Prova Final - revisão

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Algumas áreas específicas do cérebro parecem ser importantes para o processamento emocional e uma destas áreas é o SISTEMA LÍMBICO!
Diante do que foi discutido nos textos introdutórios, nas vídeo aulas, e estudado por você nos slides, leia as afirmativas abaixo:
I. O sistema límbico está localizado na região medial do lobo parietal e também é denominado “encéfalo emocional ou visceral”,
II. Em relação ao Circuito de Papez, as informações sensoriais são integradas nas áreas de associação secundárias e terciárias e, na sequência, adentram o sistema límbico a partir do giro para-hipocampal, em direção ao hipocampo até voltar para a extremidade de onde se iniciou (por isso o nome “circuito”).
III. Dependendo da emoção desencadeada, algumas áreas límbicas parecem ser mais ativadas do que outras, mas não há evidências robustas de que uma área esteja relacionada apenas a uma emoção.
É correto o que se afirma em
Grupo de escolhas da pergunta
I, II e III
I e II, apenas
II e III, apenas
I, apenas
III, apenas
O conjunto formado pelo hipocampo (em azul), pelo giro denteado e pelo subículo é denominado formação hipocampal. Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios disponibilizados, marque a opção incorreta:
Grupo de escolhas da pergunta
O hipocampo evoluiu para gerenciar a construção da nossa memória (dependendo da relevância ele vai gravar as informações, ou não).
A porção posterior parece estar envolvida com os processos cognitivos de memória e aprendizagem (principalmente se houver foco e atenção). Ex: taxistas, ao recordarem rotas complexas de uma cidade (lembrança espacial), ativam o hipocampo posterior direito.
A porção anterior faz parte dos circuitos do lobo temporal envolvidos com a emoção e o comportamento motivado. Ex; atua na regulação das respostas de estresse e parece estar envolvida nos transtornos de ordem afetiva, como a depressão.
Os estudos têm demonstrado que o hipocampo e a amígdala não se comunicam e por isso a aprendizagem não é influenciada pela emoção
Quando ocorre a ressecção bilateral da porção medial dos lobos temporais o paciente pode perder a capacidade de adquirir novos conhecimentos.
A ativação da amígdala (em azul) ocorre em situações com significado emocional. Sua estimulação em humanos pode provocar medo, ansiedade, raiva e sensações viscerais.
Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios, considerando que a amígdala pode ser considerada o nosso botão de alarme e que, em uma situação de perigo ela tem que enviar estímulos nervosos para uma série de estruturas para que o corpo possa reagir da maneira adequada, marque a opção incorreta:
Grupo de escolhas da pergunta
A amígdala aciona o giro do cíngulo anterior e o córtex orbito frontal, o que vai gerar em você a percepção do medo.
A amígdala vai acionar também a sua substância cinzenta periaquedutal para que você possa ter uma resposta motora (luta, fuga ou paralização).
A amigdala aciona o hipotálamo que aciona a hipófise anterior para liberar o ACTH na corrente sanguínea. Quando o ACTH chega na glândula suprarrenal, ocorre liberação do neuro-hormônio noradrenalina e do cortisol (o corpo fica “em alerta”).
A amígdada aciona o locus coeruleus que é a casa dos neurônios noradrenérgicos (produz o neurotransmissor noradrenalina). O neurotransmissor noradrenalina então se junta com o neuro-hormônio noradrenalina para te dar condições de luta ou fuga (aumenta a FC, a PA, etc).
(eu marquei essa)
A amígdala ativa um local chamado núcleo parabraquial, o que faz com que o coração fique mais acelerado.
O giro do cíngulo (em azul) tem o formato de um “cinto” e é dividido nas regiões anterior, posterior e retroesplenial, sendo que cada delas uma possui conexões e funções distintas.
Diante do que foi discutido nos textos introdutórios, nas vídeo aulas, e estudado por você nos slides, leia as afirmativas abaixo:
I. As regiões dorsais do giro do cíngulo e do córtex pré-frontal medial parecem estar envolvidas na avaliação de situações de conflito, de medo e de ansiedade.
II. O “giro mesocingulado”, assim como o córtex orbitofrontal, contém uma área de representação para gratificação e punição, que são essenciais para a aprendizagem da associação entre as ações e seus resultados (comportamento humano).
III. A região anterior do giro do cíngulo é subdivida em ventral e dorsal sendo que, a ventral tem conexões com a amígdala e com o córtex orbitofrontal e está ligada às emoções.
