternativa CORRETA: A A asserção I é uma proposição falsa, e a II, verdadeira. B As asserções I e II são proposições falsas. C As asserções I e II são proposições verdadeiras e estabelecem relação entre si. D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, falsa. [Laboratório Virtual - Princípio da Conservação da Energia] O princípio da conservação da energia mecânica afirma que toda a energia relacionada ao movimento de um corpo se mantém quando não atuam sobre ele quaisquer forças dissipativas, tais como as forças de atrito e a força de arraste (resistência do ar). Com base no exposto e no experimento realizado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- No experimento realizado, foi possível observar que uma pequena parte da energia mecânica se transformou em energia térmica. PORQUE 5 6 26/11/2024, 20:49 Avaliação II - Individual about:blank 3/5 II- Havia forças conservativas envolvidas, como a força de atrito e a força da gravidade. Assinale a alternativa CORRETA: A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. B As duas asserções são proposições falsas. C As duas asserções são proposições verdadeiras e estabelecem relação entre si. D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. Entendo que um caminhão transporta um bloco de ferro de 4,0 t, trafegando horizontalmente e em linha reta, com velocidade constante. O motorista vê o sinal ficar vermelho e aciona os freios, aplicando uma desaceleração constante de valor 5,0 m/s2. O bloco não escorrega. Com relação à intensidade da força de atrito que a carroceria aplica sobre o bloco, durante a desaceleração, assinale a alternativa CORRETA: A 9 kN. B 30 kN. C 25 kN. D 20 kN. Nas equações matemáticas, cada elemento da equação possui uma definição conceitual particular. Por exemplo, em um polinômio qualquer, o termo independente é uma de suas raízes. No caso de equações lineares é bem mais simples, em que temos basicamente quatro termos, a variável independente, a variável dependente, o coeficiente angular e o coeficiente linear. Considerando uma equação linear de modelo y(x) = a + bx, analise as sentenças que apresentam o coeficiente angular e o coeficiente linear na equação, respectivamente: I- a, b. II- x, y. III- a, x. IV- b, a. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças II e IV estão corretas. B As sentenças I e III estão corretas. C 7 8 26/11/2024, 20:49 Avaliação II - Individual about:blank 4/5 Somente a sentença IV está correta. D As sentenças III e IV estão corretas. A intensidade da força aplicada à mola para deformá-la é proporcional a sua deformação com relação à posição de equilíbrio. Quanto maior for a deformação (compressão ou extensão) da mola, maior será a força aplicada. Observe a expressão que governa essa lei a seguir. Considere que "k" é a constante elástica e "x" a deformação. Sobre esse princípio, analise as opções a seguir: I- Lei da elasticidade. II- A lei de Hooke. III- A lei de Ohm. IV- A lei de Ampere. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a opção I está correta. B Somente a opção II está correta. C As opções II e III estão corretas. D Somente a opção IV está correta. A lei da elasticidade determinada por Hooke governa todos os corpos no campo da física. Essa lei está intimamente ligada à composição química do material analisado. Com base nos conceitos da Lei de Hooke, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Não conhecemos corpos perfeitamente rígidos, uma vez que todos os experimentos até hoje sofrem deformações mais ou menos apreciáveis quando submetidos à ação de forças. ( ) A deformação que ocorre a partir da aplicação de uma força é conhecida como deformação de um corpo ou alteração na forma. ( ) Uma deformação é elástica quando desaparece com a retirada das forças que a originaram. ( ) Um sistemaé elástico quando são plásticas as deformações que ele pode experimentar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V - F. B F - F - F - V. C F - V - F - F. D V - F - F - V. 9 10 Imprimir 26/11/2024, 20:49 Avaliação II - Individual about:blank 5/5