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Como é definida a educação dos filhos 
na guarda unilateral?
Na guarda unilateral, a responsabilidade pela educação dos filhos recai sobre o guardião, aquele que 
detém a guarda. Isso significa que o guardião tem o poder de tomar decisões importantes relacionadas 
à educação dos filhos, como escolha da escola, atividades extracurriculares, métodos de ensino e 
valores a serem transmitidos. Estas decisões incluem desde a escolha entre escola pública ou particular, 
período integral ou parcial, até a definição de atividades complementares como cursos de idiomas, 
esportes ou artes.
É importante salientar que o genitor não-guardião, mesmo não tendo a guarda, também possui direitos e 
deveres em relação à educação dos filhos. Ele tem o direito de acompanhar o desenvolvimento 
educacional da criança e de participar das decisões importantes, como a escolha da escola, desde que 
haja um diálogo respeitoso e construtivo entre ambos os genitores. Este direito inclui o acesso a boletins 
escolares, reuniões com professores e eventos escolares importantes.
O Código Civil brasileiro, em seu artigo 1.583, prevê que o genitor não-guardião tem o direito de 
supervisionar a educação dos filhos, bem como de participar das decisões que lhe digam respeito. Essa 
participação, no entanto, deve ser exercida de forma harmoniosa e em colaboração com o guardião, 
sem interferir indevidamente nas decisões do guardião. Em casos de discordância sobre questões 
educacionais importantes, os pais podem recorrer à mediação familiar ou, se necessário, ao poder 
judiciário para resolver o impasse.
Vale lembrar que a educação dos filhos não se limita à escola. É um processo amplo que envolve a 
formação de valores, a construção da personalidade e o desenvolvimento da autonomia. O guardião tem 
um papel fundamental nesse processo, mas a participação do genitor não-guardião é igualmente 
importante. O contato regular com ambos os pais contribui para o desenvolvimento emocional e social 
da criança, proporcionando-lhe segurança e afeto.
Na prática, é recomendável estabelecer um protocolo de comunicação claro entre os genitores para 
tratar de assuntos educacionais. Este protocolo pode incluir a definição de canais de comunicação 
específicos (como e-mail ou aplicativos de mensagem), prazos para resposta sobre decisões 
importantes e a frequência de compartilhamento de informações sobre o desempenho escolar. Alguns 
pais optam por utilizar aplicativos específicos para coparentalidade, que auxiliam na organização e 
registro dessas comunicações.
Também é importante considerar a adaptação das decisões educacionais conforme a criança cresce. À 
medida que os filhos amadurecem, suas opiniões e preferências em relação à educação devem ser 
cada vez mais consideradas, sempre levando em conta sua idade e grau de maturidade. Por exemplo, a 
escolha de uma escola de ensino médio ou de um curso técnico pode envolver mais diretamente a 
opinião do adolescente.
Em resumo, a educação dos filhos na guarda unilateral é uma responsabilidade compartilhada, embora o 
guardião tenha o poder de decisão. O genitor não-guardião deve ter a oportunidade de participar 
ativamente da educação dos filhos, exercitando seus direitos de acompanhamento e de participação 
nas decisões importantes. O diálogo, a colaboração e o respeito mútuo são essenciais para garantir que 
a educação dos filhos seja harmoniosa e beneficie o desenvolvimento integral da criança. O 
estabelecimento de protocolos claros de comunicação e a disposição para buscar soluções 
consensuais em caso de divergências são fundamentais para o sucesso deste arranjo.