É correto o que se afirma em
Grupo de escolhas da pergunta
I e II, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
I, II e III
III, apenas
A ínsula (em verde) parece integrar as informações viscerais e autonômicas nas funções emocionais e motivacionais e se esconde na profundidade do sulco lateral do cérebro.
Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios disponibilizados, marque a opção correta:
Grupo de escolhas da pergunta
A ínsula tem a habilidade de processar as informações visceroceptivas inconscientes, como as originadas no intestino, nas vias respiratórias, etc.
As conexões da ínsula com outras regiões límbicas como o cíngulo anterior, os córtices pré-frontais ventromedial e orbital, a amígdala e o estriado ventral são unilaterais (aferentes ou eferentes).
A porção anterior da ínsula recebe projeções vindas do tálamo, bem como dos córtices de associação dos lobos parietal, temporal e occipital (essa região parece ter um papel na integração somatossensorial, vestibular e motora).
A ínsula é a única estrutura que se relaciona com o sistema límbico que não está envolvida nos processos conscientes relacionados com o uso de drogas.
A ínsula participa de respostas motoras viscerais e é importante na percepção da dor, bem como processa as cócegas, a estimulação sexual, o frio e o calor.
As vias envolvidas com a emoção e com a motivação são complexas e formam circuitos fechados que ciclam informações através de várias partes do encéfalo, incluindo hipotálamo, sistema límbico e córtex cerebral. Geralmente, os estímulos sensoriais que chegam ao córtex cerebral são elaborados no encéfalo para criar uma percepção do mundo. Em seguida, a informação é integrada por áreas de associação e passada para o sistema límbico. Uma retroalimentação do sistema límbico para o córtex cerebral gera a consciência da emoção, ao passo que as vias descendentes para o hipotálamo e para o tronco encefálico iniciam os comportamentos voluntários e as respostas inconscientes mediadas pelos sistemas autônomo, endócrino, imune e motor somático.
Marque a opção incorreta:
O resultado físico das emoções pode variar desde o aumento do batimento cardíaco em uma reação de luta ou fuga até o desenvolvimento de batimentos cardíacos irregulares em situações mais crônicas.
O prazer é um estado fisiológico acompanhado pelo aumento da atividade do neurotransmissor glutamato em certas partes do encéfalo.
Comer pipoca salgada gera uma motivação em você (ou seja, um comportamento motivado) para beber água pois, a osmolaridade do seu corpo aumenta e estimula o centro da sede do hipotálamo, o que te motiva a beber água.
Drogas aditivas, como a cocaína e a nicotina, atuam aumentando a efetividade da dopamina e, consequentemente, as sensações de prazer percebidas pelo encéfalo. Como resultado, o uso dessas drogas rapidamente se torna um comportamento aprendido.
O córtex pré-frontal medial participa de processos cognitivos e emocionais e tem relação com o controle visceral, os mecanismos de recompensa, a motivação e a tomada de decisão.
 
O circuito de recompensa cerebral é o circuito que processa a informação relacionada à sensação de prazer ou de satisfação. Trata-se de um grupo de estruturas neurais responsáveis pela saliência motivacional, pela aprendizagem associativa e pela validação positiva das emoções,particularmente as que possuem o prazer como seu componente central. 
 
Diante do que foi discutido nos textos introdutórios, nas vídeo aulas, e estudado por você nos slides, leia as afirmativas abaixo:
I. Apenas o córtex pré-frontal, o núcleo acumbente e a área tegmentar ventral fazem parte do circuito de recompensa.
II. Comportamento aditivo significa querer adicionar novas memórias às memórias previamente construídas.
III. A cocaína bloqueia o transportador de dopamina (DAT), também chamado recaptador de dopamina, o que faz que que a dopamina fique mais tempo na fenda sináptica potencializando os seus efeitos e, consequentemente, a sensação de "prazer" e recompensa.
É correto o que se afirma em
I, II e III
I e II, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
III, apenas
Os humores são similares às emoções, porém são sentimentos subjetivos relativamente estáveis, com duração mais longa, ligados à sensação de bem-estar da pessoa.. Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios disponibilizados, marque a opção incorreta:
Grupo de escolhas da pergunta
Distúrbios do humor podem refletir mudanças na atividade do sistema nervoso central (SNC), como liberação ou recepção anormal de neurotransmissores em diferentes regiões do encéfalo.
A depressão é um transtorno mental que se caracteriza pela perda de interesse e prazer em realizar atividades cotidianas, pelo sentimento de tristeza e pela baixa da autoestima.
O tratamento medicamentoso para depressão tem mudado, mas todas as principais categorias de antidepressivos alteram algum aspecto da transmissão sináptica.
