Atividade 2 - Cidadania e Ética Profissional 2

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Atividade 2 Resultados para SILVANA LORENTE
PESSOTTI MELEGARO
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0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Na nossa Constituição Federal está previsto a igualdade de tratamento
e de oportunidades para todos os cidadãos brasileiros. Infelizmente,
isto não se tornou realidade em nossa sociedade. Neste sentido, as
diferenças de oportunidades de vida, formas de tratamento nos
segmentos sociais mais pobres são evidentes. Estas
desigualdades dificulta o diálogo, cria estereótipos e é uma forma de
negação e exclusão.    
De acordo com a constituição de 1988 são corretas as alternativas:   
I –  São direitos sociais garantidos em nosso Constituição direitos a
educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a
previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência
aos desamparados.  
II – Defesa dos direitos dos brasileiros em estabelecerem um cenário
democrático em nosso País   
III – A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será
promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao
pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da
cidadania e sua qualificação para o trabalho.  
IV –  Distinção entre homens e mulheres em direitos e obrigações
Assinale a alternativa correta:
 As alternativas I; III e IV estão corretas 
 As alternativas I; II; III e IV estão corretas 
 As alternativas II; III e IV estão corretas 
 As alternativas I; II e  III estão corretas Correto!Correto!
Parabéns. Afirmativa correta
 As alternativas I; II e IV estão corretas 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
A nossa Constituição foi promulgada em 5 de outubro de 1988, foram
conquistas construídas de forma democrática com a participação da
sociedade em efetivar uma legislação que garanta a equidade
social. O Artigo 206 presente em nossa Constituição citado abaixo
salientam a importância de um Estado Democrática de Direitos. 
“Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: 
       I -  igualdade de condições para o acesso e permanência na
escola; 
       II -  liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o
pensamento, a arte e o saber; 
       III -  pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e
coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; 
       IV -  gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; 
       V -  valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos,
na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por
concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas; 
       VI -  gestão democrática do ensino público, na forma da lei; 
       VII -  garantia de padrão de qualidade;” 
Disponível em: https://www.senado.leg.br/atividade/const/con1988/con1988_18.02.2016/art_206_.asp 
Acesso: 05/02/2020 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas. 
I - A Constituição Federal de 1988 possui características bastante
democráticas no que diz respeito à educação. 
PORQUE
II - A Constituição foi escrita tendo por base ensejos de movimentos
sociais vinculados à educação e a lutas por igualdade. 
A respeito das asserções, assinale a opção correta. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
 
https://www.senado.leg.br/atividade/const/con1988/con1988_18.02.2016/art_206_.asp
https://www.senado.leg.br/atividade/const/con1988/con1988_18.02.2016/art_206_.asp
https://www.senado.leg.br/atividade/const/con1988/con1988_18.02.2016/art_206_.asp
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma
justificativa correta da asserção I.
 
Correto!Correto!
As duas asserções são verdadeiras a segunda é uma justificativa 
da primeira
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não
é uma justificativa correta da asserção I.
 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir: 
Podemos definir direitos civis como aqueles direitos forjados
historicamente, na luta de classes, nos embates políticos, nas
reflexões sociais etc. Esses direitos estão ligados diretamente ao
exercício da cidadania e de sua qualidade.
Nesse sentido, podemos dizer que:
I - O direito das mulheres ao voto é um direito civil.
PORQUE
II - Foi conquista mediante mobilização de determinados grupos
sociais (movimento feminino, sufragistas) e permitiram que elas
pudessem, assim, exercer sua cidadania através da participação nos
pleitos eleitorais.
Assinale a alternativa correta:
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I
 
Correto!Correto!
Ambas as assertivas são verdadeiras e II justifica I. O direito de 
votos das mulheres é um direito civil, conquistado mediante luta e 
que tem sua história específica. O movimento sufragista, que 
nasce na Inglaterra no século XIX, só atinge, por exemplo, o 
Brasil, no século XX. Por aqui, as mulheres só puderam passar a 
votar a partir de 1934. Isso significa que até então, não podiam 
ser consideradas cidadãs completas, na medida em que até que 
pudessem votar, não podiam exercer sua cidadania através da 
participação nos pleitos eleitorais.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira
 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa
 
0 / 0,2 ptsPergunta 4
“O ponto mais importante para a análise do capitalismo tardio está́ na
possibilidade de formular um diagnóstico que permitisse dar um passo
além da ortodoxia marxista, ou seja, entender como o poder
administrativo, não mais pensado meramente segundo o reflexo das
desigualdades sociais da base econômica, produz simultaneamente
uma estratificação social cujas consequências correspondem a formas
de alienação e reificação impostas sobre a vida dos indivíduos e com a
qual uma teoria social critica teria de se confrontar.” MELO, 2013,
p.230). Livro: Marx e Habermas: teoria Crítica e os sentidos da
emancipação.
Disponível na minha biblioteca. Acesso 07/02/2020 
De acordo com o texto acima podemos inferir:   
 
Na sociologia, generalizam-se os papéis, as minorias, as revoluções, as
mudanças sociais, as classes, o poder social, as famílias, a religião etc.
As pessoas são parte da natureza
 
 
A organização social compõe-se de três padrões: estrutura social,
cultura e instituições. Nós, os seres humanos, devemos ser
compreendidos no contexto destes padrões porque, em todas as
organizações, eles são os grandes responsáveis por nos moldar e nos
controlar.
 
 
A ciência deveria ser entendida como uma comunidade de estudiosos
que verificam os trabalhos uns dos outros, criticando, debatendo e
construindo lentamente juntos um conjunto de conhecimentos.
 
 
Os modos de produção presentes na sociedade capitalista produz
reflexos econômicos de desigualdade, alienação e estratificação social.
Nesta sociedade é fundamental a existência de um estado democrático
para garantir aos cidadãos equidade na apropriação dos bens sociais,
intelectuais e políticos da sociedade.
 
esposta corretaesposta correta
 
A Sociologia é uma tentativa de compreender o ser humano. Ela se
concentra em nossa vida social. Tipicamente, não enfoca a
personalidade do indivíduo como a causa de seu comportamento, mas
examina a interação social, os padrões e a socialização continua.
 
ocê respondeuocê respondeu
Foge do objetivo da pergunta – é uma afirmativa sobre o
conceito de sociologia   
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir: 
Sobre os Direitos Humanos, podemos afirmar que se baseiam nos
ideais republicanos da Revolução Frances de Liberdade, Igualdade e
Fraternidade. A estrutura da Declaração dos Direitos Humanos é a
buscapela garantia da dignidade humana a todos os habitantes do
planeta.
A partir dessa definição, podemos dizer que os Direitos Humanos têm
como proposta:
I - Proibição de práticas ligadas à tortura.
II - Direitos a uma vida digna de modo universal.
III - Direitos à vida, à liberdade, à liberdade de opinião, entre outros.
IV - Direitos à moradia, à saúde, à Educação, à liberdade, são direitos
básicos contemplados no programa - Direitos Humanos
Está correto apenas o que se afirma em:
 I e III, apenas 
 III e IV, apenas 
 I e II, apenas 
 I, II; III e IV Correto!Correto!
Todas as afirmativas contemplam a norma dos Direitos Humanos 
da ONU
 II e IV, apenas