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ESTÁGIO CURRICULAR 
SUPERVISIONADO II
Integradoras 
Thully Gleice 
Aline Freire 
João Pessoa
2022
QUAL 
EXPECTATIVA?
QUAIS 
DESAFIOS PARA 
ENFRENTAR?
Iremos conversar sobre…
1. Apresentação
professores e 
preceptores;
2. Cronograma
introdutório;
3. Condutas no COLACE e 
no campo; 
4. Unidades concedentes;
5. Horário de estágio e 
atividades no COLACE;
6. Processo avaliativo e 
distribuição das notas;
7. Registro Frequência;
8. Ficha avaliação;
9. Portifólio;
10. LABSUS
11. AprimoraMENTE
12. Apresentação da escala
de estágio;
13. Termo de ciência das 
informações
repassadas.
14. Reposições
Supervisores indiretos
Prof. Thully
Clínica Médica Prof. Albertina 
Prof. Keylla
Urgência e 
emergência
Prof. Jeferson
Saúde da mulher
Prof. Ericka
Bloco Cirúrgico
Prof. Jiovana
UTI
Prof. Aline
Pediatria
CARGA 
HORÁRIA 
OBRIGATÓRIA 
DO ECS II
• 300 h - Estágio
• 20 h - Introdutório
• 30 h - AprimoraMENTE
• 20h - Atividades supervisionadas.
• 30 h - Laboratório – LabiSUS (PROFESSOR 
ORIENTA)
• 80 h - Produção do LabSUS com comprovação
(Maratona de atividades para entregar no BB)
• TOTAL= 400 h de estágio + 80 h PI LabiSUS
Introdutório
08/08– 12/08
CONDUTA 
DO ALUNO 
NO COLACE 
Trazer e usar EPIs
Proibido adornos
Usar sapato fechado e calça
Bolsas e pertences nos armários
Proibido alimentar-se no ambiente
Pijama não dispensa o uso do jaleco
Proibido lápis ou caneta próximo aos simuladores
Proibido fotografar nas dependências do COLACE
CONDUTA DO 
ALUNO EM 
CAMPO DE 
ESTÁGIO
Não se ausentar do campo de ESTÁGIO durante o horário de 
atividades, salvo quando autorizado pelo PROFESSOR;
Usar jaleco;
Estar com unhas curtas e com esmalte incolor;
Observar as normas da instituição concedente; 
Evitar manifestações barulhentas em qualquer recinto da 
instituição;
Extremamente proibido: fumar, consumir bebidas alcoólicas, 
usar drogas ilícitas, etc.; 
CONDUTA 
DO ALUNO 
EM CAMPO 
DE 
ESTÁGIO
Deverá recusar qualquer tipo de gratificação pelo 
trabalho prestado em campo de práticas;
Deverá usar com muita cautela o aparelho celular 
em campo de práticas;
• Deverá acatar a composição e os horários de 
funcionamento, estabelecido no início dos 
estágios;
• Qualquer reclamação, solicitação ou 
reivindicação deverá ser dirigida, ao professor 
supervisor, que fará os devidos 
encaminhamentos;
UNIDADES CONCEDENTES
HMFR e HPZ Mat. Frei 
Damião UPA oceania
Ortotrauma
(trauminha)
Hosp. Arlinda 
Marques
H. Edson 
Ramalho
HORÁRIOS 
DOS 
ESTÁGIOS
Segunda a quinta:
• Manhã: 07:00 às 11:10 h
• Tarde: 13:00h às 17:00h
• Noite: 17:50 às 22:00 h
Saída do UNIPÊ e saída HMFRC
• Manhã: 07:30 - 11:40h
• Tarde: 13:00h às 17:00h
• Noite: 18:15 - 21:00h
CANCELAR VAN 
PELO LINK CASO 
NÃO SEJA 
UTILIZADO -
PROFESSOR
Atividades envolvidas no ESC II
NOTA DO CAMPO: AVALIAÇÃO 360O
AVALIAÇÃO TEÓRICA (40 QUESTÕES)
AVALIAÇÃO PRÁTICA (SIMULAÇÃO REALÍSTICA)
PORTFÓLIO INDIVIDUAL POR RODÍZIO
LABISUS
Avaliação de desempenho 360º 
• Avaliação 360 é uma ferramenta onde o
discente é analisado com base em suas
competências, habilidades e alinhamento
cultural, pelas partes que compõem seu
campo de estágio, como pares,
autoavaliação e preceptores
• É usada para avaliação de funções
desempenhadas e para melhor entender
as percepções dos discentes em relação a
um membro específico do Sme. Tudo isso
com base em critérios escolhidos conforme
a necessidade.