Os antidepressivos conhecidos como inibidores seletivos da recaptação da serotonina (ISRSs) e inibidores da recaptação da serotonina e da noradrenalina (IRSNs) aceleram a remoção da serotonina e da noradrenalina na fenda sináptica.
A eficácia de diferentes classes de antidepressivos sugere que a noradrenalina, a serotonina e a dopamina estão envolvidas nas vias encefálicas do humor e da emoção.
A personalidade é o conjunto de características específicas e únicas de um indivíduo que ditam seus pensamentos, ações e sentimentos. Ela é capaz de influenciar os relacionamentos, comportamentos e todas as áreas da vida de uma pessoa.
Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios, marque a opção correta:
Grupo de escolhas da pergunta
A esquizofrenia não pode ser considerada um transtorno de personalidade, pois só tem causas genéticas.
As vias dopaminérgicas, glutamatérgicas e serotoninérgicas podem ser afetadas na esquizofrenia.
Os psiquiatras, por muitos anos, tentaram tratar a esquizofrenia como se ocorressem somente devido a fatores genéticos, mas agora sabemos que há relação com eventos ambientais em muitos desses transtornos.
Se um dos pais tem esquizofrenia, o risco do filho desenvolver a doença aumenta para 90%, indicando que as pessoas podem herdar a suscetibilidade para desenvolver esse distúrbio.
O tratamento da esquizofrenia é baseado somente no uso de medicamentos que influenciam a liberação de neurotransmissores e a atividade no encéfalo.
A memória é a habilidade de reter e evocar informações. O armazenamento de tantas informações complexas só é possível graças à nossa neuroplasticidade. As informações importantes são processadas e ficam armazenadas em regiões difusas do cérebro, envolvendo redes complexas de neurônios, as quais modificam-se para armazenar diferentes tipos de informações.
Diante do que foi discutido nos textos introdutórios, nas vídeo aulas, e estudado por você nos slides, leia as afirmativas abaixo:
I. O hipocampo é uma estrutura do sistema límbico muito importante, tanto para a memória, quanto para o aprendizado.
II. A memória de trabalho é um tipo de memória de curta duração. É processada nos lobos pré-frontais e mantem a sequência de registros da informação tempo o suficiente para ser utilizada em uma tarefa que ocorre após a informação. Ex: quando queremos atravessar uma rua e olhamos para ver se está vindo carro de um lado e de outro.
III. Para que ocorra a consolidação da memória de curto prazo para a memória de longo prazo devem ocorrer alterações na excitabilidade neuronal e nas conexões sinápticas dos circuitos envolvidos na aprendizagem.
É correto o que se afirma em
I, II e III
I e II, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
III, apenas
Alterações de memória como incapacidade de processar e armazenar novas memórias, bem como dificuldade de esquecer eventos traumáticos são condições clínicas devastadoras. Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios disponibilizados, marque a opção incorreta:
Grupo de escolhas da pergunta
O paciente com Doença de Alzheimer apresenta, com o passar do tempo, mudanças na personalidade e, nos estágios finais, outras funções cognitivas falham, sendo que muitos pacientes não conseguem se comunicar com os seus cuidadores.
Em idosos, os acidentes vasculares encefálicos (AVE) e a demência progressiva (Ex: doença de Alzheimer) são as principais causas de perda de memória.
Na doença de Alzheimer ocorre perda progressiva de neurônios em certas regiões do cérebro, como o hipocampo, que controla a memória, e o córtex cerebral, essencial para a linguagem e o raciocínio, memória, reconhecimento de estímulos sensoriais e pensamento abstrato.
A fisiopatologia do transtorno do estresse pós traumático baseia-se na interrelação entre o eixo hipotálamo-pituitária-adrenal (HPA) e o sistema nervoso autônomo; sendo que o córtex pré-frontal e hipocampo são inibidores do eixo HPA, enquanto a amígdala o ativa.
O transtorno do estresse pós-traumático (TEPT) é uma patologia mental caracterizada pela instalação de sintomas antes da exposição de um indivíduo a uma ou mais situações traumáticas.
As bases da função cognitiva parecem ser explicadas em termos de eventos celulares que influenciam a plasticidade – eventos como a potenciação de longa duração. A habilidade dos neurônios de mudar a sua capacidade de resposta ou alterar as suas conexões com a experiência é fundamental tanto para o processo cognitivo da aprendizagem, quanto da memória. Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios, marque a opção correta:
 
Grupo de escolhas da pergunta
O aprendizado associativo ocorre quando pelo menos três estímulos são associados entre si (ex: cão, comida e rato).
Uma vez que o aprendizado tem a ver com a potenciação de longa duração e os seus conhecimentos acerca da Neuroanatomofisiologia não devem ficar armazenados apenas na memória de curto prazo, a repetição de diferentes estímulos (ver, ouvir, discutir, ensinar, etc) podem ajudá-lo a criar memórias semânticas relevantes sobre este conteúdo.
O aprendizado pode ser internalizado sempre resulta em comportamento aparente enquanto a aprendizagem estiver acontecendo.
O transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade, mas não resulta em maior dificuldade de aprendizagem.
A aprendizagem exige apenas atenção, sendo a concentração e o foco desnecessários para a maioria das pessoas.
A habilidade da linguagem é o comportamento cognitivo mais elaborado. Requer a entrada de informações sensoriais (pp audição e visão), o processamento em centros do córtex cerebral e a coordenação de sinais motores para a vocalização e escrita.
Diante do que foi discutido nos textos introdutórios, nas vídeo aulas, e estudado por você nos slides, leia as afirmativas abaixo:
I. A integração da língua falada no cérebro humano tem sido atribuída a duas regiões do córtex cerebral: córtex motor primário e secundário.
II. Na maioria das pessoas, os centros para a habilidade da linguagem estão localizados no hemisfério esquerdo do cérebro.
III. A afasia receptiva (ou afasia de Broca) é provocada por um dano à área de Broca e nela a pessoaacometida não reconhece a comunicação falada ou escrita.
É correto o que se afirma em
I, II e III
I e II, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
II, apenas
 
Existem quatro sistemas moduladores do comportamento que, em geral, são classificados de acordo com os neurotransmissores que secretam. Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios disponibilizados sobre o sistema noradrenérgico, marque a opção incorreta:
Grupo de escolhas da pergunta
A origem de seus neurônios está no locus ceruleus da ponte.
Os principais alvos do sistema noradrenérgico são o córtex cerebral, o tálamo, o hipotálamo, bulbo olfatório, cerebelo, mesencéfalo e medula espinal.
As funções de seus neurônios estão diretamente ligadas ao controle motor e aos centros de recompensa associados aos comportamentos de adição.
O neurotransmissor liberado por este sistema modulador é a noradrenalina.
O sono é definido como um estado facilmente reversível de inatividade e caracterizado pela falta de interação com o meio externo. Alguns motivos pelos quais dormimos são: necessidade de conservar energia, fugir de predadores, permitir ao corpo se recompor, processar memórias e limpeza de resíduos do líquido cerebrospinal. Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios, marque a opção correta:
Durante o sono, o encéfalo consome muito menos O2 em relação ao cérebro acordado, sendo o sono um estado pouco metabolicamente ativo.
Durante o estágio 4- Sono não REM (ondas lentas) é quando ocorre a maior parte dos nossos sonhos.
As pessoas são mais propensas a acordar espontaneamente nos períodos de sono não- REM.
A ligação entre o sistema imune e a indução do sono pode ajudar a explicar por que tendemos a dormir mais quando estamos doentes, bem como porque tendemos a ficar mais predispostos a doenças se não dormimos bem.
O “relógio” principal do ser humano reside em redes de neurônios localizados no córtex pré-frontal.
A medula espinal é a principal via para o fluxo de informações em ambos os sentidos entre o encéfalo e a pele, as articulações e os músculos do corpo. Possui redes neurais responsáveis pela locomoção. Além disso, se for lesada, há perda da sensibilidade da pele e dos músculos, bem como paralisia (perda da capacidade de controlar os músculos voluntariamente).
Diante do que foi discutido nos textos introdutórios, nas vídeo aulas, e estudado por você nos slides, leia as afirmativas abaixo:
I. A raiz dorsal (posterior) de cada nervo espinal é especializada em conduzir a entrada de informações sensoriais.
II. Os tratos descendentes (compostos por neurônios que estão saindo do encéfalo e descendo) conduzem informações sensoriais.
III. O reflexo espinal é aquele que inicia uma resposta motora sem comandos vindos do cérebro
É correto o que se afirma em
I, II e III
I e II, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
II, apenas
Cada órgão sensorial tem funções específicas e sistemas sensoriais dedicados para processar as informações sensoriais e transmiti-las ao sistema nervoso central para interpretação. Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios disponibilizados sobre alguns aspectos sensoriais, marque a opção incorreta:
Grupo de escolhas da pergunta
Todos os receptores de dor são terminações nervosas livres e estão localizados principalmente na pele, no periósteo, nas paredes das artérias, nas superfícies articulares e na dura-máter.
Dar ou receber um abraço é a forma mais simples de fazer o corpo liberar adrenalina, conhecida como o hormônio do amor e da felicidade.