• Como funciona?
Lideres
Critérios para Avaliação 360o:
Por Rodízio
• Nota do preceptor 
• (Autoavaliação + Avaliação pares 1 + Avaliação pares 2)/3 
* 0,2
Faltas
• 1 dia de falta desconta 0,4 pontos
Avaliação prática: Simulação realística
● Supervisores indiretos
irão fazer a avaliação.
● Nos períodos referentes a
A1 e A2. (datas na escala
de atividade do
supervisor)
● Será ofertado um caso
clínico e o discente terá
que conduzir a
assistência de
enfermagem.
● Após será realizado um
feedback sobre a
assistência prestada.
Portfólio
• O aluno deverá entregar e
apresentar no ultimo dia de
práticas (13/12) o portifólio
unificado de todos os
campos.
Estrutura do portfólio reflexivo
1. Capa
2. Sumário
3. Introdução
4. Objetivo Geral
5. Diário do protfólio
6. Conclusão
7. Referências.
LabiSUS
• Objetivo: Identificar as necessidades e trazer
melhorias para a atuação em saúde.
• Deve ser iniciado no PRIMEIRO RODÍZIO de
estágio.
• Professor responsável pela orientação: Prof.
Madson e Prof. Carla – O aluno CRIA e escreve a
ideia.
• APRESENTAÇÃO: 28/10
LabiSUS: 
ESTRUTURA
1 INTRODUÇÃO 
2 PROBLEMA 
3 SOLUÇÕES
4 PROPOSTA
5 PROPOSTA DE VALOR ÚNICO
6 CONCLUSÃO
REFERÊNCIA
Critérios para constituição das Notas
A1
Média das notas dos 
rodízios (40%)+ 
Av. Prática (20%) + 
Av. teórica (20%) + 
LabSUS (20%) 
A2
Média das notas dos 
rodízios (40%)+ 
Av. Prática (20%) + 
Av. teórica (20%) + 
Portifólio (20%) 
PROFESSORES / PRECEPTORES
Sempre será o professor.
Preceptor emite relatório sobre o desempenho
do aluno.
QUEM DÁ A NOTA?
Ficha avaliação: forms
Registro de 
frequência
• Realizada por professor/preceptor por 
campo.
• 100% de presença- OBRIGATÓRIO;
• Faltar mais de 25% REPROVADO por falta;
• Faltar até 25% deve repor (ATÉ 21 FALTAS). 
• SE 22 FALTAS = REPROVADO!
REPOSIÇÃO
• Acontece no período e turno convenientes à instituição e 
são agendadas pelo professor integrador toda sexta-feira;
• Mesmo repondo a falta NÃO é retirada do sistema;
• Falta SEM justificativa perde a pontuação diária (0,4);
• Falta COM justificativa NÃO perder a pontuação diária (0,4).
JUSTIFICATIVA PARA REPOSIÇÃO
SEM PERDER A PONTUAÇÃO DIÁRIA
ADOECIMENTO COM 
ATESTADO; INTERNAMENTO; CATÁSTROFES 
NATURAIS;
DIFICULDADE 
COMPROVADA COM 
A MOBILIDADE 
URBANA;
FALECIMENTO DO 
FAMILIAR;
ESCALA EXTRA DE 
TRABALHO.
RESGATE DE 
HABILIDADES
Termo de 
ciência
ESTÁGIO CURRICULAR 
SUPERVISIONADO II
Integradoras 
Thully Gleice 
Aline Freire 
João Pessoa
2022