O grau com que os indivíduos reagem a estímulos dolorosos tem uma variabilidade acentuada, em grande parte por causa de um mecanismo de supressão da dor (analgesia) que reside no sistema nervoso central, mas também pela relação da dor com fatores psicológicas.
A nossa pele possui esta rede de receptores táteis que ficam em contato com o cérebro por meio de nervos conectados a vários órgãos, inclusive o coração.
A visão é o processo pelo qual a luz refletida pelos objetos em nosso meio externo é traduzida em uma imagem mental.
O sistema sensorial monitora os meios interno e externo e envia informações para os centros de integração neural que, por sua vez, iniciam respostas motoras apropriadas. Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios, marque a opção correta:
Grupo de escolhas da pergunta
As informações sobre a posição e o movimento das articulações e dos músculos vão para o cerebelo, bem como para o córtex cerebral, permitindo ao cerebelo participar da coordenação automática dos movimentos.
As vias somatossensoriais conduzem informações sobre visão, audição e gustação.
A percepção é a interpretação do cérebro sobre os estímulos sensoriais e o estímulo percebido e geralmente é muito parecida com o estímulo verdadeiro.
As células da glia são longos neurônios eferentes que projetam axônios das áreas motoras através do tronco encefálico para a medula.
As respostas neuroendócrinas e viscerais são coordenadas principalmente no tálamo e no cerebelo.
Os neurônios motores (efetores) podem ser divididos em somáticos (que são os que inervam os músculos esqueléticos) e autonômicos/viscerais (inervam os músculos lisos, o músculo cardíaco e alguma glândulas).
 
Diante do que foi discutido nos textos introdutórios, nas vídeo aulas, e estudado por você nos slides, leia as afirmativas abaixo:
I. Ambas as vias simpática e parassimpática consistem em dois neurônios (pré-ganglionar e pós-ganglionar) dispostos em série, diferentemente do neurônio motor somático que possui um único axônio no sistema nervoso periférico.
II. Quando o neurônio motor somático dispara um potencial de ação, todas as fibras musculares daquela unidade motora se contraem.
III. Assim como ocorre em todos os neurônios, os potenciais de ação que atingem o terminal axonal provocam o fechamento dos canais de Ca2+ para impedir a liberação de acetilcolina na junção neuromuscular.
É correto o que se afirma em
I, II e III
I e II, apenas
I, apenas
I e III, apenas
II, apenas
O sistema nervoso autônomo (SNA) é a parte do sistema nervoso que controla as funções viscerais do corpo (ou seja, dos nossos órgãos). Possui duas subdivisões principais o sistema nervoso simpático e o sistema nervoso parassimpático. Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios disponibilizados sobre alguns aspectos sensoriais, marque a opção incorreta:
Grupo de escolhas da pergunta
O sistema nervoso simpático sempre provoca efeitos excitatórios nos órgãos alvo.
A informação sensorial proveniente do sistema somatossensorial e dos receptores viscerais segue para os centros de controle homeostático, localizados no hipotálamo, na ponte e no bulbo.
Os centros de controle homeostático monitoram e regulam funções importantes, como a pressão arterial, a temperatura corporal e o equilíbrio hídrico.
A reação reflexa de luta ou fuga, é integrada e coordenada pelo SNC e realizada pela porção eferente do sistema nervoso periférico (SNP).
Os neurônios eferentes do sistema nervosos autônomo levam comandos rápidos do SNC para os músculos lisos, coração e glândulas do nosso corpo através dos nervos, que são feixes de axônios.
 
Em geral, os gânglios simpáticos estão localizados perto do SNC, enquanto os gânglios parassimpáticos estão localizados perto dos tecidos efetores. Assim, diante do que foi apresentado nas vídeo-aulas, revisado por você nos slides e textos introdutórios, marque a opção correta:
Grupo de escolhas da pergunta
Vários estudos comprovaram que os neurônios colinérgicos: secretam norepinefrina (noradrenalina) e os neurônios adrenérgicos secretam acetilcolina.
(eu marquei essa)
Os neurônios pós-ganglionares tanto simpáticos quanto parassimpáticos são colinérgicos.
A junção neuromuscular é a sinapse entre umneurônio autonômico e suas células-alvo.
Quando um neurotransmissor do sistema nervoso autônomo é liberado no líquido intersticial ele atinge uma pequena área do tecido-alvo.
O sistema límbico – o local de motivações primitivas (básicas), como sexo, medo, raiva, agressividade e fome – tem sido chamado de “cérebro visceral” devido ao seu papel nesses reflexos comandados emocionalmente.
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